马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学.ppt

1、,马 克 思 主 义 哲学,第一专题 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,第一专题 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一讲 马克思主义及其本质特征第二讲 马克思主义的产生与发展,第一专题 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,第一讲 马克思主义及其本质特征,2008年经济危机的时候人们又想起了马克思。英国教会在检讨美国金融危机时，甚至颂扬马克思，认为马克思对资本主义观察是“正确的” 。 卡尔马克思再次成为时尚。 金融海啸横扫全球 马克思在1867年写就的资本主义分析巨著资本论，如今一跃成为畅销书。在德国2008年已销售约1500本，是2007年全年销量的三倍，更是1990年销

2、量的100倍。,首届“世界马克思主义大会”于2015年10月10日11日在京召开。这是苏联解体、东欧剧变、世界社会主义运动陷入低潮之后，第一次在以马克思主义为指导思想并在实践中取得巨大成功的社会主义国家举办以马克思主义为主题的国际会议，共有来自五大洲的400余位中外学者与会。,第一讲 马克思主义及其本质特征,一、什么是马克思主义,从创造者、继承者的认识成果讲,从阶级属性讲,二、马克思主义本质特征,马克思主义本质特点,科学性和革命性的统一,(一)马克思主义最根本的世界观和方法论,(二)马克思主义最鲜明的政治立场,(三)马克思主义最重要的理论品质,坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践

3、中检验真理和发展真理。,(四)马克思主义最崇高的社会理想,（一）马克思主义是时代的产物,第二讲 马克思主义的产生与发展,一、马克思主义产生的必然性,第二讲 马克思主义的产生与发展,工业革命带来生产力的巨大发展,资产阶级仿佛用法术呼唤出了巨大的社会生产力,使它在建立不到100年的时间里创造的生产力比过去一切时代创造的生产力总和还要多。,第二讲 马克思主义的产生与发展,1825年英国爆发了第一次全国性经济危机,资本主义制度下周期性地爆发的生产过剩危机就是这种矛盾的突出表现。,第二讲 马克思主义的产生与发展,2、马克思主义产生的阶级基础 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈

4、的需求,斗争表明,无产阶级已经开始作为一支有组织的独立的政治力量登上了历史舞台。,斗争还表明,无产阶级与资产阶级的矛盾在当时欧洲的发达国家，已经逐步上升为社会的主要矛盾，无产阶级已成为历史发展的伟大动力，。,时代提出的又一重大课题,无产阶级需要科学的理论。无产阶级反对资产阶级的理论武器又从哪里来？,无产阶级,资产阶级,工人运动,矛盾,矛盾,矛盾,迫切需要革命理论的指导,1848年欧洲工人运动,无产阶级对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求,第二讲 马克思主义的产生与发展,3、马克思主义产生的思想渊源,第二讲 马克思主义的产生与发展,黑格尔（17701831年）是德国古典哲学

5、的代表之一，唯心主义辩证法是其哲学的合理内核,费尔巴哈（18041872年）德国古典哲学最后的一个伟大代表，唯物主义哲学是其哲学的基本内核,德国古典哲学的代表人物,第二讲 马克思主义的产生与发展,第二讲 马克思主义的产生与发展,圣西门（1760-1825）：论实业体系论文学、哲学和实业 傅立叶（1772-1837）：经济的新世界或符合本性的协作 欧文（1771-1858）：致拉纳克郡报告新道德世界书人类思想和实践中革命,圣西门,傅立叶,欧文,圣西门的“实业制度” 他认为，实业制度是使所有人享受最大自由和福利、保证社会得到最大安宁的制度。 傅立叶的“和谐制度” 他认为，和谐社会是建立在大生产和科

6、学艺术充分发 展的基础之上，是一个城乡结合、工农结合、城乡和工农 没有差别的社会。 欧文的“公社制度” 他主张，通过改造环境来改造人的性格的理论。提出，公社实行生产资料公有制；是一个工、农、商、学相结合的组织；公社实行按需分配原则。,19世纪三大空想社会主义者的杰出贡献, 认为人类历史是一个有规律地向前发展的过程，一种新的社会和制度的出现是过去全部历史发展的必然结果。 力图从经济因素说明人类历史发展。猜测到一定的社会制度和一定生产状况相适应。 对资本主义尖锐而深刻地批判，启发工人觉悟。 对未来社会提出许多积极的结论和天才的预测。,把未来社会建立在大工业基础上，实行协作化、计划化整体社会生产。

7、对未来社会的劳动问题和分配原则提出精辟见解。 提出国家消亡思想。社会权利将由对人的统治变为对物的管理和对生产过程的领导。 未来社会充分体现民主管理原则。 消灭三大差别，妇女解放等。,（1）不认识资本主义雇佣奴隶制的本质，不了解资本主义必然灭亡的客观规律。他们从抽象的“人类理性”出发，来解释历史发展。 （2）不懂得阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。未能找到实现社会主义的正确途径。 （3）不了解无产阶级的历史地位和历史使命。,空想社会主义的历史局限性,第二讲 马克思主义的产生与发展,4.马克思主义产生的自然科学前提,19世纪自然科学领域取得了三大重要成果：,细胞学说,能量守恒与转化定律,生物进化论

8、,第二讲 马克思主义的产生与发展,19世纪三大科学发现,（1）细胞学说,施莱登,施旺,细胞,（2）能量守恒和转化定律,焦尔,赫尔姆霍兹,19世纪三大科学发现,（3）生物进化论,19世纪三大科学发现,“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。”,条件一：崇高的道德境界,5马克思主义产生的个人条件,第二讲 马克思主义的产生与发展,“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉

9、的顶点。”,主观条件二：,马克思恩格斯具有渊博的学识和彻底的理论批判精神,主观条件三：亲身革命实践,马克思与恩格斯参加革命实践,二、马克思主义在实践中不断发展,第一阶段,创立,马克思主义的创立,付诸实践并发展,第一阶段,创立,第二阶段,02,提出了社会主义首先在一国胜利的学说,马克思主义中国化的两大飞跃,第一次历史飞跃毛泽东思想。毛泽东将中国的具体的革命实践与马克思主义的基本原理相结合，科学地解决了中国新民主主义革命的具体问题。矛盾论、实践论、关于正确处理人民内部矛盾的问题等哲学著作，是马克思主义哲学中国化的典范。,毛泽东思想指导下的最大革命成果新中国的建立,邓小平理论，围绕什么是社会主义以及

10、如何建设社会主义。这一个社会主义建设的核心问题，创造性地推进了马克思主义哲学在中国的发展。,第二次历史飞跃中国特色社会主义理论体系,邓小平理论指导下的最大成果改革开放的实践,与时俱进,三个代表重要思想,三个代表重要思想围绕，怎样建设党，建设一个什么样的党。这一问题创造性地推进了马克思主义在中国的发展。,中国共产党要始终代表着先进生产力的发展方向； 中国共产党要始终代表着先进文化的前进方向； 中国共产党要始终代表着最广大人民群众的根本利益。,三个代表重要思想,科学发展观,第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”,习近平新时代中国特色社会主义思想,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义继承和发展,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义继承和发展,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义继承和发展,新时代中国特色社会主义基本方略,毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党人对马克思主义的最卓越的贡献，是马克思主义及其哲学中国化最辉煌的成果。,