：机械运动单元测试题(word版有答案)绝对经典--绝对经典.doc

1、 机械运动单元测试题一选择题（每小题 3 分，共 36 分）1观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ）A演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为 47s B我们所用物理教材的宽度约为 25cmC初中物理课本一页纸的厚度约为 0.008mm D课桌的高度约为 1.5 m2. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s 的成绩获得冠军，测得她在 50m 处的速度是 6m/s，到终点时的速度为 7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ）A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s3. 汽车速度是 36km/h，运动员速度是 10m/s，自行车 1min 通过 0.6km

2、的路程，则A自行车的速度最大 B短跑运动员速度最大C汽车速度最大 D三者速度一样大4. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s-t 图像如图所示。经过 6 秒，两车的位置关系是( )A甲在乙前面 06 米处 B甲在乙前面 12 米处 C乙在甲前面 06 米处 D乙在甲前面 12 米处5. 有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行” ，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）A风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（

3、 ）A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t 得出的结论，正确的是（ ）A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比8.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图 2 所示，则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动C.前 2s 内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同9.甲图是某物体运动的 s-t 图像，则图（乙）中能与之相对应的 v-t 图像是（ ）10 某同学先后三次测量同一物体的宽度

4、，测得的数据分别是 2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm，则测得该物体宽度为（ ）A、2.58cm B、2.57cm C、2.576cm D、2.577crn11.一列队伍长 50m，跑步速度是 2.5m/s，队伍全部通过一长 100m 的涵洞，需耍的时间是（ ）A60s B50s C40s D20s 12 甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为 4：3，通过的路程之比为 5：2，则所用时间之比为（ ）A、10：3 B、3：10 C、8：15 D、15：813 如图 3 所示，图 4 中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 （ ）二填空题（每空 2 分，30 分）13.加油机给

5、战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是_（选填“静止”或“运动” ） 。如果战斗机在 2s 内飞行了 0.4km，则它的速度是_m/s。 14.正在行驶的列车速度是 15 m/s,这句话的物理意义是_ _15.五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物，小车是_ 的，卡车是_的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是_。16.某物体做匀速直线运动，它在 200 s 的时间内通过的路程是 800 m,这个物体在最后 100 m 的路程中的速度是_ _m/s,所用的时间是 _ _s.17

6、.单位换算：54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h18.如图所示，是“ 森林动物运动会 ”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后， “观众”通过比较 认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉， “裁判员” 通过比较 判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用 表示物体运动快慢程度。19.如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有。示例：信息一，他们同时开始运动；信息二： ；信息二： 。（18 题） （19 题） 三实验题（每空 2 分，18 分）20.如图 4 所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是_，所测物体的长

7、度是_21.如图 3 停表的读数是_分_秒。（20 题 ） （21 题 ） 下面物体的长度是_ m，汽车的行驶速度是_ km/h ，秒表的读数是_ s 。22.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用 和 测平均速度 （2）该实验原理是 （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动（选填“匀速”或“变速” ）（4）实验中测得路程 s1 上的平均速度为 v1，路程 s2 上的平均速度为 v2，路程 s3 上的平均速度为v3那么，v 1、v 2、v 3 的大小关系是 （选填、=）四简答与计算（22 题 4 分，23.24 各 6 分，共 16 分）

8、23.右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟？24. 汽车出厂前要进行测试某次测试中，先让汽车在模拟山路上以 8m/s 的速度行驶 500s，紧接着在模拟公路上以 20m/s 的速度行驶 100s求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；（2）汽车在这次整个测试中的平均速度25. 如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达 A 地时，车内的钟表显示为 10 时 15 分；到达 B 地时，钟表显示为 10 时 45 分则：（1）轿车从 A 地到 B 地所用时间是多少小时？（2）轿车从 A 地到 B 地的速度为多少千米/小时？（3）若轿车仍以该速度匀

9、速行驶，从 B 地到达南宁需要多长时间？6 汽车从甲站出发头 20S 前进了 100m，然后在 2min 内走了 1.2Km，最后用了 4s 前进了 50m。求：（1）汽车前 20 秒的平均速度？（2）汽车整个路程的平均速度？综合能力题（共 11 分）.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“ 落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度有关为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、

10、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的实验数据实验序号钢球质量m/kg抛出点离地高度 h/m水平抛出的速度v/（m/s ）落地时间t/s落地点与抛出点的水平距离x/m1 10 2 1 0.64 0.642 20 2 1 0.64 0.643 10 2 2 0.64 1.284 10 4 2 0.91 1.82请你通过分析回答以下问题：（1）为了验证猜想一，应选用实验序号为_两组实验进行对比分析；（2 分）（2）为了验证猜想二，应选用实验序号为_两组实验进行对比分析；（2 分）（3）为了验证猜想三，应选用实验序号为_两组实验进

11、行对比分析；（2 分）（4）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与_有关，与_和_ 无关同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与_ 和_ 有关”的实验结论参考答案一 选择题1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D 9.B 10.A 11.A 12.D,13,D 二，填空题13.静止 20014. 每秒时间内通过的路程是 15 米15.静止 运动 长途汽车16. 4 2517. 15 1818.路程 时间 速度19. 他们都作匀速直线运动 骑车者 15 分钟运动 200 米；跑步者 25 分钟运动 200 米；骑车者速度是跑步者速度的 5/3等等三 实验题20. 1 毫

12、米 3.8021. 3 37.5 0.0350m 80 337.522. 刻度尺 停表 ， v=s/t，变速，v 3v 1v 2四计算题23. （1）标志牌的含义：12km 代表从此地到莆田的路程是 12km；40 代表从此地到西大桥最大速度不能超过 40km/h；（2）根据 v= s/t 得 t=s/v=12km/40km/h=0.3h=18min24.已知：V 1=8m/s，t 1=500s，V 2=20m/s，t 2=100s，（1）根据速度公式得 S1=V1tl=8m/s500s=4000m，（2）汽车在这次整个测试中的平均速度：= = ，答：汽车在模拟山路上行驶的路程为 4000m,

13、汽车在这次整个测试中的平均速度 10m/s25. （1）轿车从 A 地到 B 地所用时间：t=10：45-10：15=30min=0.5h；（2）轿车从 A 地到 B 地的路程：s=120km-70km=50km，轿车从 A 地到 B 地的速度：V=S/t=50km/0.5h=100km/h；（3）由图可得轿车从 B 地到南宁的路程 s=70km，轿车从 B 地到南宁的时间：t=S/V=70km/100km/h=0.7h答：（1）轿车从 A 地到 B 地所用时间是 0.5h；（2）轿车从 A 地到 B 地的速度为 100km/h；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从 B 地到达南宁需要 0.7h18.（1）1、2 （2）1、3 （3）3、4（4）抛出点高度 抛出钢球的质量 水平抛出的速度 水平抛出的速度 抛出点离地高度.