1、 1 米易一中 2015 届七年级上 工作计划 何德华 一、 指导思想 坚持 “ 德育为先，能力为重， 全面发展 ” 的教育方针 ，配合学校 “修身、博学、感恩”的教育理念 ，认真配合各部门的工作，以提高课堂教学效率为中心，以加强常规管理为保障，以构建团结协作、无私奉献的年级氛围为背景，调动全年级 师生的积极性， 群策群力、协调一致、齐抓共管， 进一步提高教学质量、德育质量和班级管理质量。 二、年级情况分析 本年级有 18 个教学班，共 828 名学生。由于学生刚从小学 进入中学，对中学的生活和学习还需要时间适应，所以本学期的重点 是加强学生的行为规范 的养成教育 和初中学习方法的培养 。本
2、年级新进四位 年轻教师 ，新增加两位年轻 班主任 ，所以本学期的另一个工作重点是做好年轻教师的培养、指导工作。 三 、工作 目标 1、年级组管理目标：努力打造 “求真务实、团结协作、和谐共进 ”的年级教师团队 。 2、学生培养目标： （ 1）、 使全 体学生要初步形成良好的行为习惯和学习习惯，成为一个合格的中学生 。 （ 2）、 抓好学生的内部环境建设， 树立学生的 竞争意识、安全意识、合作意识 ， 培养学生的心理承受能力、自律能力 。 （ 3）、 强化学生常规管理，逐步实现学生的自我管理，努力完成学校下达的学生培养 目标。 3、教学目标：整体稳步推进教学教改， 努力探究高效课堂教学模式， 狠
3、抓优生和边缘生，不放弃 待优 生，争取学生成绩的全面提升，完成学校下达的 教学任务 。 四、工作措施 1、加强教师队伍的管理，积极构建团结和谐的年级团队 （ 1）、调动全年级教师的工作积极性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。 （ 2）、强化教师的纪律性，做到及时到岗到位，不迟到，不早退，自觉遵守请假制度。 （ 3）、加强年级巡视和检查，认真落实岗位责任制，做到各项工作落到实处。 （ 4）、定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学 和管理走上良性发展轨道。 2、加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班级各项常规工作，搞好班级管理；充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程
4、中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求。 （ 1）、重视并做好小学和初中的衔接工作 ，抓好学生行为规范教育和习惯养成教育，打造年级工作的良好开端。 、 通过 主题班会、 谈话，周记 、学习一中学生手册 等形式对学生进行“关心他人、诚实守信、尊老爱幼”的教育，帮助学生规范品行，学会与人友好相处，正确处理与同学之间的矛盾，克服独生子女以自我为中心的陋习。 、配合德育 处检查落实班主任的常规工作，利用办班级黑板报、学习园地2 等宣传阵地，突出学生的感人事迹，弘扬正气加强行为规范养成教育，重点抓学习习惯和遵章守纪习惯的教育和训练，增强学生“自主管理、自我教育、自主发展”的意识。 （ 2）、班主任
5、勤入班 检查本班学生出勤、卫生、学习、纪律 、安全 等情况，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。 、加强班主任与任课教师定期交流，及时掌握本班的课堂情况和学习效果，及时采取整改措施，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 、营造积极向上的班级氛围，树立自信心，强化纪律意识 。 、通过主题班会、 升旗仪式、校园运动会、演讲会、观看爱国主义影片等活动加强对学生的爱国主义教育，有效地利用重大节日，革命历史纪念日有计划、有组织地开展 爱国 教育活动。 、以“温馨教室”建设为抓手，努力创设优美的班级环境、人文环境和道德空间，提升“班级内涵建设”，加强班级凝聚力。 、做好安全教育和防范工作 ,重点课间不追逐
6、打闹 ,上下楼梯不要推拉 ,不要骑在护栏和楼梯扶手上玩，防止意外事故的发生。 3、加强教学管理，让每位学生适应初中学习并得到最好发展 （ 1）、加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全年级教师教育教学 水平的共同提高。 （ 2）、开好年级成绩分析会，形成团结向上、比学赶超的良好氛围。 （ 3）、积极创建新的课堂模式， 促进学生生动活泼的发展。 （ 4）、做好培优转差工作。 五 、具体工作安排 1、 九月份： （ 1） 、结合 假期 军训及入学教育，班主任抓学生管理，学习各种规章制度 （ 2） 、 利用班会课 给家长写一封信，增进学生与家长的沟通交流，对学生进行亲情教育 。 2、 十月份： （ 1） 、利用班会、黑板报等各种形式，做好中学生守则、中学生日常行为规范、 一中学生手册 的学习与宣传工作 （ 2） 、认真组织第一次期中考 试 各科任教师做好期中考试的复习、考试、评卷、考试后分析等工作 年级组织成绩分析会。 3、 十一月份： （ 1） 、 组织优秀作业展览 （ 2） 、学习方法交流会，对学生学习习惯的指导和训练 4、 十二月份： （ 1） 、 准备迎新年节目 （ 2） 、对学生复习方法的指导和训练 5、 一月份： （ 1） 、 积极复习，考好期末考试 （ 2）、学期总结 （ 3）、假前安全教育等 2012-8-31
