1、,第一节 物质跨膜运输的实例,学习目标：1细胞在什么情况下吸水或失水？2植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么？3为什么说细胞膜是选择透过性膜？,录像,渗透装置(P60),渗透作用：水分子通过半透膜扩散的现象,(P60),想一想,为什么红细胞放在清水中会吸水涨破？,植物的根为什么能从土壤吸水？,细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜，水分子跨膜运输有什么特点？,P61 探究过程：1.提出问题：植物细胞怎么样吸水和失水？,2.作出假设：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁是全透性的,细胞壁,细胞膜,细胞质,液泡膜,1细胞液,原生质层,（全透性）,（细胞内主要的液体环境）,3.设计实验,录像,4.进行实验
2、,变小,变大,与细胞壁分离,恢复原来位置,基本不变,基本不变,洋葱鳞片叶外表皮,质壁分离,质壁分离复原,4.实验结果,30%蔗糖溶液,内因：外因：,清水,内因：原生质层是一层半透膜，原生质层比细胞壁的伸缩性大。外因：细胞液浓度小于外界溶液的浓度,细胞壁,细胞膜,细胞质,液泡膜,1细胞液,原生质层,（全透性）,（半透膜）,5.分析结果，得出结论,植物细胞的吸水和失水,外界溶液浓度细胞液浓度细胞 水,外界溶液浓度=细胞质浓度 ,外界溶液浓度细胞液浓度 细胞 水,细胞的吸水和失水是水分顺相对含量的梯度跨膜运输的过程。（P63）,（单位体积溶液中：水分子多 水分子少）,水分子多,水分子少,水分子多,水
3、分子少,水分进出平衡,细胞既不吸水 也不失水,渗透吸,渗透失,1,2,9,10,3,4,8,7,6,5,11,细胞质基质,内质网,中心体,溶酶体,细胞膜,核糖体,高尔基体,线粒体,核仁,染色质,核膜,动物细胞,动物细胞的吸水和失水,半透膜,细胞内液,细胞外液,哺乳动物红细胞的吸水和失水（P61）,小结,半透膜两侧溶液具有浓度差,物质跨膜运输的其它实例（P63资料）,1水稻培养液里的Ca2+和Mg2+的浓度为什么会上升？,在培养过程中，水稻吸收水分及其他离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，,2不同作物对无机盐的吸收有差异吗？,是有差异的,3水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质跨膜运输方式
4、跟水分子一样吗？,其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。,4细胞对物质的吸收有选择吗？如果有，这种选择性有普遍性吗？,细胞对物质的吸收是有选择的。这种选择性具有普遍性,物质跨膜运输的其它实例,细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜（功能特性）P64,选择透过性：水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，其他的离子、小分子和大分子则不能通过。,P64拓展题,农业生产上的轮作正是针对不同作物根系对矿质元素的选择性吸收而采取的生产措施。 如果长期在同一块田里种植同种作物，地力就会下降（俗称伤地），即某些元素含量下降，这样就会影响作物的产量。,1,2,9,10,3,4,8,7,6,5,13,14,12,细胞质基质,细胞壁,内质网,溶酶体,细胞膜,核糖体,高尔基体,线粒体,核仁,染色质,核膜,液泡,叶绿体,细胞的结构和功能,
