1、人教版 一 年级 数学 下 册 单元测试 试题 第一单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看一看，说一说。 1小鸭在小猫的 ( )面。 猴在小鸡的 ( )面。 2羽毛球拍和羽毛球在皮球的 ( )面。 3小狗在第二层的最 ( )面。 4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说，填一填。 1桌子 ( )面有书，桌子 ( )面有书包。 2把书按从前往后的顺序编号。 3把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1名同学站在 ( )排， 5 名同学站在 ( )排。 2小方站在第 ( )排，从 ( )数第一个。 3小明的 ( )边有 3 名同学， ( )边有 1
2、名同学。 四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。 左手的号码是 ( ) 右手的号码是 ( ) 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台 厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上， 桐桐住在宁宁楼 卜。 玲玲家住在第 ( )层， 桐桐家住在第 ( )层， 宁宁家住在第 ( )层。 六、想想，看看，填填。 人们常用上、 ( )，前、 ( )，左、 ( )来确定位置。说说你的 上、下，前、后，左、右都有什么 ?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 (探究题 )找找谁是小青 ?让他露出头来，给他画一个笑脸。 小青的右边有小 方 ， 他的左边有小红、
3、小明。 2 (拓展题 )照样子说话，用到“ 上 ”或“下”这样的词。 电视机，上面有花瓶 人教版 一 年级 数学 下 册 单元测试 试题 3 (开放题 )看图提问。 4 (推断题 )根据五名参赛选手 (A， B， C， D， E)的话，给他们排名次。 A、 我不是最后，我后面 还有 个人。 B、 当我跑过终点时，没有选手在我前向。 C、 有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。 D、 我不是最后一个。 答案 : 第一单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 人教版 一 年级 数学 下 册 单元测试 试题 、 1上 下 2左 3右 4略 二、 1 上 下 2 三、 1前 后 2 右 3左 右 四、左手的号码是 ( ) 右于的号码是 ( ) 五、五 三 二 六、 下 后 右 探究拓展能力强化训练与 应用综合能力的养成 2电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。 电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。 3 (1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人 ? (2)从后面数小强是第三，他后面有几个人 ? (3)没有看到的同学有几名 ? (4)这一队一共有几名同学 ? (5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几 ? 4第一名： B 第二名： D 第三名： C 第四名： A 第五名： E
