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感恩活动手册.doc

1、十月“每月一事 ”活动 之感恩从心开始班级: 姓名: HMSPSXX2母亲节:每年 5 月的第二个星期日为母亲节。1907 年,有一位名叫安娜贾维丝的美国小姐,看到许多在第一次世大战期间阵亡将士的母亲和妻子,孤苦无依,景况凄凉,就发起母亲节运动,以赞扬并安慰在大战期间备痛苦的母亲们。贾维丝小姐的母亲死于 1905 年 5 月的第二个星期日,她为纪念母亲,并慰问那些阵亡将士的妻子和母亲,建议将那天定为母亲节。1913 年,美国国会通过了一份议案,将每年 5 月的第二个星期天定为母亲节,母亲节从此流传下来。同时,康乃磬被选中作为献给母亲的花,康乃磬也因母亲节而蒙上一层慈母之爱色彩,成为献给母亲不可

2、缺少的礼物,并流传下来。 红色康乃馨:用来祝愿母亲健康长寿 ; 黄色康乃馨:代表对母亲的感激之情 ; 粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻 ; 白色康乃馨:对母亲的怀念。妈妈小档案:姓名: 出生日期: 年龄: 星座: 工作单位: 第一篇章:感谢您,爸爸妈妈!父母,给我们生命,养我们长大。父母的爱,是世界上最伟大、最无私的爱。让我们用自己的行动来感谢最伟大、最无私的爸爸和妈妈吧!妈妈小档案:姓名: 年龄: 生日: 月 日 星座: 工作单位: 3父亲节:每年 6 月的第三个星期日为父亲节,是 1910 年,由美国华盛顿州的士波肯市由杜德太太发起的。杜德太太在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母

3、亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的 5 个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟 6 人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,后来,人们采纳了她的建议,把每年 6 月的第三个星期日定为父亲节,在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。如今世界上很多地方都过父亲节,但世界各地过父亲节的时间是并不一致的,不过其中大部分还是在 6 月份期间。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时

4、,父亲也在努力地扮演着他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲?是否像他曾为我们那样无私地付出自己的一切呢?爸爸小档案:姓名: 年龄: 生日: 月 日 星座: 工作单位: 4调查一下自己的妈妈,你会发现更了解妈妈唷!妈妈的 10 个小秘密 .妈妈最喜欢吃:_ _ .妈妈最讨厌吃: .妈妈喜欢唱的歌是:_.妈妈喜爱的人是:_.妈妈最喜欢的花是:_.妈妈最想去的地方是:_.妈妈最喜欢的颜色是:_.妈妈最喜欢的休闲娱乐是: .妈妈的心愿是: .妈妈对我的期望是: 我的承诺 向亲爱的妈妈许下一些承诺,明年再和妈妈一起看看,你的承诺是不是实

5、现了。我答应妈妈要:5调查一下自己的爸爸,你会更了解、更爱爸爸的!爸爸的 10 个小秘密 .爸爸最喜欢吃:_ _ .爸爸最讨厌吃: .爸爸喜欢唱的歌是:_.爸爸最敬佩的人是:_.爸爸获得过的最高荣誉是:_.爸爸最想去的地方是:_.爸爸最喜欢的工作是:_.爸爸最喜欢的休闲娱乐活动是: .爸爸的心愿是: .爸爸对我的期望是: 我的承诺 悄悄的向亲爱的爸爸许下一些承诺,明年再和爸爸一起看看,你的承诺是不是实现了。我答应爸爸要:6调查父母一天的工作、家务时间等情况,了解父母的辛劳。单 位 家 庭上班时间 工作情况 起床 家务情况 休息劳累指数爸爸 妈妈 调查感言:家 庭 情 况 调 查 表生活开销教育

6、支出家 庭经 济负 担去年其他支出子女老人亲戚爸爸和妈妈对他人的关爱邻居或同事家庭、工作压力7创作一首献给爸爸或妈妈的诗:收集一个爸爸、妈妈和我之间最感人的一件事情:调查感言:8制作一个献给爸爸或妈妈的贺卡,写上自己的祝贺:全 家 福9亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:教师节的由来:为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委第二篇章:感谢您,老师同学!俗话说:一日为师,终身为父。老师,教我们知识,是我们的另一位父母。同学,难得的有缘之人,给我们友谊,伴我们成长。生命中,正因为有了老师、同学,我们的生活才变得更加丰富多彩。10员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于 1985 年 1 月 11 日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年 9 月 10 日为教师节的议案。同年 1 月 21 日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定 9 月 10 日为教师节。今年的 9 月 10 日是第( )个教师节。收集一个名人尊师重教的小故事:收集一副赞美教师的对联:创作一首献给老师的诗:

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