ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:28 ,大小:4.75MB ,
资源ID:243810      下载积分:10 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-243810.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(校园不容暴力.ppt)为本站会员(h****)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

校园不容暴力.ppt

1、自主学习:,1.什么是校园暴力?2.校园暴力有什么危害?3.我们应该怎样对待校园暴力?,中共中央总书记习近平26日致电洪秀柱,祝贺她当选中国国民党主席,希望国共两党以民族大义和同胞福祉为念,继续坚持“九二共识”、反对“台独”,巩固互信基础,加强交流互动,共同维护两岸关系和平发展、台海和平稳定,同心为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。同日,中国国民党主席洪秀柱复电习近平表示感谢,指出两岸同胞同属中华民族,期盼两党继续秉持“九二共识”,进一步强化互信,深化合作,共同为两岸同胞创造更多利基与福祉。,3月20日,一段约20名女生手持钢管、西瓜刀等器械聚众斗殴的视频在网上流传,被网友称为“女版古惑仔”。该

2、起械斗造成1女生头皮受轻微伤,参与者涉及当地思练中学11名在校女生, 涉事学生经思想教育后陆续回校上课。广西来宾忻城县官方通报称,事发后,思练中学加强了校园安保工作,以防涉事的社会青年进到学校找学生报复。,什么是校园暴力?,校园暴力是一些学生信奉暴力决定一切,以多欺少、以大欺小、以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。,说一说,暴力容易发生的时间:,小讨论,上学或放学回家途中;,暴力容易发生的地点:,偏僻的角落,容易遭暴力袭击的对象 :,低年级学生,弱小的学生,胆小的同学、花钱大手大脚的同学、爱炫耀的同学、喜欢滋事的同学,暴力发生后自助的方法 :,告诉老师、学校、家长或者公安机关;如有伤口,

3、及时到校医务室或医院处理,伤势严重的立即打120急救。,孩子被刺身亡,母亲悲痛欲绝!,校园暴力有什么危害?,校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,影响青少年的健康成长;施暴者违背道德,触犯法律,害人害己;扰乱正常的社会秩序;另外校园暴力还会给双方的家庭带来极大的伤痛。,你对校园暴力有何态度?,校园暴力必须被制止!,校园施暴者主要是些什么人?,曾经是校园暴力的受害者; 品行表现差的学生; 受歧视的学生; 在家庭中缺乏温暖、关爱的学生; 性格孤僻、心理压抑,无处发泄的学生,想一想,面对校园暴力我们应该怎么做?(请从受害者和施暴者两个方面来谈),合作探究,对策一:从受害者

4、的角度:,保持高度的警惕性是避免侵害的前提;面对不法侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢地与其斗争;积极寻求家长、学校和社会的保护;受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。,想想你重视和喜欢的那些人父母、朋友,他们知道你的行为后会多么痛心和焦急。你愿意这样吗? 到体育馆里痛快运动一场,发泄完精力也许就没那么冲动了。 找一个哥们儿发发牢骚,一起做一些大家都喜欢的事,下棋、游泳、打球等。如果自己学习有问题,可以寻找老师的帮助;如果是家庭问题也可以寻求社会保护。,对策二:从施暴者的角度:,如果你是二外的校长,请你就防止校园暴力问题谈谈自己的看法。,实践营地,实践营地,有必要建立校园防

5、暴系统,目的:保护全体学生不受校园暴力的侵害,维护正常教学秩序,共建和谐校园,安安静静读书,快快乐乐学习。,参与人员:全体学生、所有教职员工,可提供帮助的部门:教务处、政教处、医务室、门卫、学校所属的派出所,具体措施:,(1)学校加强保卫科值班制度。严禁不三不四人员进入校园,外来人员和车辆进入校园必须做出详细登记。,(2)加强学校及周边环境治理,学校200米内不得设立网吧,与公安机关建立联动机制,加强学校周边的值守,对不能说明情况人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门处理。,3)定期聘请法制副校长到校作法制讲座,加强学生知法、懂法、守法,同时加强学生自我保护的意识。4)严禁学生携

6、带管制刀具以及其它危险物品进校,政教处、总务处不定期对学生公寓、教室进行检查,发现携带危险物品一律予以收缴。5)控制暴力文化的传播,严禁学生观看不良的、暴力的影视剧及书籍,并不得带入校园。,6)遏制校园暴力的发生关键在于将其消灭于萌芽之中,这就要求我们的班主任要深入学生之中,了解学生的动态,对不良的动态要及时予以化解。7)加强心理疏导,开展心理健康教育。单亲子女、留守儿童比例不断上升,其中部分学生得不到全面的关爱,人格上出现争强好胜、自我为中心、报复心强、怯懦、逃避、承受力差等不良倾向。因此,学校将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学、家庭教育有机结合,确保这些学生健康、茁壮的成长。,时政聚

7、焦,3月25日,最高人民检察院召开电视电话会议学习贯彻全国“两会”精神,新京报记者从会上获悉,最高检今年将重点关注“校园暴力”,加强对相关行为的惩处和预防。为此,最高检检察长曹建明提出,检察机关要高度关注“校园暴力”问题,对这类事件中构成犯罪的在校学生,该惩治的必须坚决惩治,坚持宽严相济,形成司法震慑。同时要深化送法进校园活动,结合办理的典型案件,加强对在校学生的法治教育,引导他们知晓法律底线,树立守法意识,掌握法律保护手段,尽可能遏制“校园暴力”的发生。,如何防止校园暴力?,国家:要完善相关的法律法规,控制暴力文化的传播家长:要尽到抚养孩子的义务,并用正确的方式教育孩子学校:建立行之有效的校

8、园防暴系统。学生:增强自我保护意识,提高自我保护能力,自觉守法,依法律己,用法律武器维护自身的合法权益。,【课堂小结】,校园不容暴力 校园暴力:以多欺少,以大欺小,以强凌弱校园暴力危害:给受害者的身体带来伤害;更为严重的是心理伤害,使受害者产生不安全感,恐惧、焦虑面对校园暴力我们的对策:对策一:从受害者的角度想;对策二:从施暴者的角度想;建立校园防暴系统,1、在学校里,可能会发生勒索、抢劫、起侮辱性外号、造谣污蔑甚至是肉体上的虐待等一系列侵害行为。这些行为属于( )A、同学之间开玩笑 B、正常的事情,不必在意C、人缘不好 D、校园暴力2、当你在放学回家的路上,遇到两个人高马大、手持凶器的不良青年向你索要“保护费”时,你最恰当的做法是( )A.先给,再报警 B.忍气吞声,自认倒霉C.君子报仇,十年不晚 D.坚决不给,与之硬拼,D,A,原云南大学学生马加爵,因不能正确处理人际关系,为琐事与同学积怨,即产生报复杀人的恶念,并经周密策划和准备,先后将四名同学残忍地杀害。经云南省昆明市中级人民法院审定,以故意杀人罪判处马加爵死刑,剥夺政治权利终身。,3、 阅读下列材料,回答问题:,马加爵案例对我们有什么警示?,校园不容暴力,我们必须采取有效措施制止校园暴力的发生;,建立一个行之有效的校园防暴系统已刻不容缓;,青少年要自觉遵守法律法规,自觉抵制不良诱惑的引诱和侵害,远离校园暴力。,

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。