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春季传染病及预防.ppt

1、春季传染病的预防,2017.03,思考:1、哪些病可以通过接种疫苗来预防? 2、除上述传染病之外,你还能写出哪些传染病的名称?引起这些病的病原体是什么?3、什么是传染病?传染病有哪些特点?,传染病,由细菌、病毒。寄生虫等病原体引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。,特点:传染性、流行性,常见的传染病,传染病是如何传播的,?,资料分析:,流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。

2、接触过流感患者及其用品可能传染上流感。,流行性感冒流行的三个基本环节示意图,流感患者(携带流感病毒),讲话、咳嗽、空气传播途径,病原体,飞沫悬浮于空气中,散播,健康人,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传小结:染病流行的三个基本环节,1传染源:是指能够散播病原体的人或动物。,传染病人,受染动物,病原体携带者,2传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有: 空气传播 水传播、饮食传播,生物媒介传播,接触传播,3易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。,小组讨论:传染病的预防措施 是什么?,1控制传染源:

3、“五早 ”2切断传播途径: 讲究个人卫生和环境卫生3保护易感者: 远离传染源;锻炼身体;预防接种,传染病的预防措施,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,早发现,早报告,早隔离,早治疗。,饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫,传染病及其预防,1、传染源 2、传播途径 3、易感人群,1、控制传染源2、切断传播传播途径3、保护易感人群,由细菌、病毒。寄生虫等病原体引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。,流行性、传染性(初期最强)和免疫性,定义,3特点:,4种类,流

4、行3环节,预防3措施,体表传染病、呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病,切断其中任一环节,流行即可终止。要做到综合措施和重点措施相结合。,通过这一节课的学习你有什么收获?说出来和大家一块分享!3分钟时间-机不可失失不再来!,畅谈收获,1、经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:(1)给病人吃药打针进行治疗;( )(2)对病人的用具进行消毒;( )(3)不让病人家属外出,也不让外人探望。( )(4)给附近的居民进行预防注射;( ) (5)消灭蚊虫( ),此措施是为预防 传染病。 (6)不随地吐痰( ) ,此措施是为预防 传染病。 (7)生吃瓜果要洗净( ) ,此措施是为预防 传染病。

5、 (8)病死动物要深埋( ) ,此措施是为预防 传染病或者 传染病。 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C2、 1988年上海曾流行甲型肝炎,后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于( )A传染源 B病原体C抗原 D易感者,A,B,D,C,当堂检测,B,B,B,A,血液,呼吸道,消化道,呼吸道,消化道,A,当堂检测,3、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,这样做的理论根据是( ) A发病晚期治愈效果差 B发病初期传染性最弱 C发病初期传染性最强 D发病晚期传染性最弱 4、正在患流行性感冒的人属于传染病

6、流行环节中的( ) A病原体 B易感人群 C传播途径 D传染源,C,D,5、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 6、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 7、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A、切断传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介8、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于( ) A、切断传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是,C,B,B,C,

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