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部队党员2018年民主生活会围绕六个必须对照检查剖析材料【推荐】.doc

1、部队党员 2018年民主生活会围绕六个必须对照检查剖析材料 必须善谋打仗、能打胜仗方面。工作中,我始终以强烈的事业心、责任感干事情。存在的差距主要是:一是存在“和平积习”。战斗力标准还没有在工作中真正落下去,围着会议材料转,围着眼前工作转,对政治工作发挥服务保障作用下功夫不够,虽然整天加班加点,看似战斗精神很足,但缺乏忧患感、紧迫感。二是观念转变不主动。“抬头看路”敏锐感不强,思想理念、思维模式、指导方式与新要求还不相适应。特别是站在更高的层面思考问题、出谋划策不充分。根据民主生活会要求,我进行个人对照检 查,主要汇报 2 个方面情况: 一、围绕“六个必须”,进行分析检查 (一)必须对党忠诚、

2、听党指挥方面。对党忠诚、听党指挥,是是首位的政治要求,也是最大的政治纪律和政治规矩。回顾工作历程,我的成长进步始终离不开党的教育培养,爱党信党护党的信念始终是坚定地。工作中,我坚定拥护核心,坚决维护权威,坚决执行上级的决策指示,始终做到“三个绝对”。存在的差距主要是:一是紧跟追随有差距。这些年,一直在抓党内教育,虽然注重学习习主席新时代思想,但真正在深学细照、内化于心、外化于行上还有不小差距。特别是与习主席“用毕生精力和 全部生命来回报党和人民的信任”的那种赤胆忠诚相比差距甚远。工作上光强调看齐跟上,但用什么行动去实践、有哪些内容要落实、以什么标准去规范,自己还缺乏系统的思考梳理。二是联系实际

3、有差距。存在实用主义、以干带学的情况,在运用所学理论解决问题、指导实践、推动工作上把握得还不好,理论连接实践的桥梁在工作中有时没有真正架通。比如,如何强化党组织功能、加强党员队伍教育管理、运用教育效果解决思想问题等方面,缺乏从根本上解决问题的对策措施。三是维护权威有差距。对隐蔽斗争的长期性复杂性认识不足,对身边和网络上的一些妄议上级决策 部署、谈论小道消息、传播灰色段子等不良现象抵制 。 忘战必危,怠战必败,古往今来,概莫能外。今天我们要以备战打仗姿态对和平积弊来一次大检讨、大清查,来一个大起底、大扫除,切实把战斗队思想立起来,把战斗力标准落下去,锻造能打必胜的精兵劲旅。 发挥思想先导作用,切

4、实以习近平强军思想武装头脑。破除形形色色的和平积弊,根治思想上的“和平病”是首要。必须牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,注重用新时代军队使命任务激励官兵,用国家安全面临的风险挑战鞭策官兵,从思想源头上解决好“使命是什么、当兵为什么、打仗 干什么”等根本性问题。在组织开展主题教育中,坚持把形势战备教育和军人职责使命教育突出出来,引导官兵认清军人不是一般职业,而是牺牲奉献的特殊职业;军营不是安逸舒服的居所,而是出生入死的准战场,不断增强忧患意识、危机意识、使命意识,进一步夯实思战、谋战、备战的思想根基。 发挥组织监管作用,靠坚强的组织力打造强大的战斗力。要勇于拿起战斗力这把“标尺

5、”,通过召开党委民主生活会、过好支部组织生活会,采取个人查、支部议、党委统的方式,引导官兵把和平积弊的表现全面彻底地摆一摆、挖一挖,在灵魂深处醒悟反思;把影响和制约备战 打仗的深层次矛盾问题找出来、分析透,对突出问题列出整改时间表,努力实现破旧立新、正本清源,真正把练兵备战作为衡量部队建设的硬杠杠、硬指标、硬尺度。 充分发挥军事演训的实践锤炼作用,培育战斗精神、强化实战能力。必须着眼战争形态的发展演变,紧盯形势任务,按照“仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么”原则,常态化、全员化开展岗位竞赛、技术比武活动和对抗性训练,在近似实战的环境中摔打部队,在重大任务一线

6、锤炼官兵,磨砺打赢需要的能力素质。对演训中的弄虚作假现象实行“零容忍”,严肃追责问 责,坚决防止和克服“演为看”“演为考”以及消极保安全等不良现象。 充分发挥先进典型的示范引领作用,兴起比学赶超、创先争优的热潮。一个一心谋打赢的先进典型就是一面鲜明旗帜。一方面,要大力挖掘宣传思打仗之责、干打仗之事、强打仗之能的先进典型,重奖训练尖子和比武状元,坚持表彰奖励、晋职晋级、提升使用向他们倾斜,切实让有正气、有胆略、懂专业的知识型、打仗型干部“吃香起来”“红火起来”,让那些不思进取、不思打仗的人坐不住;另一方面,要深入开展比学赶超活动,引导官兵以先进为标杆、向先进看齐,见红旗就扛、见第一就争,在部 队

7、上下形成真谋打仗、真抓打仗、聚焦打仗的浓厚氛围。 充分发挥军营文化的熏陶塑造作用,用先进文化升华战斗意志。文化是无形的,抓了就是有形的,抓好了就是行之有效的。要把“忠诚、善谋、联合、勇敢”等元素作为军事文化的特色进行大力培育,通过深入扎实的国防教育在全社会营造崇军尚武的浓厚氛围。要传承弘扬好红色基因,把部队的历史荣誉、英模人物、经典战例等传家宝运用好,将相关内容制成灯箱、做成路牌、刻成雕塑、谱成歌曲、编成故事、写成快板、拍成动漫,营造出敢打必胜、精武强能的环境氛围,让官兵在潜移默化、喜闻乐见中传承光辉历史 、砥砺战斗精神,锻造部队不怕牺牲、攻坚克难的意志品格。 “不忘初心牢记使命”专题民主生活

8、会对照检查发言提纲 近日,通过个人自学、支部引学、座谈讨论等多种形式,对“不忘初心、牢记使命”有了进一步的认识和反思,现结合个人工作、学习、生活实际,将个人情况对照如下,不妥之处请大家批评指正。带头示范作用发挥不充分。工作上没有是事坚持精益求精,在不断充实完善、提升自我方面有差距。只管严格要求自己,分管科室管理不够严格,没有发挥好干部领导干部示范带动作用。抓党建工作不够深入细致。抓“三会一课”等重点深一些、实一些,对 党日活动,仅仅发个文件部署,却没有全部落到实处,在同志们中间造成了不好的印象;讲党课每年都开展,由于自身理论钻研深度不够,党课效果打了折扣。 一、“不忘初心牢记使命”方面存在问题

9、 坚持把“不忘初心牢记使命”作为自己的修身之本、为政之道、成事之要。对照高标准、严要求,经反复检索审视,还存在着一些不足: 一是政治理论学习不系统深入。虽然也注重政策理论和业务知识学习,但在学习上缺乏系统性、深入性和持久性,存在学习时紧时松和以学代干现象,有时因忙于工作和琐事,没有挤时间静下心来深钻细研。理论联系实际不够 紧密,学用结合做得不够。 二是联系群众工作不到位。在下基层过程中,自认为在基层工作多年,对基层工作情况比较了解,自己见的多了,习以为常,有懈怠思想和惰性心理,造成了密切联系群众不到位。 三是敢闯敢试的劲头不足。习惯于用传统的定向思维办事,缺乏深钻细研的进取 意识、忧患意识和创

10、新精神。对创新举措硬督实查还有顾虑,在思想上、行动上放不开,一些新办法仅停留在心动或私下想一想,没有投入实际行动大胆地去闯。 四是思想上存在惰性,有了松劲情绪。自己 2000 年毕业参加工作,长期在基层,自以为业务比较熟悉,轻车熟 路,因而产生了 一、对照准则条例深入查找存在的问题 通过电视专题片巡视利剑警示教育和“两学一做”“三纠三促”以及“十九大报告”学习教育的党性锻炼,对流毒和恶劣影响的危害和现实表现有了更加清醒的认识,采取了有力措施加以整治,但仍然存在一些问题。 (一)在不讲政治不守规矩方面。一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,但学习还不够系统和全面,党章

11、意识还有待加强,对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心,外化于行”。 二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与 党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。 三是个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来,没有及时沟通,有时会伤害一些同志的感情,维护团结方面做得不够好。四是对党的路线方针政策和中央、省委、市委决策部署贯彻落实情况的监督检查还有差距。持之以恒贯彻新发展理念和“八个着力”,既是工作上的要求,也是政治纪律,在这方面的监督检查做得还不够,以问责倒逼责任落实的力度还需要进一步加强。 (二)在党性观念缺失方面。一是政治敏

12、锐性和鉴别性不强。能够在思想上、行动 上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明,也坚信社会主义和共产主义必将在全世界实现。但在现实生活中,在遇到实际问题时,有时感到理想和信念遇到冲击。面对纷繁复杂的形势,不能全面的把握,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉。 二是思想不够解放,开拓创新意识不强。回顾自己的工作,在部队时, 觉得并不守旧,思想比较活跃,感想敢说敢干,工作有朝气,争先创优思想比较浓。但走上领导岗位后,认为职务高了,肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子,在日常工作中,对 于干部倾向性、苗头性问题、轻微违纪行为管得不够,

13、抓早抓小、动辄则咎的力度不够大。 (三)违反中央八项规定的精神方面。一是虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥;对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触不够,批评不够,反击不够。 二是强化指导和日常监督不到位。没有把八项规定要求融入到分管业务中,在日常工作中,不经常对分管科室及人员的廉政、作风、履责等情况进行督促、检查,没有做到及时发现问题并及早纠正。 (四)在违反原则选人用人方面。一是健康向上的选人用人风气还需进一步浓厚。要把坚持正确选人用人导向作为重要着力点,紧扣一个“公”字,严格标准、健全制度、完善政策、规范程序,使选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气,为严肃党内政治生活提供坚强组织保证。 二是选人用人的视野还需进一步开阔。今后选拔任用干部中,要进一步解放思想,大胆提拔使用有能力、有担当的年轻干部,在营造健康向上、积极进取的氛围上下功夫,着力激发干部动力、活力、创造力,培养干部想干事、能干事、会干事、

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