山西人民医院李荣山院长科研在医院发展中的作用.ppt

1、,给医院插上助力的翅膀 -科研在医院发展中的作用和地位,山西省人民医院 李荣山,由全国医院排名想到的,质 疑？,123,1,2,3,4,5,6,7,医改！医改！,1,2,3,4,5,6,医改！医改！,1,3,2,医改！医改！,1,3,4,2,医改！医改！,1,3,5,4,2,医改！医改！,1,3,6,5,4,2,医改！医改！,1,3,6,5,4,2,医改！医改！,1,3,6,5,4,2,医改！医改！,1,3,6,5,4,2,医改！医改！,1,3,6,5,4,2,医改！医改！,1,3,6,5,4,2,医改！医改！,1,3,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常见病、多发病、地方病

2、,社区、卫生院：小伤、小病,预防为主，上医治未病,由三级分级诊疗想到的,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常见病、多发病、地方病,社区、卫生院：小伤、小病,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常见病、多发病、地方病,预防为主，上医治未病,社区、卫生院：小伤、小病,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常见病、多发病、地方病,预防为主，上医治未病,社区、卫生院：小伤、小病,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常见病、多发病、地方病,预防为主，上医治未病,社区、卫生院：小伤、小病,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常

3、见病、多发病、地方病,预防为主，上医治未病,社区、卫生院：小伤、小病,三级综合性医院：疑难、复杂、难治性疾病,县市级医院：常见病、多发病、地方病,Lab,科研假设及论证,疑难问题发现（解决）,临床可行性尝试和应用,From the lab to bed side,Lab,科研假设及论证,科研来自于临床并服务于临床,临床是医疗水平的体现，临床的背后是科研技术的支撑,Bed side,三级医院面临的选择,衣食日用品,通讯消费,A,临床型医院：常规临床服务为主，缺乏创新和前瞻,B,学院型医院：医教研紧密结合，疑难危重复杂疾病诊治为主，是临床先进水平的代表者和推动者,C,研究型医院：科学研究为主，容易

4、和临床脱节,学院型的医院,三级综合性医院将向学院型医院转型,医疗,教学,科研,预防,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,显著提高临床诊治水平.,促进学科交叉协作,增强医院整体竞争力,孵育并促进学科建设.,缔造优秀医疗诊治团队,构建和整合医院资源,医院整体影响力提升,text,2,科研创新做推力动力,1,3,4,5,6,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,text,显著提高临床诊治水平.,科研显著提高临床诊治水平,1、,临床和科研的良性循环,科研,来源于临床服务于临床支撑临床多个研究团队协

5、作，从实验室到病床的转化医学,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,缔造优秀医疗诊治团队,构建和整合医院资源,医院整体影响力提升,text,缔造优秀医疗诊治团队,3,新诊疗技术的开创和发展,2、,“个人有专长”是团队的基石,医院的发展离不开每个个体的力量；个人的专业方向和科研方向做深做大做强，专业中发现的问题以科研的功底不断解决和完善；科研使个人不仅仅是一个围着病人团团转的“救火队员”或者整日进行简单重复劳动的“术者”；而是成为一名别人能做但你却比别人做得更好的“匠人”，别人看不了你却看的了的某类疾病的“专家”。,个人的力量是有限的！,Pub

6、Med 文献以每日3000篇的速度递增，一个人要完成所有的文献阅读，不吃不喝，需要一分钟两篇；,目前疾病种类达到3000万种，一个人每天阅读一种疾病，需要41年！,有科研团队支持的“个人”才会飞得更高远,对于每一个临床问题切实的深入研究需要：前辈们在前期研究中的经验和积淀同事们在目前研究中的各尽其职研究生们的积极参与护理人员的精心观察和随访实验室人员的操作和纠偏,123,1,2,3,4,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,构建和整合医院资源,text,优化和整合医院资源,推动医院整体规划,图书信息数据库,3、,Company Logo,科研

7、平台的整合能为医院带来的,实现精益管理：少投入，少消耗，节省时间，降成本，多产出,Company Logo,良好的平台建设的特点,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,医院整体影响力提升,text,Company Logo,孵育并促进学科建设,国家级重点学科,省级重点学科,市级重点学科,院级重点学科,4、,评价各级重点学科的标准均涵盖了科研学术为主的评价体系：临床疑难危重诊治能力；科研水平；学术论文发表情况；新技术新项目开展情况,科研使“学科有名师”,这些不仅仅是头衔和荣誉，是其在某一领域疾病所做过的科学研究深度和广度的象征；也不仅仅是SCI

8、数量和影响因子，是其科学研究水平和思维广度在世界的被认可度,长江学者工程院士国家特贴医生省内名医院内名医学术带头人医学会主任委员好的学科出“名师”，得“名师”者得天下。,以协和内科学免疫风湿学科为例,04,张奉春：自身免疫性肝病,尤欣：小儿类风湿病,于孟学：关节炎,张文：血管炎,赵岩：筋膜炎，血管炎，结节性红斑,侯勇：白塞氏病,张烜：类风湿关节炎,以协和医院免疫风湿科为例,01,02,03,04,05,06,07,08,02,03,04,02,04,02,04,02,05,04,02,06,05,04,02,07,08,06,05,04,02,01,07,08,06,04,02,01,07,0

9、4,05,04,学科有名师,唐福林：SLE,以北京大学肾病学科为例,04,01,02,03,04,05,06,07,08,02,03,04,02,04,02,04,02,05,04,02,06,05,04,02,07,08,06,05,04,02,01,07,08,06,04,02,01,07,04,05,04,学科有名师,王海燕：奠基人,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,text,促进学科交叉协作,5、,是从人体局部到整体观的转化器,是临床与科学研究的桥梁,科研,是基础与临床的纽带,是实验室与转化应用的过渡,是打破学科壁垒的电钻,科研打

10、破学科间壁垒协同发展,“单打独斗”的时代已经成为历史，学科交叉和融会贯通以及资源共享成为必然趋势,以肿瘤新的诊治方法研究为例,外科医生,药物研发人员,内科医生,放射科等影像科医生,伦理委员,护理人员,病理科医生,科研打破国界壁垒，促进交流和成果传播,text,text,text,text,text,text,科研在医院发展中的地位和作用,text,增强医院整体竞争力,个人有专长学科有名师医院有品牌,6、,科研中对于医疗问题的探索使医、研一体化发展；科研中对于研究生的指导和引领，是教、研一体化发展,医疗,教学,科研,以协和医院为例-紧紧围绕临床问题的科研,-科研支撑及团队,-有专长的名师凸显,-重点学科，特色科室，最佳声誉专科联动发展,问题：专科声誉来自哪里？（对于疑难危重病人的诊治能力，背后是临床科研的能力和积淀）,科研也是医院文化,医教研协同发展,服务品质和品牌信誉提升,医院文化,院长和科研管理,医院的一体两翼,科研水平,临床技术,