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跳绳作文.doc

1、1跳绳比赛星期五,学校举行了跳绳比赛。比赛那一天,操场上人声鼎沸,各班的选手都发挥了他们的最高水平。轮到我们年级时,老师带我们下楼参赛,找了一块空地让我们休息一下,这样可以自由地练习跳绳。一到操场,全班顿时热闹开了,大家纷纷拿起绳子跳了起来,前跳后跳左跳右跳跳绳的姿势五花八门、无奇不有。有的人跳得飞快,绳子呼呼生风,简直做到“人绳合一”了;有的人与上一种人恰巧相反,动作超慢,跳了几下就被绳子绊住了。还有一些“另类者”,竟用绳子当手枪,和别人玩游戏!我们班的比赛开始了!老师领着我们去场地,好一会儿才按学号站好位置。“预备呜呜”,哨子一响,体育老师一声令下,大家立刻狂跳不止。有的人跳得飞快,比练习

2、时快多了,只闻其声,不见其影;而另一些同学跳得不紧不慢,不过很少间断,如我身旁的二十八号和三十号同学;另外一些人,跳得极慢,虽比练习时快了一点点,可跟一般同学相比,是“穿了短裤套袜子相差一大截。”并且跳了几下就停一下,这种人不拖班级的后腿才怪(比如我)!“呜”一声哨响,一分钟到了。同学们都撤出场地,走向教室。有的兴高采烈,而有的则垂头丧气的2跳 绳 比 赛学校班级:慈溪市实验小学南校区六(4)班 小记者证号:05608 2014 年 01 月 02 日 13:15星期六的晚上,我们一家三口从外公外婆那儿吃完饭回了家。三个人脚感觉冰冷冰冷的,于是我提议,咱们来个跳绳比赛。首先上场的是我,我先脱掉

3、外套,重新穿上运动鞋,把绳子踩在脚下,双手用力一拉,就把绳子拉直了。爸爸给我记时,“开始”,绳子像银蛇一样在空中飞舞着,还发出了呼呼的响声,“九七、九八、九九”妈妈计着数。渐渐地我有点支撑不下去了,慢慢地松懈下来了。爸爸看我慢下来了,嘴里喊着“加油、加油”,给我鼓气。我听到爸爸的加油声咬紧牙关,坚持、坚持、再坚持爸爸说一声时间到,妈妈报出了我的成绩,是一百五十八下。第二个上场的是爸爸,一开始节奏也挺快的,但 50 下以后就身体就支撑不住了,气喘吁吁上气不接下气了,没跳几下就死了。越紧张动作越不协调了,绳子好像也要故意捉弄他,死的次数也多了起来。时间一到,最终爸爸只跳了九十三下。最后轮到妈妈了,

4、妈妈接过绳子跳了起来。绳子飞舞着,“嗖、嗖”地发出声音,一会儿像波浪翻滚,一会儿像蜻蜓点水。双脚也不时地变花样,一会儿双脚跳变单脚跳,一会儿单脚跳变前后跳。跳到最后因体力不够,妈妈跳得3慢了下来。时间一到,妈妈出累提满头大汗,筋疲力尽,最后的成绩是一百五十下。名次排定了,我经常锻炼的努力没有白费,使我得到了第一名,真是功夫不负有心人。通过这次家庭跳绳比赛,我信心百倍,不仅在快乐中锻炼了身体,而且懂得今后我在学习方面也要像跳绳那样,要不断努力,不断勤奋,坚持到最后一定会胜利。跳绳我喜欢跳绳,每天课间活动和放学后,我都和几个伙伴们玩跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群

5、跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。我们玩得最多的是单跳中的前跳,这个最简便,可这里面也有技巧,邻居家的小彤彤今年才七岁,可她跳起来又快又轻盈,一口气就能跳九十多下,可我只能跳三十多下,就跳不动了。我仔细观察她跳的动作,原来,她跳的时候,两只脚只离开地一点点,并只用脚尖着地,所以轻巧,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在脚地板上,咚咚直响,不但容易累,还显得很笨拙。看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。4关于跳绳昨天上午,熊猫来找我比赛跳绳,你们一定很奇怪吧,

6、熊猫怎么会和你跳绳呢?我说的熊猫不是一只猫,她是一个人,她是我的一个很要好的伙伴。因为她长得胖乎乎的,父母又非常溺爱,所以大家都叫她“熊猫”。意思是像大熊猫一样受保护。他为了减肥,整个暑假都在练跳绳,现在要和我比赛。比就比,我一定要赢。我们又找来几个伙伴观看。一声开始,我们手中的跳绳象彩环一样飞舞起来,我们都跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如飞燕。最后结果,我比她多跳 2 下,我嬴了。我们又把两根绳子连接在一起,让两个伙伴抡绳,我和熊猫又轻快地跳起来。我们一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,一会儿跑着跳。我们两个一会儿跳到这边来,一会儿跳到那边去。周围观看的伙伴不时为我俩喝彩。我们正跳得起劲,熊猫的妈妈

7、又喊她喝牛奶,补充营养。唉,熊猫有这样疼她的妈妈,熊猫还减肥呢,变肥猫吧。跳绳作文二今天下午第二节课,老师让我们到操场学习跳长绳。我们班上大部分同学都会跳,可是还有十几个同学不会。于是我们分成两个组,会跳的同学一组,不会跳的同学一组。虽说会跳的同学在一组,但是许多同学都不能完全跟上,跳绳时显得非常杂乱。绳“啪、啪”地拍打着地面,经过一轮又一轮的“跑进”、“跳起”、“跑出”,同学们都有了明显的进步。5能够跟上的同学越来越多,会跳的同学也越来越多。并且会跳的同学越来越快,在他们的带动下,不会跳的同学也都会跳了。同学们越跳越起劲,都高兴地呐喊。两个组的同学逐渐融为一组,节奏也明显加快了。不到两分钟,

8、我们就跳完了一轮。操场上出现了一道别致的风景,同学们首尾相连,不断地“画”着“8”字,校园一角充满了欢声笑语。过了不久,全班同学都学会了,大家就男女分开,做出自己想要的造型,用自己喜欢的方式跳:双人同跳、交叉跳时间过得过得真快,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回到教室,意犹未尽地谈论着刚才的趣事。学习跳绳作文从小到现在,我就喜欢体育运动,但有一项运动现在才学会,那就是跳绳。这一天,我们体育课上比赛跳绳。比三次,我两次都失败了,第三次我勉强跳了一个。班上跳绳最厉害的是王紫丹,她一次能跳 74 个。我很难过,我想我一定要努力,下次超过王紫丹。这天晚上,我让爸爸妈妈在楼下甩绳,我开始练习跳绳。第一次,我冲进绳子里的时候,绳子打在腿上,我吓得退了回来。爸爸告诉我:“绳子过去的6时候进去,绳子下来的时候跳,要注意节奏。”可第二次第三次.我还是没有成功。我心里打起了退堂鼓,跳不过干脆不跳了,但又一想坚持就是胜利,于是我又鼓起了勇气,跳了一次又一次,功夫不负有心人,我终于能跳了

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