1、我和凳子做游戏 授课时间： 授课班级： 执教人： 指导教师 ： 教学 目标 认知目标： 技能目标： 情感目标： 教学 重点 在游戏中发展跳跃和奔跑能力的 同时，引导学生加强合作 教学 难点 落地时屈膝缓冲、游戏时的团队协作 教学 流程 教学内容 教师活动 学生活动 队列队形 激趣 导学 1 “ 找颜色 ”游戏：排在不同颜色的凳子前面，小组长带队绕凳子慢跑，听信号行动 2 互动：还可以用凳子做哪些游戏？ 3 抢凳子游戏 4 板凳操 1 课堂常规，安排见习生 2 指导学生进行游戏，激发起学生上课热情 3 引导学生思考用凳子可以做哪些游戏或运动？（游泳姿势、平衡、前后跳、搬运。） 4 组织学生进行抢
2、凳子游戏和热身操 1 师生问好 2 按要求排队 3 积极参与“ 找颜色 ”游戏 4 迅速调整队形做抢凳子游戏 5 认真跟做热身操 健身 启智 1 学生展示跳过凳子动作（正反对比），教师强调两臂同时摆动，双脚轻 巧落地，屈膝缓冲 2 原地自主练习 10次 3 个别学生展示连续跳 5张凳子 4 八小组自主练习 5 小组间 比赛 1 指导学生跳过凳子，强调动作要领和凳子的摆放 2 组织学生进行小组自主练习 3 组织小组赛，跳过 5张凳子 1 认真观察，学习正确的跳跃动作 2 在练习中改进的动作 3 迅速分成八个小组，进行跳跃 5张凳子的联系 4 调整距离 5 迅速通过 愉悦 1. 找出落后组的问题 1.指导学生对落后组的动作进行点评 1.探讨失败者的问题 身心 2. 按颜色分成四组（红、橙、蓝、绿）进行过 10凳比赛 2.组织学生进行游戏 2.迅速按要求布置场地，进行游戏 恢复 身 心 1.移凳接力游戏（比快） 2.叠凳比赛（比高） 1.说清游戏规则和方法 2.提示学生讨论战略 3.组织学生比赛 4.叠完后围绕高凳 跳篝火舞 1.明确游戏方法 2.讨论游戏秘诀：跑的快的同学拿远的凳子，对组员进行重新排序 3.与同伴合作完成任务 场地 器材 小凳子 40张
