1、李强辅导 2015.6.1- 1 -高二数学几何部分知识点总结大全(必修)第 1 章 空间几何体 11 三视图:画三视图的原则:长对齐、高对齐、宽相等直观图:斜二测画法2 空间几何体的表面积与体积表面积1 棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和2 圆柱的表面积 3 圆锥的表面积 2rlS4 圆台的表面积 2Rl5 球的表面积 24R体积1 柱体的体积 hSV底2 锥体的体积 hSV底313 台体的体积 hS)下下上上(4 球体的体积 34R第二章 直线与平面的位置关系1 直线、平面之间的位置关系2 三个公理:(1)公理 1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内符号表示为ALB
2、L = L AB公理 1 作用:判断直线是否在平面内(2)公理 2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。符号表示为:A、B、C 三点不共线 = 有且只有一个平面 ,使 A、B、C。公理 2 作用:确定一个平面的依据。(3)公理 3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。符号表示为:P =L,且 PL公理 3 作用:判定两个平面是否相交的依据3 直线与直线之间的位置关系LACBAP L李强辅导 2015.6.1- 2 -空间的两条直线有如下三种关系:相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;平行直线:同一平面内,没有公共点;异面直线: 不同在任何一个平面内
3、,没有公共点。公理 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。2.2.1 直线与平面平行的判定1、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。简记为:线线平行,则线面平行。符号表示:a b = aab2.2.2 平面与平面平行的判定1、两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。符号表示:a b ab = P ab2、判断两平面平行的方法有三种:(1)用定义;(2)判定定理;(3)垂直于同一条直线的两个平面平行。2.2.3 2.2.4 直线与平面、平面与平面平行的性质1、定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的
4、任一平面与此平面的交线与该直线平行。简记为:线面平行则线线平行。符号表示:aa ab= b作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。2、定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。符号表示:= a ab = b作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行2.3 直线、平面垂直的判定及其性质2.3.1 直线与平面垂直的判定1、定义如果直线 L 与平面 内的任意一条直线都垂直,我们就说直线 L与平面 互相垂直,记作 L,直线 L 叫做平面 的垂线,平面 叫做直线 L 的垂面。如图,直线与平面垂直时,它们唯一公共点 P 叫共面直线李强辅导 2015.6.1- 3 -做垂足。Lp 2、判
5、定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。注意点: a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视;b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转化的数学思想。2.3.2 平面与平面垂直的判定1、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形A 梭 l B2、二面角的记法:二面角 -l- 或 -AB-3、两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。2.3.3 2.3.4 直线与平面、平面与平面垂直的性质1、定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。2 性质定理: 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面
6、垂直。本章知识结构框图第三章 直线与方程3.1 直线的倾斜角和斜率3.1 倾斜角和斜率1、直线的倾斜角的概念:当直线 l 与 x 轴相交时, 取 x 轴作为基准, x 轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角 叫做直线 l 的倾斜角.特别地,当直线 l 与 x 轴平行或重合时, 规定 = 0.2、 倾斜角 的取值范围: 0180.当直线 l 与 x 轴垂直时, = 90.3、直线的斜率:一条直线的倾斜角 (90)的正切值叫做这条直线的斜率,斜平面(公理 1、公理 2、公理 3、公理4)空间直线、平面的位置关系直线与直线的位置关系 直线与平面的位置关系 平面与平面的位置关系李强辅导 2015.6.
7、1- 4 -率常用小写字母 k 表示,也就是k = tan当直线 l 与 x 轴平行或重合时, =0, k = tan0=0;当直线 l 与 x 轴垂直时, = 90, k 不存在.由此可知, 一条直线 l 的倾斜角 一定存在,但是斜率 k 不一定存在.4、 直线的斜率公式:给定两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1x2,用两点的坐标来表示直线 P1P2 的斜率:斜率公式: 3.1.2 两条直线的平行与垂直1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即注意: 上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这
8、个前提,结论并不成立即如果 k1=k2, 那么一定有 L1L22、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,如果它们的斜率互为负倒数,那么它们互相垂直,即3.2.1 直线的点斜式方程1、 直线的点斜式方程:直线 经过点 ,且斜率为l),(0yxPk0ky2、 、直线的斜截式方程:已知直线 的斜率为 ,且与 轴的交点为l),0(bbkxy3.2.2 直线的两点式方程1、直线的两点式方程:已知两点 其中),(),(221yP),(212yx),(2121221xxy2、直线的截距式方程:已知直线 与 轴的交点为 A ,与 轴的l0(ay交点为 B ,其中),0(b0,ba
9、3.2.3 直线的一般式方程1、直线的一般式方程:关于 的二元一次方程yx,(A,B 不同时为 0)0Cyx2、各种直线方程之间的互化。3.3 直线的交点坐标与距离公式李强辅导 2015.6.1- 5 -3.3.1 两直线的交点坐标1、给出例题:两直线交点坐标L1 :3x+4y-2=0L1:2x+y +2=0 解:解方程组 3420xy得 x=-2,y=2所以 L1 与 L2 的交点坐标为 M(-2,2)3.3.2 两点间距离两点间的距离公式 2212 1Pxy3.3.3 点到直线的距离公式1点到直线距离公式:点 到直线 的距离为:),(0yx0:CByAxl 20BACyxd2、两平行线间的
10、距离公式:已知两条平行线直线 和 的一般式方程为 :1l21l,01CByAx: ,则 与 的距离为2l21l2 21BACd第四章 圆与方程4.1.1 圆的标准方程1、圆的标准方程: 22()()xaybr圆心为 A(a,b),半径为 r 的圆的方程2、点 与圆 的关系的判断方法:0(,)Mxy22()()(1) ,点在圆外20abr(2) = ,点在圆上20()()xy(3) ,点在圆内20r4.1.2 圆的一般方程1、圆的一般方程: 02FEyDxy2、圆的一般方程的特点:(1)x2 和 y2 的系数相同,不等于 0没有 xy 这样的二次项(2)圆的一般方程中有三个特定的系数 D、E、F
11、,因之只要求出这三个系数,圆的方程就确定了李强辅导 2015.6.1- 6 -(3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。4.2.1 圆与圆的位置关系1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系设直线 : ,圆 : ,圆的半l0cbyaxC02FEyDxyx径为 ,圆心 到直线的距离为 ,则判别直线与圆的位置r)2,(EDd关系的依据有以下几点:(1)当 时,直线 与圆 相离;rdlC(2)当 时,直线 与圆 相切;(3)当 时,直线 与圆 相交;rl4.2.2 圆与圆的位置关系两圆的位置关系设两圆的连心线长为
12、 ,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下l几点:(1)当 时,圆 与圆 相离;21rl1C2(2)当 时,圆 与圆 外切;l(3)当 时,圆 与圆 相交;|21r21rl12C(4)当 时,圆 与圆 内切;|21rl1C2(5)当 时,圆 与圆 内含;|l4.2.3 直线与圆的方程的应用1、利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系;2、过程与方法用坐标法解决几何问题的步骤:第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何问题转化为代数问题;第二步:通过代数运算,解决代数问题;第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论4.3.1 空间直角坐标系O yxMMRP Q1、点 M 对应着唯一确定的有序实数组 , 、 、 分别是),(zyxyz李强辅导 2015.6.1- 7 -P、Q、R 在 、 、 轴上的坐标xyz2、有序实数组 ,对应着空间直角坐标系中的一点),(3、空间中任意点 M 的坐标都可以用有序实数组 来表示,该数),(zyx组叫做点 M 在此空间直角坐标系中的坐标,记 M , 叫做点M 的横坐标, 叫做点 M 的纵坐标, 叫做点 M 的竖坐标。yz4.3.2 空间两点间的距离公式1、空间中任意一点 到点 之间的距离公式),(11zyxP),(22zyxPO yzxMP1 P2NM1 N2N1M2 H 21212121 )()()( zyxP
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