1、毕业论文开题报告工商管理我国农村消费品供应链运作的改进策略分析一、选题的背景与意义长期以来，我国对消费品供应链运作的关注和研究大多停留在城市消费品供应链运作方面，而对农村消费品供应链运作的关注和研究非常少。我国是农业大国，农民是我国最大的消费群体，农村消费品供应品供应链发展滞后，造成现实购买力和有效需求的不足，日益成为农村消费品市场以及农村经济发展的重要制约因素。近年来我国农村消费品市场受到广泛的重视，得到政策上大力的支持。很多大型企业开始进军农村消费品市场。随着经济体制的发展，农民收入大大提高，农民消费观念也随着社会文化的进步开放起来。农村消费品市场快速增长。这无疑是农村消费品供应链运作发展
2、的历史性契机。我国是农业大国，人口以农民为主，农村消费品市场具有极大的潜力，然而农村落后的供应链运作体系造成了农村的“买难“问题，日益成为农村消费品市场发展的“瓶颈“，从而极大地影响了我国农村经济的发展。所以眼下研究和改善农村消费品供应链运作迫在眉睫。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题第一部分介绍了我国农村消费品供应链运作的相关概念。第二部分对我国农村消费品供应链运作的现状进行描述。第三部分我国农村消费品供应链运作中存在的问题分析。31农村消费品有效需求不足32农村消费品需求结构落后33农村消费品需求分散34农村消费需求受时节性影响较大35农村消费品物流服务质量水平低第四部分我国农村消费品供
3、应链运作的直供体系改进策略分析41农村消费品供应链直供体系概述42农村消费品供应链直供体系构建的可行性43农村消费品供应链直供体系的职能44农村消费品供应链直供体系的优势第五部分我国农村消费品供应链运作的供应链联盟改进策略分析61农村消费品供应链联盟概述62农村消费品供应链联盟构建的必要性63农村消费品供应链联盟的利润及风险64农村消费品供应链联盟设计的步骤及内容65农村消费品供应链联盟需要建立的视角第六部分总结概括论文的研究成果。三、研究的方法与技术路线本文采用文献研究法、经验总结法、数量研究法、个案研究法和调查法，对文献资料进行分析研究，并对实际情况进行调查。使文章具有科学性、逻辑性和可行
4、性。文章的结构合理，逻辑严谨，得出可信的科学结论，以及可行实用并有效的发展策略。技术路线1明确农村消费品种类及购买途径以及农村消费品供应链的现状；2找出农村消费品供应链现状中存在的问题；3提出有效的改进策略并进行详细分析；4总结所有的文献资料以及自己的研究撰写论文。四、研究的总体安排与进度进度安排序号时间内容12010年9月20日至2010年10月10日教师和学生见面，明确外文翻译、文献综述、开题报告撰写等毕业论文阶段性工作要求22010年10月11日至2010年11月22日教师具体对学生在选题、外文翻译、文献综述等指导32010年11月22日至2010年11月28日在指导老师指导下完成开题报
5、告及文献综述，参加开题认证会。42010年11月29日至2010年12月3日对文献综述和开题报告进行修改。52011年1月3日前提交毕业论文外文翻译及初稿。62011年2月21日前提交二稿五、主要参考文献1刘江鸿当前我国农村交通管理工作存在的主要问题与对策N湖南公安高等专科学校学报，1999（4）2张景雍农村快速消费品直供渠道体系建设研究D南昌南昌大学，20073向小东供应链合作伙伴评价与选择新方法及其应用N福州大学学报（哲学社会科学版），2010（2）4洪肯堂供应链合作价值创新供应链管理的新模式D天津南开大学，20095卓翔芝供应链联盟伙伴企业战略选择研究D重庆重庆大学，20086王旭东供应
6、链管理中建立战略联盟的必要性D上海上海海运学院，19997邱丽玲我国农村消费品物流体系及运作模式构建研究D江苏江南大学，20088刘小花农村消费品市场渠道驱动型营销模式研究D南昌南昌大学，20079AMATOPOULOS,MVLACHOPOULOU,VMANTHOUANDBMANOSACONCEPTUALFRAMEWORKFORSUPPLYCHAINCOLLABORATIONDSUPPLYCHAINMANAGEMENTANINTERNATIONALJOURNAL，VOLUME12NUMBER3（2007）17718610GEOFFREYBRISCOE,ANDREWRJDAINTY,SARAHM
7、ILLETTCONSTRUCTIONSUPPLYCHAINPARTNERSHIPSJEUROPEANJOURNALOFPURCHASINGSUPPLYMANAGEMENT，7（2001）24325511SCGRAVES,AHGRINNOOYKAN,PHZIPKINHANDBOOKSINOPERATIONSRESEARCHANDMANAGEMENTSCIENCESIMULATION,13MNORTHHOLLANDSHANEHENDERSON,BARRYNELSON，199371175012BRUCELGARDNERANDGORDONCRAUSSERHANDBOOKOFAGRICULTURALECONOMICS72011年2月21日至2011年3月25日学生参加毕业实习，完成毕业实习工作；教师与同学通过多种形式联系，加强指导。3月25日回校交实习报告。82011年3月25日前提交三稿或定稿92011年4月1日前提交定稿三稿不符合要求，4月1日前完成修改102011年4月6至2011年4月15日指导老师完成相关评语和整理资料112011年5月1日前答辩MNORTHHOLLANDROBERTEVENSON,PRABHUPINGALI,，200711831209
