家长会发言稿.doc

1、家长会班主任发言稿七（12）班 姚仁忠尊敬的家长：你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表七（12）班全体师生对各位家长的到来，表示热烈的欢迎，同时对大家一直以来对我班主任工作的大力支持表示衷心的感谢。今天的家长会，我准备了两方面的内容：一是向家长们汇报一下我们半学期的工作情况、学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨学生的教育问题，特别是家庭教育对孩子学习成绩的影响。让我为各位家长介绍一下本班学生的基本情况，本班学生一共55人，其中男生 30人，女生 25人，男女不均衡，不利于管理。本班的学习氛围相对安静、平稳。学生们都尊敬老师，遵守学校的规章制度，讲礼貌，讲文明。回顾本学期 12周

2、来本班教育教学工作情况：在教学方面，我们学校有个面批作业的特色，就是在自习课的时候进行一对一的辅导工作，针对不同情况的学生讲不同的内容。那么。作业交上来的情况还是良好的，基本上都能交齐。在德育工作方面，半学期来，有一部分学生表现得比较突出的，学习认真、劳动积极、团结同学、配合老师、积极向上。这些学生有陈诗婷、何威敏、钟彩虹、杨小娜、黄志健、何建城、刘仲豪、陈韵铷、何芷彤、郑家豪和黎莲珊等等。主要业绩：在 9月份，我们班获得文明班评比一等奖和班荣班貌评比的三等奖，在 10月份，我们班获得了文明班评比二等奖。下面我们说说关于期中考试的情况。整体来看呢，我们班的成绩在整个级来说算是中下的，而对于外宿

3、班来说，我们班算是中等的。我们学校分为内宿班和外宿班，内宿班的成绩肯定比外宿班要优秀的，这是毫无疑问的，因为内宿班的学生无论从时间上还是精力上，都要比外宿生用得多得多。所以对于这个问题，我们要正确来看待。总体来说，我们班的情况，思想品德方面或者德育方面，都可以说是良好的。班里的学生总分排前 20名的我已经写在教室后面的黑板上，各位家长可以浏览一下。这些学生都是值得全班同学学习的。如果您的孩子在 20名之内，请您也不要掉以轻心，我们应该看到很多孩子的成绩还很不稳定，即使很稳定了，为了防止他们停滞不前，我们也应该为他们确立更高的目标，引导他们把目光放宽到本班以外。家长也必须明白只有把孩子放到竞争激

4、烈的群体中，才能激发孩子无限的潜能。所以，这部分学生家长不仅不应该懈怠，而且还要耗费更多的苦心，为孩子们的将来奠下基础。综上所述，在上学期中，我班学生在思想和学习方面都有了很大的进步，但是我通过与科任及个别学生交流时，还发现了以下几方面的问题，现同各位家长通报一下：一、学习方法不科学。中考科六科，几乎每科都有一本同步练习册，但是有些同学只为做习题而做习题，边做习题边翻书，有的甚至抄答案。建议同学们先复习，把定理记住了再做习题的方法。 二、学习自觉性还存在一些问题。部分潜力生要科任老师三令五申，才能完成学习任务。部分同学的作业未能按时按质按量完成，等到科任老师要检查或收缴了，才来个临时抱佛脚，这

5、样肯定是跟不上科任老师的教学节奏了！在这里我想强调一下：学生是不自觉的！三、思想问题。成绩好的同学里，有个别同学盲目自大，甚至不把同学和老师放在眼里，很不谦虚，很危险。请家长们多观察，多引导。四、偏科现象严重。这在我班是一个最为严峻的问题，全班 55人，几乎人人都有偏科现象（前 10名的也不例外）。那些同学成绩之所以上不来，就是因为部分学科拉了后腿，希望家长配合教育，督促孩子在薄弱的学科多用点功夫。最后我想与各位家长探讨一下在中考关键的一学期里如何教育孩子的问题。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态

6、度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，讲得不妥的地方还请大家指正。 一、主动与班主任和科任老师多交流一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中很重要一个因素在于家庭教育。我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在哪

7、一个班，教室在哪里，班主任叫什么，更不知道科任老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与班主任交流太少，与科任老师交流就更少。这两年来，主动跟我通过电话的家长没有超过 10位，碰过面的就更少了。一般都是由我和科任老师主动去家访和电话交流。其实，家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长也许会问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多：平常你可

8、以到学校找找班主任，也可以与科任老师通过电话进行联系。每次考试完后，问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和老师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。虽然有的时候表面上觉着好像并没有解决多少问题，但从孩子的心理上讲，却无意识地紧张了起来，所以也会起到预定的效果。在这里，我希望各位家长能经常性地与班主任工作及我班科任老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。二、关注孩子偏科问题，耐心引导科学地分析子女的成绩档案，不要刻意与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。在我们农村，留守儿童现象是非常突出的

9、，大部分家长都出外工作，把教育孩子的重任交给他的爷爷奶奶。不管家长在家乡工作，还是在外面工作，我都建议家长一定要抽一些时间定期和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的帮助，更需要的是和家长的真诚交流。他们的学习动力往往来源于家长的期望，家长要经常性的了解他们的学习情况，在校表现，和他们共同制订学习目标。多一点精力放到孩子的学习上。这样，孩子感受到家长对他学习的关注，自然在学习上会非常用功，努力把学习搞好。但交流自然也要讲求技巧。我们的原则因该是少用唠叨，避免孩子产生反感。要把孩子放在和自己平等的位置上，像对待朋友一样，多用商量的口吻，而且我们还应该试着去赏识他们，发现他们的闪光点。这样的话，恐

10、怕我们的很多意见他们就会无条件的接受了。三、重视孩子的心理健康在关注学习的同时，家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如学习压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。对你的孩子要有信心。教育

11、孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。特别是成绩退步或波动比较大的学生，我们更应该帮他树立自信心。同时对你的孩子有合理的定位，正确看待孩子的成绩，关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，才利于下次考试能有所提高，否则会挫伤他的自尊心的。四、要给孩子创造一个良好的学习环境 一个良好的学习环境对孩子的成绩起着一个举足轻重的作用，要不然，我们为什么

12、都希望自己的孩子考上更好的学校，那还不是因为好的学校，学习环境也比较好。上学期我去家访时，我发现部分学生的学习环境很不好，最典型的是其中一个学生，没有自己的房间，自己的书桌，她做作业是在趴在大厅的茶几上进行的，而且家长还在大厅里看电视，同邻居拉家常，严重影响了学生的学习。个别学生也有类似情况，我也及时与个别家长通过电话或家访，探讨改善孩子的学习环境的问题。在这里，我希望在座的家长都能为我们的孩子提供一个良好的学习环境，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一个房间，一张桌子。不在家里打麻将、打扑克，看电视时把音量调小，让孩子远离干扰，为孩子营造一个和谐美满的家庭环境。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务也是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后祝各位家长：身体健康！工作愉快，合家欢乐