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第一届高校辅导员职业技能大赛活动方案.doc

1、 附件一 : 第一届 辽宁省 高校辅导员职业技能大赛 比赛安排 第一届 辽宁 省高校辅导员职业技能大赛大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。 具体安排如下 : 一、 初赛 初赛由各高校结合实际自行组织,于 2012 年 3 月底结束。比赛内容和形式,由高校参照复赛、决赛自行安排。在初赛的基础上,从在编在岗的专职辅导员中选派 3名成员组建队伍,代表所在高校参加复赛。 未组织初赛的高校,原则上不能参加复赛。参加复赛时,请各高校将初赛工作总结提交给大赛承办单位,初赛工作开展情况将作为优秀组织奖评选的重要依据。 二、 复赛 复赛暂定于 2012 年 4月 21日 在大连理工大学 举办 ,设置“基础知识”

2、 、 “学生辨识” 和“主题活动”三 项比赛内容, 3 名参赛选手全部参加“基础知识”和“学生辨识”环节的比赛 ,并选取一名选手参加“主题活动”环节的比赛 。具体比赛规则是: 1基础知识 此项比赛由选择题、判断题和简答题三部分组成,满分100分,采取闭卷笔试的方式进行,时间为 60分钟。内容主要包括中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见、普通高等学校辅导员队伍建设规定、普通高等学校学生管理规定、学生伤害处理办法、高等学校学生行为准则、 中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见、辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020年,

3、以及我省发布的关于加强全省高等学校辅导员队伍建设的实施意见、辅导员工作规程等辅导员工作相关内容。 2学生辨识 此项比赛重点考察参赛选手对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、性别、民族、班级、专业、政治面貌、家庭经济状况、学业状况、担任职务、家庭住址、宿舍内其他成员的姓名、突出特长等内容。 比赛由两部分组成: ( 1) 信息爆炸。参赛选手随机抽取所带的 5名学生的 照片并分别回答 5名学生的基本信息。( 2) 描述定位。此部分共考核 3 名学生。将涉及到的学生信息,本着从宽泛到具体的原则,逐条依次展示给参赛选手,直到参赛选手准确定位到具体学生为止。 参赛选手所带学生人数不得少于 150 人。

4、复赛报名时,由高校向组委会提供至少 150 名学生的 电子 照片一张(彩色蓝底 免冠正面照,照片清晰、易识别,分辨率为 626*413,JPG格式,一名参赛选手一个文件夹,文件夹统一命名为xxx yyy,照片统一命名为 zzz.jpg,其中 xxx为学校名称、yyy为 辅导员 姓名, zzz 为学生姓名)及学生相关信息 (见附件 三 )。以上资料以提供光盘的方式(一式两份)进行报送。 3 主题活动 主题 活动 由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的 20%,现场组织实施环节占总成绩的 80%。 参赛选手自行设计 活动 主题, 既可以是一次主题班(团)会,也可以是一

5、次主题教育活动。 要求主题鲜明,内容 具体 ,目的明确,突出实效性,符合 教育规律 ,易于学生理解和接受。 此项比赛以参赛选手向组委会提交主题班会的策划书和现场组织实施的视频光盘的方式完成。策划书的具体要求为:封皮注明参赛选手单位、姓名、主题班会名称等;正文统一为宋体 4号字; A4纸打印,左侧装订,一式五份。现场组织实施及视频光盘的具体要求为:现场组织实施要有学生参与,可以利用 PPT 课件等辅助手段;视频光盘为 RMVB 格式,时长 30分钟,画面清晰 ,色彩正常。策划书正文及视频光盘中不得出现参赛选手姓名及所在高校名称。 4 成绩计算 复赛阶段满分 700分 =100 分(基础知识) *

6、3 人 +100 分(学生辨识) *3人 +100 分( 主题活动) 。组委会根据各参赛队伍分数之和计算团体成绩,并根据复赛报名情况取 8-12所高校进入决赛。 三 、 决赛 决赛 拟 于 2012年 4 月 22日 在大连理工大学进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的 3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节 3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数,可由团队根据形式自行把握 。每个参赛环节的选手需在报名前确定,并在报名汇总表(附件二)备注中标明 。具体比赛规则是: 1.

7、才艺 展示与应用 ( 1)比赛内容 本项比赛主要考察参赛选手在工作中如何充分利用自己的才艺对学生进行教育和管理。比赛由才艺展示和才艺应用两个环节组成,其中个人才艺展示占总成绩的 30%,才艺应用占总成绩的 70%。 ( 2)比赛方式 参赛选手首先进行个人才艺展示,时间不超过 2 分钟;应用才艺组织开展一次有意义的学生活动(适合室内举办,形式不限),时间不超过 3 分钟。组委会将统一为参赛选手组织 20名学生参与活动,代表高校参赛的其他选手可以“学生”身份参与活动。 2.快速抢答 ( 1)比赛内容 快速抢答题目涵盖国家政策、法律法 规、辅导员工作实务等方面。 ( 2)比赛方式 文字描述或视频展示

8、的方式呈现,选手自由抢答,答对给团队加分,答错扣除相应分数。 3.情景 案例 ( 1)比赛内容 此项比赛旨在考核选手综合运用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决的能力。 ( 2)比赛方式 情景案例试题以文字描述或视频展示的方式呈现,参赛选手抽题后,在规定的时间内做准备,回答问题时首先对具体案例进行分析,然后从辅导员工作的角度提出解决方案,时间不超过 3 分钟。 4.主题演讲 ( 1)比 赛内容 命题演讲每人限时 3分钟,内容包括辅导员职业认知、工作感受等,考察选手对辅导员工作的理解、普通话发音、语言表达能力和应变能力。 ( 2)比赛方式 由选手当场抽取题目,选手 3分钟准备时间(在上一选手回答前抽题)。 5成绩计算 上述四项比赛每项满分 100分,总计满分为 400分。由评委现场评分。

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