1、 道德模范及 身边好人 传帮带 活动 实施 方案 为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，促进 干部 职工道德素质和文明程度进一步提升，决定 在全办范围内 开展 道德模范及身边好人“传帮带”活动 ，充分 发挥 道德模范 和身边好人的 “ 传帮带 ” 作用， 充分发挥道德模范和身边好人在我办精神文明建设中的示范引领作用 ， 以 道德模范 和身边好人的先进事迹精神 感召人、影响人、带动人 ,推动我办道德提升、文明进步 ,在全办 营造 “讲文明、树新风” 文明新风尚。 特 制定实施方案如下： 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ，深入贯彻落实科学发展观， 深入
2、学习贯彻党的十八大和习近平同志系列讲话 ， 以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实公民道德建设实施纲要，全方位、多层次宣传 学习 道德模范 和身边好人 ， 充分 发挥 道德模范 和身边好人的 “ 传帮带 ”作用， 以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进文明建设。 二、 活动内容 1、第一阶段：宣传发动 广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用 多种 载体，积极宣传学习道德模范和身边好人 ，开展“传帮带”活动， 营造良好的舆论氛围，形 成强大的宣传舆论阵势，使道德模范和身边好人 “传帮带” 活动人人皆知，赢得全体干部、职工
3、的参与和支持。 2、第二阶段：学习实践 (1)组织学习。 人人 要以“学道德模范、树文明新风”为主题，通过学习、 培训、 个人自学 、演讲比赛 等多种形式，组织干部、职工认真学习道德模范的先进事迹。在 “传帮带”活动 中，要对照 道德模范和身边好人的先进事迹精神，对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。 (2)开展“我推荐身边好人”活动。全 办干部职工 要结合 道德模范推选树立工作，发动广大干部职工在熟悉的人群中推 举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，在全办范围内 形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范
4、的良好风尚。 3、第三阶段：总结提高 要认真总结 道德模范和身边好人 “传帮带” 活动 的经验和成效，把 “传帮带” 活动融入文明单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。同时，围绕 社会主义核心价值观 ，引导全体干部、职工形成共 识，建立道德建设的长效机制。 三、工作要求 1、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展 道德模范和身边好人 “传帮带” 活动中，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，大力宣传道德模范的感人事迹
5、和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。 2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展 道德模范和身边好人 “传帮带” 活动 中，开展集中式的宣传教育活动，让干部、职工首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。另一方面，大力宣传广大 干部职工 的 良好精神风貌，大力宣传 广大 干部职工 身边的道德楷模的先进事迹，在全 办形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。 3、坚持学习与日常 工作 相结合，重在形成机制。在开展 道德模范和身边好人 “传帮带” 活动中，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，加强和改进薄弱环节，着力在基层推荐、学习标准、学习程序、学习宣传、帮助指导等方面形成有效经验。要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，进一步制定完善关心帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。
