1、少 先 队 教 育少 先 队 教 育 要 按 照 队 章 的 要 求 , 加 强 少 先 队 的 组 织 教 育 ,充 分 发 挥 其 组 织 作 用 。 要 运 用 其 特 有 的 教 育 手 段 , 通 过 队 员 当家 作 主 的 集 体 生 活 和 丰 富 多 彩 的 活 动 来 进 行 。 少 先 队 工 作 要 与学 校 教 育 紧 密 配 合 。 少 先 队 辅 导 员 是 少 先 队 工 作 的 指 导 者 , 要充 分 发 挥 少 先 队 员 的 积 极 性 、 主 动 性 、 创 造 性 。大 队 委 员 会大 队 委 员 会 是 基 层 少 先 队 组 织 最 高 领 导
2、 和 决 策 机 构 。 根 据 上 级 要 求 在 辅 导 员 的辅 导 下 , 对 全 校 的 中 、 小 队 组 织 和 全 体 少 先 队 员 进 行 领 导 、 组 织 、 安 排 开 展 教 育 活动 和 组 织 教 育 。大 队 委 员 会 的 职 责1、 制 定 大 队 工 作 和 教 育 活 动 计 划 。2、 组 织 、 管 理 、 检 查 、 评 定 中 队 的 工 作 和 教 育 活 动 。3、 定 期 向 全 体 队 员 汇 报 大 队 委 员 会 的 工 作 情 况 。4、 及 时 向 有 关 部 门 反 映 少 先 队 员 的 意 见 、 建 议 及 呼 声 。5
3、、 向 队 员 及 中 、 小 队 宣 布 有 关 大 队 委 员 会 的 倡 议 、 决 议 和 决 定 , 并 执 行 。6、 按 规 定 坚 持 评 选 表 彰 先 进 集 体 和 优 秀 个 人 。7、 培 训 中 队 、 小 队 干 部 。8、 做 好 小 同 学 的 队 前 教 育 活 动 、 组 织 好 新 队 员 的 入 队 活 动 。9、 认 真 搞 好 大 队 各 种 队 务 工 作 , 并 发 挥 其 教 育 作 用 , 督 促 、 检 查 中 、 小 队 的各 种 队 务 。大 队 干 部 的 职 责大 队 长 : 负 责 大 队 的 全 面 工 作 , 思 考 、 组
4、 织 、 主 持 大 队 委 员 会 工 作 , 督 促 、帮 助 委 员 的 工 作 , 组 织 讨 论 、 指 定 工 作 计 划 和 进 行 总 结 , 主 持 少 先 队 工 作 会 议 , 征求 辅 导 员 意 见 。副 大 队 长 : 大 队 长 的 助 手 , 协 助 大 队 长 的 工 作 , 分 管 并 主 持 几 个 部 门 的 工 作。组 织 委 员 : 对 队 员 进 行 组 织 教 育 工 作 , 负 责 组 织 管 理 。宣 传 委 员 : 负 责 少 先 队 大 队 宣 传 阵 地 的 建 设 与 管 理 , 对 中 队 宣 传 阵 地 进 行 督促 、 检 查
5、, 队 刊 、 队 报 的 征 订 与 发 行 。文 体 委 员 : 负 责 设 计 、 组 织 队 员 的 文 体 活 动 。中 队 委 员 会 的 分 工 职 责中 队 委 员 会 由 3 7 人 组 成 , 可 设 正 、 副 中 队 长 , 学 习 、 组 织 、 宣传 、 文 体 、 劳 动 委 员 。中 队 长 职 责 : 负 责 召 开 主 持 中 队 长 、 队 委 员 、 小 队 长 会 议 , 负 责 制定 计 划 、 检 查 决 议 实 施 情 况 , 总 结 队 的 工 作 , 负 责 开 展 中 队 活 动 , 加 强横 向 联 系 , 搞 好 各 项 活 动 。副
6、中 队 长 职 责 : 可 兼 旗 手 , 协 助 中 队 长 开 展 好 工 作 。中 队 学 习 委 员 职 责 : 负 责 在 中 队 开 展 各 种 知 识 性 活 动 和 小 型 的 智 力 竞 赛 , 激发 队 员 的 学 习 积 极 性 , 负 责 中 队 图 书 管 理 及 课 外 小 组 活 动 , 关 心 中 队 队 员 的 学 习 ,反 映 队 员 学 习 上 的 要 求 和 意 见 , 搞 好 学 习 园 地 的 组 织 工 作 。中 队 宣 传 委 员 职 责 : 负 责 办 好 墙 报 、 黑 板 报 ; 负 责 中 队 报 刊 订 阅 工 作 , 负 责中 队 的
7、 读 书 阅 览 工 作 , 负 责 收 集 、 传 播 政 治 、 经 济 、 科 技 及 少 先 队 活 动 的 信 息 , 负责 中 队 队 员 观 看 影 、 视 、 剧 的 组 织 和 评 论 活 动 。中 队 组 织 委 员 职 责 : 负 责 中 队 的 组 织 发 展 工 作 、 教 育 工 作 , 组 织 新 队 员 学 习队 章 、 普 及 少 先 队 基 本 知 识 , 填 写 队 员 统 计 表 , 负 责 检 查 中 队 遵 纪 守 法 情 况 及 表 扬、 处 分 的 具 体 工 作 。中 队 劳 动 委 员 职 责 : 负 责 组 织 队 员 参 加 校 内 、
8、班 内 及 社 会 公 益 劳 动 , 监 督 队员 参 加 家 务 劳 动 , 负 责 卫 生 知 识 的 宣 传 和 检 查 评 比 工 作 。中 队 文 体 委 员 职 责 : 负 责 组 织 中 队 的 文 体 活 动 , 季 节 性 、 节 目 性 的文 娱 活 动 和 各 种 球 类 比 赛 及 游 戏 活 动 , 负 责 推 荐 好 歌 曲 、 舞 蹈 , 负 责 组织 队 员 参 加 大 队 组 织 的 文 体 活 动 比 赛 , 负 责 保 管 文 体 活 动 用 品 。小 队 长 职 责了 解 掌 握 小 队 的 情 况 , 负 责 制 定 小 队 计 划 , 负 责 组
9、织 队 员 完 成 中 队 委 员 会 下 达的 各 项 任 务 , 开 展 小 队 活 动 , 建 立 雏 鹰 假 日 小 队 , 维 护 小 队 利 益 , 及 时 向 上 级 组 织反 映 小 队 情 况 及 建 议 。少 先 队 干 部 的 培 训少 先 队 的 干 部 是 少 先 队 的 核 心 , 是 队 组 织 的 骨 干 。 培 养 好 队 干 部 , 不仅 有 利 于 队 干 部 素 质 优 化 , 也 有 利 建 设 优 秀 少 先 队 集 体 , 促 进 少 先 队 工作 的 发 展 。 培 训 少 先 队 干 部 , 主 要 是 指 对 少 先 队 干 部 进 行 的
10、队 的 知 识 和工 作 技 能 的 教 育 和 训 练 。 队 组 织 经 常 对 干 部 进 行 培 训 , 目 的 是 提 高 他 们的 工 作 水 平 。 少 先 队 干 部 培 训 的 形 式 与 方 法 是 多 种 多 样 的 。一 、 队 长 学 校 。 每 学 期 分 期 分 批 培 训 少 先 队 的 各 级 干 部 , 采 取 听 课、 参 观 、 讨 论 、 介 绍 经 验 、 开 展 活 动 等 多 种 形 式 , 提 高 队 干 部 的 工 作 能力 , 建 立 一 支 “小 主 人 ”干 部 队 伍 。二 、 举 办 讲 座 。 根 据 实 际 的 需 要 , 有
11、针 对 性 地 举 办 各 类 讲 座 。 讲 座的 内 容 既 可 侧 重 思 想 教 育 明 确 干 部 职 责 , 又 可 侧 重 技 能 技 巧 培 训 。三 、 队 干 部 论 坛 。 定 期 或 不 定 期 地 将 少 先 队 工 作 中 出 现 的 问 题 摆 出来 , 让 队 干 部 展 开 广 泛 讨 论 , 充 分 评 议 , 各 抒 己 见 , 集 中 群 众 智 慧 , 培养 民 主 精 神 , 提 高 队 干 部 素 质 。四 、 组 织 交 流 。 这 是 队 干 部 自 己 教 育 自 己 的 好 办 法 。 内 容 可 以 是 工作 计 划 , 工 作 方 法
12、, 工 作 体 会 。 队 干 部 现 身 说 法 , 生 动 具 体 , 既 可 以 学会 总 结 工 作 , 又 可 以 使 队 干 部 互 相 学 习 , 取 长 补 短 。五 、 座 谈 对 话 。 这 是 了 解 队 干 部 的 困 难 、 要 求 、 希 望 、 建 议 的 最 佳方 法 , 这 种 方 法 是 有 目 的 、 有 针 对 性 地 进 行 指 导 和 帮 助 队 干 部 解 决 问 题。六 、 技 能 技 巧 培 训 。 重 点 培 训 每 个 队 干 部 必 须 具 备 的 技 能 技 巧 和 能力 , 可 分 类 培 训 。七 、 坚 持 例 会 制 度 。 队
13、 委 会 的 例 会 制 度 能 使 少 先 队 的 工 作 有 布 置 、有 检 查 、 有 总 结 。 这 既 是 布 置 工 作 、 讨 论 问 题 、 表 扬 先 进 、 督 促 后 进 的一 种 经 常 工 作 制 度 , 也 是 加 强 队 干 部 组 织 观 念 , 增 强 他 们 责 任 感 的 思 想教 育 形 式 。八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,组织学习,吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系,做好少先队工作。九 、 示 范 观 摩 。 组 织 各 种 的 少 先 队 活 动 的 现
14、 场 观 摩 会 及 典 型 示 范 活 动 , 增 强队 干 部 的 感 性 认 识 和 理 解 。十 、 评 选 好 队 长 。 好 队 长 评 选 活 动 可 以 是 大 、 中 、 小 队 长 。 少 先 队好 队 长 有 四 种 类 型 : 创 新 精 神 的 “金 猴 ”队 长 , 热 心 为 大 家 服 务 的“蜜 蜂 ”队 长 , 处 处 带 头 的 “雏 鹰 ”队 长 和 勇 于 批 评 与 自 我 批 评 的 “小 老 虎 ”队 长 。十 一 、 举 办 “队 长 ”夏 令 营 、 冬 令 营 及 军 训 。 既 是 鼓 励 、 表 彰 好队 长 , 也 是 “以 营 培
15、训 ”, 交 流 切 磋 经 验 , 促 进 学 习 , 培 养 思 想 与 技 能。队 前 教 育队 前 教 育 是 少 先 队 组 织 对 队 龄 前 儿 童 进 行 的 “准 备 参 加 少 先 队 ”的 教 育 。 少先 队 组 织 要 帮 助 儿 童 初 步 了 解 少 先 队 的 知 识 , 明 确 入 队 的 意 义 , 提 高 他 们 争 取 入 队的 积 极 性 和 主 动 性 , 并 且 以 入 队 为 动 力 , 帮 助 他 们 在 入 队 前 在 各 方 面 打 下 较 好 的 基础 。 队 前 教 育 是 少 先 队 进 行 组 织 教 育 的 最 佳 时 机 之 一
16、 。 成 功 的 队 前 教 育 往 往 会 对 今后 七 年 的 少 先 队 生 活 产 生 良 好 的 影 响 。 开 展 队 前 教 育 有 许 多 好 的 方 法 , 下 面 介 绍 5种 : 1 队 课 教 育 。 队 课 教 育 要 注 意 生 动 活 泼 , 寓 教 育 于 有 趣 的 活 动 之 中 ,使 儿 童 容 易 接 受 , 并 能 自 觉 以 一 个 小 少 先 队 员 的 标 准 来 要 求 自 己 的 言 行。2、 观 摩 熏 陶 。 组 织 队 前 儿 童 观 摩 高 年 级 队 会 , 参 加 高 年 级 中 队 的 活 动 , 通 过队 的 仪 式 对 他
17、们 进 行 组 织 教 育 , 激 发 他 们 对 少 先 队 组 织 的 情 感 , 树 立 荣 誉 感 , 增 强主 人 翁 感 。3、 选 派 小 辅 导 员 。 即 由 队 员 对 队 前 儿 童 进 行 教 育 。 这 种 方 法 不 仅 符 合 低 年 级儿 童 的 愿 望 , 而 且 对 当 小 辅 导 员 的 队 员 也 是 一 种 很 好 的 锻 炼 。队 前 教 育 “十 知 道 ”队 前 教 育 应 该 有 比 较 具 体 的 内 容 和 目 标 , 我 们 把 它 总 结 为 队 前 教 育 “十 知道 ”: 1、 知 道 队 的 名 称 。2、 知 道 队 旗 的 图
18、 案 和 含 义 。3、 知 道 队 员 的 标 志 是 红 领 巾 , 了 解 红 领 巾 的 意 义 , 学 会 系 红 领 巾 , 爱 护 红 领巾 。 4、 知 道 怎 样 敬 队 礼 及 队 礼 所 表 示 的 意 义 。 5、 知 道 队 的 呼 号 。 6、 学 会 写 入 队 申 请 书 。 7、 知 道 入 队 的 时 候 要 为 人 民 做 一 件 好 事 。 8、 会 唱 队 歌 。 9、 知 道 入 队 誓 词 的 内 容 。 10、 知 道 一 个 合 格 的 少 先 队 员 要 做 到 “五 自 ”( 自 学 、 自 理 、 自 护 、 自 强 、自 律 ) 。第
19、一 类 : 大 、 中 队 队 会 仪 式这 是 少 先 队 的 基 本 仪 式 。 共 青 团 中 央 对 此 有 过 统 一 规 定 。仪 式 分 预 备 部 分 和 正 式 部 分 。预 备 部 分 为 :集 合 列 队 , 整 理 队 伍 。 中 队 会 时 , ( 由 小 队 长 整 队 , 然 后 分 别 向 中 队 长 报 告人 数 ) 小 队 长 向 本 小 队 队 员 发 出 “立 正 ”的 口 令 , 然 后 跑 步 到 中 队 长 面 前 , 敬 礼, 报 告 :“报 告 中 队 长 , 第 X 小 队 原 有 X 人 , 实 到 X 人 , 报 告 完 毕 。 ”中 队
20、 回 答 : “接 受 你 的 报 告 ! ”小 队 长 返 回 原 位 , 发 出 “稍 息 ”的 口 令 , 全小 队 稍 息 。各 小 队 长 报 告 完 毕 。 由 中 队 长 向 中 队 辅 导 员 报 告 。中 队 长 向 全 中 队 发 出 “立 正 ”口 令 , 跑 步 到 中 队 辅 导 员 面 前 , 敬 礼 , 报 告 :“报 告 中 队 辅 导 员 , 本 中 队 原 有 X 人 , 实 到 X 人 。 队 会 准 备 工 作 已 经 完 毕, 请 您 给 予 指 导 。 ”中 队 辅 导 员 回 答 : “接 受 你 的 报 告 , 希 望 ( 根 据 队 活 动 的
21、 内 容 提 出 简 要希 望 或 祝 贺 ) ”中 队 长 回 原 位 , 发 令 : “稍 息 ! ”全 中 队 稍 息 。大 队 会 时 , 报 告 人 数 与 上 述 类 同 。 可 以 免 去 小 队 长 向 中 队 长 报 告 这 一 项 , 由 中队 长 直 接 向 大 队 长 报 告 。 如 果 中 队 很 多 , 也 可 以 免 去 中 队 长 向 大 队 长 报 告 这 一 项 ,由 大 队 长 直 接 向 大 队 辅 导 员 报 告 。 报 告 人 与 接 受 报 告 人 对 答 时 声 音 要 清 楚 、 洪 亮 。正 式 仪 式 部 分 , 程 序 如 下 :1、 全 体 立 正 。2、 出 旗 。 ( 奏 乐 、 敬 礼 、 礼 毕 。 全 体 队 员 必 须 立 正 目 送 队 旗 行 进 。 )3、 唱 队 歌 。 ( 或 放 队 歌 唱 片 或 录 音 ) 。4、 队 长 讲 话 , 宣 布 活 动 内 容 。5、 进 行 活 动 。6、 辅 导 员 讲 话 ( 活 动 结 束 后 的 简 短 讲 话 ) 。7、 呼 号 ( 由 辅 导 员 、 共 青 团 干 部 或 最 受 尊 敬 的 来 宾 领 呼 ) 。8、 退 旗 。 ( 奏 乐 、 敬 礼 、 礼 毕 ) 。9、 队 会 结 束 。
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