1、修改病句专题复习病句辨析方法:凭语感辨析;主干成分辨析;枝叶成分辨析;排除辨析法;类比辨析法修改病句:1、 小丁的年龄恰好是他父亲的一倍。2、为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生,有关部门已着手制订校车安全条例 。3、春天的北京是个美丽的适合旅游的季节。4、能否熟练规范地书写汉字,是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。5、各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。6、由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女老师” 。7、能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。8、在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。9、两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。10、一个人能取
2、得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。11、弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。12、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。13、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。14、在就“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑” “思想芦苇”等小栏目。15、 “义务教育课程标准教科书” 语文 ,大面积从新年开始使用。16、哈达小区有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。17、天气慢慢炎热起来了,同学们切忌不要下河洗澡。18、从学雷锋
3、活动中,让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。19、联合国环境规划署的报告预测,到 2020 年中国废弃手机数量将比 2007 年增长大约 7倍左右。20、加速农村精神文明建设,有利于改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。21、各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。22、生命在于有一个充实而完美的过程,而不仅仅在于有没有辉煌的结局。23、通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。24、她的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。25、三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。26、只有从根本上
4、解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。27、他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。28、她见到我们很高兴。29、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?30、这次他为一时的冲动而付出的代价无须多说,没有谁不会不知道。31、到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。32、它是把事情的结局先写出来,然后再按时间顺序叙述这件事情发生、发展经过的写法叫倒叙。33、在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。34、中国奥运会的开幕式精彩绝伦,可以堪称一流,受到世界舆论的普遍赞
5、誉。35、听了他对事实真相的陈述,我在心里由衷地感谢他。36、为了防止这类交通事故不在发生,我们加强安全的教育和管理。37、睡眠有三忌,一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧室不可当风。38、由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。39、要不是教练及时调整进攻阵型,否则,曼联队在这场关键比赛中肯定会出问题。40、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?41、这是一个无疑的英明的决策。42、在那个时候,报纸与我的接触机会是很少的。43、当奥运圣火在北京传递的时候,让我们看到了无数感人的画面。44、从房内飘出一股清香的龙井茶。45、代表们就开发山区的经
6、济现状交换了广泛的意见。46、老工人的话深深打动了小邱的心,久久不能平静下来。47、社区服务中心给孩子很准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉 OK 等 19 项体育活动。48、这段时间一直下雨,气温减少了许多,人的心情也好多了。49、现在的孩子讲攀比,一些穿不起名牌,买不起手机的孩子把家庭的贫穷当成了不能说出的难言之隐。50、福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。句辨析的几个注意点:1、出现并列短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。2、出现多重定语或状语,可能是语序不当。3、出现数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当或用词不当。4、出现了介词,可能是搭配不当
7、、结构混乱、主客颠倒、主语残缺。 (“从中,在下,经过/通过使/让,对/对于,使、让、把、被、令” 等 )5、出现关联词(连词) ,可能是搭配不当、残缺、语序不当(只有才,因为所以,不但而且,只要就)6、出现带词,可能语意不明、重复。7、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当。8、出现了疑问句、否定词,可能是否定或肯定不当。9、带有“否则”的句子,若后面还列举相反的情况,句子就犯了重复的毛病。10、出现了两面性的词语,可能是前后肯否定不一,不和逻辑。11、出现了“避免” “防止” “以免” “切记” “禁止” “以防”等词语,可能不合乎逻辑。(这些词语都含有否定意义,不能和否定副词搭配。可能造成表意相反)12、出现文言词语、书面语,可能是重复。 (“公诸于、可以堪称、在心里由衷、过早夭折、过分溺爱、卫冕桂冠、凯旋归来”等表达都是重复的。 )