1、 三 年级 数学 学科 上 册教案主备人： 教学内容 第四单元 万以内数的加法和减法（二）减法的验算 教学目标 1.掌握减法验算的方法。2.养成认真计算和检查的好习惯，激发对数学的学习兴趣。教学重点 掌握减法验算的方法。教学难点 掌握减法验算的方法。教学准备 多媒体课件教学方法 讲授法一、 复习旧知算一算。465 76T:笔算减法时应注意什么？S: 1.相同数位对齐,2.从个位减起。3.哪一位上的数不够减，从前一位退1。设计意图通过复习让学生进一步明确算理，掌握算法，为学习新知做准备改进意见教学过程二、 探究新知2004 年计划生产 158 部国产电视动画片，2005 年计划生产 403 部国
2、产电视动画片。2005 年比 2004 年计划多生产多少部动画片？T：怎样列式？403 158 245(部)3 9. .4 0 3 1 5 8 2 4 5T:个位不够减，十位上是 0，该怎么退 1 呢？ 被减数中间有0 的连小组合作：用小棒摆一摆，互相说一说个位不够减，十位上是 0，该怎么退 1。生汇报，老师用课件演示用小棒揭示计算的过程。总结算理：1.个位 3 减 8 不够减，从十位上退 1，十位上是 0 就要从百位上退 1 作 10。再从退下的 10 中退 1 到个位作 10，这时十位上是 9。2.先算个位 1385。3.再算十位 9-5=44.最后算百位 312。T：怎样验算?小组讨论怎
3、样验算。汇报：S1：可以用被减数减去差，看是不是等于减数。 （被减数-差=减数）S2:可以用加法验算。 （差+减数= 被减数）3 9. . 4 0 3 验算：4 0 3 或 2 4 5 1 5 8 - 2 4 5 + 1 5 8续退位减法，是退位减法中的难点，通过讨论、摆小棒、课件演示等方法帮助学生理解算法背后的算理，突破难点。通过小组讨论找出减法验算的两种法方法。2 4 5 1 5 8 4 0 3三、 知识运用1. 完成课本 P42 做一做。2. 想一想，填一填商品 原来有 又运进 现在有冰箱 156 台 402 台彩电 178 台 300 台四、布置作业作业：第 44 页练习九，第 5 题、第 6 题。板书设计减法的验算3 9. . 4 0 3 验算：4 0 3 或 2 4 5 1 5 8 - 2 4 5 + 1 5 82 4 5 1 5 8 4 0 3课后反思
