初中物理短路断路专题.doc

1、电路故障专题电路故障分析一直是电学主流的题型之一，中考中一般都会有体现，出现在选择、填空、或实验题中。考察对电表使用、电学实验操作常规的把握，及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。一般来说，造成电路故障的原因主要有元件的短路、短路两种。故障的原因与现象如图 1 所示。上述电路中，分析等L1、L 2、电压表、电流表、开关处于短路或短路状态的时候，分析两个灯泡和电压表电流表的示数情况。逆向思维练习例 1 在如图所示的电路中，当闭合开关 S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是A电流表被烧坏了 B灯泡L1的灯丝断了C两个灯泡都断路

2、D灯泡L2的灯丝断了例题2小星用图7.1.2所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯_（选填“L 1”或“L 2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为_V。原因：接线柱碰线短路现象：灯泡不亮接线柱接触不良原因灯丝烧坏（断）灯泡 断路现象：灯泡不亮原因：接线柱碰线短路现象：电压表无示数原因：接线柱接触不良或损坏断路现象：电压表无示数原因：与电压表并联的用电器断路电压表示数几乎等于电源电压电压表与用电器串联 现象电路电流几乎为 0 不能使用电器正常工作原因：接线

3、柱碰线短路现象：电流表示数为 0原因：接线柱接触不良，或电流表已烧坏电流表 断路现象：电流表无示数接线柱错接“一上，一上”原因闭合开关前没有调节滑片 p 位于“阻值最大处”短路现象：起不到保护作用，电路电流很大原因：接线柱接触不良或烧坏断路现象：整个电路被断开原因：接“一下，一下”滑变接法错误，连入电阻最大并不改变现象：阻值不变，较大短路：不存在，相当于开关闭合电路故障开关断路：相当于开关断开灯 L1发光情况 灯 L2发光情况 电流表示数情况 电压表示数情况灯 L1短路灯 L1断路灯 L2短路灯 L2断路电压表短路电压表断路电流表短路电流表、开关断路电路故障分析例题 3：如图 2 所示的电路中

4、，电源电压保持不变。闭合开关 S 后，灯 L1、L2 都正常发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是A. 灯L1开路B. 灯L1短路C. 灯L2 开路D. 灯L2短路巩固练习1 在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S，电路正常工作。过了会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 A 电阻 R 一定断路。B 电阻 R 一定短路。C 灯 L 的亮度可能不变。 D 灯 L 可能变亮2 在图 3 所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，A灯 L 可能变

5、亮 B灯 L 亮度可能不变C电阻 R 可能断路 D电阻 R 可能短路 3 在图 8 所示的电路中，电源电压不变。闭合电键 K 后，灯 Ll、L2 都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表 V1 的示数变大，电压表 V2 的示数变小。则产生这一现象的原因是 A灯 L1 断路 B灯 L2 断路C灯 L1 短路 D灯 L2 短路-2010 电路故障汇编 -A 组1（2010 安徽）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变小，电流

6、表示数变小2（2010 上海在图 4 所示的电路中，闭合电键 S，电路正常工作。一段时间后灯 L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键 S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯 L 或电阻 R 上，则A 灯 L 断路 B 灯 L 短路 C 电阻 R 断路 D 电阻 R 短路3（2010 南京）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关 S，灯 L1 和 L2 均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A 灯 L1 断路 B灯 L2 断路 C灯 L1 短路 D灯 L2 短路4（2010

7、株洲）小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图 6 所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则电路中的故障可能是A. 开关断路 B. 开关短路 C. 变阻器断路 D. 灯泡断路B 组1（2010 扬州）在如图所示的电路中，当闭合开关 S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是A灯泡 L2 短路B灯泡 L2 断路C灯泡 L1 断路D两个灯泡都断路2（2010 桂林）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（ ）A开关处出现短

8、路 B小灯泡灯丝断了C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低3（2010 百色）在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是A灯泡发生短路 B灯泡发生断路C变阻器 R 发生短路 D变阻器 R 发生断路4（200 达州）如图 6 所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关 S 时，发现灯 L不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯 L 和变阻器 R 中的一处，则下列判断正确的是A. 灯 L 短路 B. 灯 L 断路C. 变阻器 R 短路 D. 变阻器 R 断路5（2010 荆州）35在如图所示的电路中

9、，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，电路正常工作。过一会儿，灯 L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是A可能性是灯 L 断路 B可能性是电阻 R 断路C一定是灯 L 短路 D一定是电阻 R 短路6 (2010 济宁)某同学测小灯泡电阻的电路如图 5 所示，其中电源电压为 4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关 S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是 _。09 电路故障练习1（09 成都）如图 19 所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。闭合开关后，发现甲灯发光，乙灯不发光。经检查，电路连接正确

10、，两只灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最有可能是A乙灯的实际功率太大 B乙灯的实际功率太小C通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流D乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压2（09 莆田）如图所示，电源电压不变，闭合开关 S，电路各元件工作正常。一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则A另一个电压表示数变小B其中有一盏灯亮度不变C灯 L2 可能断路 D灯 L2可能短路3 (09 雅安）如图 3 所示电路，闭合开关 S 后，发现灯 L1不亮，L 2正常发光。此电路的故障可能是A开关 S 接触不良 B电灯 L1 灯丝断了 C电灯 L1短路 D电灯 L2短路4（09 兰州）如图 7 所示电路，电流表的量程较

11、大，闭合开关时，发现电 流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在 bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在 ab 两端时，发现电流表指针发生 了偏转，由此可知电路故障可能Ae 点断路 BR 1 断路 C电流表短路 DR 2 断路5 (09 安溪）如图 5 所示，电源电压为 6 V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为 6 V，两表接法均正确，可能出现的故障是( )A电灯 L1 的灯丝熔断；B开关接触不良；C电灯 L1 被短路； D电流表被烧毁。 6（09 来宾）如图所示的电路，闭合开关后，发现 L1 很亮，L 2 只能微弱发

12、光，以下对这一现象产生原因分析中，合理的是A.灯泡 L2 发生了断路 B.灯泡 L2 发生了短路 C.由于灯泡 L2 的电阻较小，其实际功率较小D 由于灯泡 L2 的电阻较大，其实际功率较小7（09 昆明）如图 l 所示的电路，闭合开关 S 后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一处，则可能的原因是A电路 a、b 间短路B电路 b、C 间断路C电路 d、e 间短路或断路D电路 e、f 间断路8（09 十堰）如图 1 所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是：AL1 断路 BL 2断路 CL 1短路 DL 2短路 9（09 广安）如图 2 所示，闭合开关 s 时，灯泡 L1、L2 都不亮；用一根导线的两端接触 a、b 两点时两灯都不亮；接触 b、c 两点时，两灯也不亮；接触 c、d_两点时，两灯都亮了。由此可以判断( )A开关 S 断路 B灯 L2断路 C灯 L2 短路 D.灯 L1断路-