ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:28 ,大小:1.36MB ,
资源ID:243631      下载积分:10 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-243631.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(精神科沟通技巧.ppt)为本站会员(h****)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

精神科沟通技巧.ppt

1、精神科沟通技巧,广州市惠爱医院 陈果2015.11,什么是沟通?,沟通是人与人之间信息传递及交流的过程,目的是为了相互了解、协调一致、心理相容。护理人员利用沟通要达到2个目的:收集资料,确立护理问题。予以情感支持或提供咨询。,随着医学模式的转变,护理学的不断发展和整体护理模式的推行,临床上提倡以人为本,对病人实行人文关怀。了解什么样的人生了病,比了解一个人生了什么病更重要。希波克拉底,精神科护理的独特性特别重视和强调与病人的沟通,精神障碍的病人一般来说呈现较多的人际关系冲突和心理问题。如对家人的不满、怨恨,以及负向的自我概念等。此外,精神症状的干扰,无自制力,不合作等,更需要护理人员具备纯熟的

2、沟通技巧。只有通过护患双方有效的沟通,从而满足患者的需求,提高护理工作质量,以实现帮助患者促进健康,预防疾病,恢复功能的目的。,影响沟通的因素,护士方面 患者方面不良情绪 不正常的心理 缺乏耐心 精神症状缺乏同情心 智力不适当的保证 文化综合能力不足沟通方法技巧不足,精神科护理有效沟通的原则,以患者为中心,牢固树立服务意识宽容和接纳,从无理中看到合理的一面协助患者保持希望,维持双方情绪稳定构建正常的护患关系,一、先处理好心情,再去沟通处理事情,二、了解患者的情况,一般情况:姓名、年龄、性别、相貌、民族、籍贯、宗教信仰、文化程度、职业、兴趣爱好、个性特征、生活习惯、婚姻家庭状况、经济状况疾病情况

3、:患者的精神症状、发病经过、诊断、治疗、护理要点、特殊注意事项等。,三、建立护患信任关系,保密与说真话护士的高尚品德丰富的知识有效的聆听,三、建立护患信任关系,听的技巧专心致志的听不要打断别人的谈话不要着急做判断及时的反馈中立不要有过多的冲突,四、讲究语言的艺术,医生有二种东西可以治病,一是药,二是语言。希波克拉底一次有效的沟通=一支安定关键点:同情患者,理解患者,四、讲究语言的艺术,说的技巧用病人能懂得语言交流使用美好语言(安慰、鼓励、劝说、积极暗示、赞美),四、讲究语言的艺术,问的技巧一个问题/次问题简单清楚少问“为什么”避免封闭式问题,四、讲究语言的艺术,学会核实自己的感觉重述归纳澄清,

4、四、讲究语言的艺术,引导话题延续利用简单的字句“然后呢?”,“请继续说下去”等。判断性总结鼓励患者描述感受(幻觉、妄想),四、讲究语言的艺术,鼓励患者作比较:如“你以前有没有类似的经验?”“这2种遭遇有什么不同?”呈现事实,不能为讨好患者而赞同患者的话,四、讲究语言的艺术,适当运用沉默与患者合作分享,五、重视非语言沟通,信息的传递=7%言语+38%语音+55%表情肢体语言的作用:加强语言、配合言语、实现反馈、传达情感,五、重视非语言沟通,肢体语言的范畴眼神语气、语调手势、身体动作面部表情空间距离,五、重视非语言沟通,1、学会观察精神病患者的肢体语言(表情、眼神、行为等)2、注意软化自己的肢体语

5、言(衣着、人性化、避免低级动作),六、特殊情况下的沟通技巧,妄想的患者:要启发其诉述,了解其病情,以听为主,对患者所说之事不予肯定或否定,更不与患者争辩,以免引起患者猜疑,甚至被嵌入妄想的对象,待病情好转时再帮助其认识疾病。,六、特殊情况下的沟通技巧,对住院不安心、表现恐惧的病人:在分析了病人不安心住院、表现恐惧的原因后,根据具体的原因给予相应的对策,如有的病人比一次住院,对精神病院不了解,存在偏见,产生恐惧心理,护士应给病人讲解精神科工作的方式方法、特点等,消除病人的顾虑,安心住院,配合治疗。,六、特殊情况下的沟通技巧,对易激惹、态度凶狠、冲动的病人:护士应沉着、冷静、口气平和,安抚为主,切

6、不可与病人争辩,以免激怒患者,不单独与患者共处一室,以免发生伤人毁物事件。,六、特殊情况下的沟通技巧,消极、抑郁的患者:护士要有道患者说出内心的痛苦,多安慰鼓励,启发患者多回忆以往成功快乐的事,并表示赞誉和尊重,寻找其感兴趣的话题。,六、特殊情况下的沟通技巧,缄默不语的患者:护士应安静坐在旁边,患者也会感到安慰和重视。协助做好各项生活护理。,六、特殊情况下的沟通技巧,木僵的患者:虽然患者对外界毫无反应,但一时是清晰地,应避免在患者面前随意谈论病情,治疗护理要征得其同意。,六、特殊情况下的沟通技巧,不合作的患者:应主动与患者沟通,了解其不合作的原因。使患者更好地面对现实,以配合治疗护理。,谢谢聆听!,

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。