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笔试大纲.doc

1、1 附件 5: 笔试考试大纲 第 一部分 高等教育 (面向 所有考生 ) 一 、 高等教育学 (一 ) 高等教育历史与理论 1.高等教育的概念演变 2.高等学校的职能演变 3.高等学校的人才培养目标 (二 ) 大学精神与理念 1.大学精神文化的涵义 2.现代大学理念的时代内涵 (三 ) 大学教师职业与专业发展 1.高校教师发展的必要性 2.高校教师发展内容和途径 3.高校教师发展的阻力及其超越 (四 ) 大学课程与教学 1.高校课程概念与价值观 2.高校课程的主要类型 3.高校课程的编制与评价 4.高校课程改革的基本趋势 5.高校教 学的过程和任务 6.高校教学设计的程序与模式 7.高校常用的

2、教学方法 (五 ) 当代高等教育发展趋势 1.大众化与高等教育改革 2.市场化与高等教育改革 二 、 高等教育心理学 2 ( 一 ) 大学生心理特点与因材施教 1.心理发展及其特点 2.大学生的认知特点 3.大学生的情意特点 4.大学生的自我意识的发展 5.大学生智力差异与教育 6.大学生的人格差异与教育 7.大学生的性别差异与教育 ( 二 ) 高等学校教师心理 1.高校教师的角色分析 2.高校教师的心理品质 3.高校教师的威信 4.高校教师的成长 ( 三 ) 学习理论及应 用 1.学习的概念与分类 2.大学生学习的特点 3.联结派的学习理论 4.认知派的学习理论 ( 四 ) 传授知识与激发创

3、新 1.大学生的知识获得 2.大学生思维与创造性的培养 ( 五 ) 德育与心理健康 1.品德形成的过程和影响因素 2.大学生品德的培养 3.大学生心理健康的标准 4.大学生常见的心理问题 5.维护大学生心理健康的途径和措施 3 6.大学生的激励与管理 ( 七 )激励的概念与作用 ( 八 )需要与动机 1.激励的基础 人的需要 2.激励机制 人的动机 3.成就动机理论 ( 九 )激励理论 1.内容型激励理论 2.过程型 激励理论 3.状态型激励理论 ( 十 )激励大学生的途径和方法 第 二部分 艺术基础 (面向 各岗位考生) 一、 面向摄影摄像专任教师岗位 1.曝光控制基本原理与影像宽容度 2.

4、数字影像成像原理 3.胶片种类与成像原理 4,常用相机种类及工作原理 5.常用数字电影电影机的使用 6.电影技术与艺术的关系 7.电影摄影造型原理 8.电影数字化制作流程 9.电影摄影师在电影创作中与其它部门的配合 10.特效技术对电影摄影创作的影响 二、 面向艺术设计专任教师岗位 1.新媒体动画的定义与范畴 4 2.新媒体动画的优势 3.国 内新媒体动画面临的问题 4.网络动画的盈利模式 5.新媒体与动画变迁史 6.新媒体动画产业 7.新媒体动画类型 8.新媒体动画风格 9.超现实动画 10.动画的观念与表达 三、 面向工业设计专任教师岗位 1. 工业设计的定义和范围,工业设计的基本内涵,工

5、业设计的科学技术特征,设计与生产和消费的关系 2. 设计中常见材料的分类 3. 塑件成型的主要方法,铸造成型工艺的基本过程及最常用的铸造方法 4. 切削加工工艺按表面形成过程特点的分类,冲压加工的特点 5. 产品表面处理工艺分类,产品表面处理的作用 6. 交互设计、用户体验设计的定义与研究方法 7. 用户研究的目的、方法与实施 8. 交互设计原型的构建和评估 9. 视觉设计流程与方法 10. 前端设计实现、 HTML5、 CSS 技术 四、 面向服装工艺专任教师岗位 1.服装工业纸样的研究范畴和内容 5 2.服装成衣生产的工艺流程 3.服装面料的相关基础知识 4.服装工业生产过程中的专业术语和

6、名称 5.服装工业纸样的产生和发展 6.女装结构设计的创意原则 7.服装立体剪裁的设计思维 8.成衣缝纫基础知识 9.服装款式与纸样系列设计方法 10.女装结构设计 的具体应用方式 五、 面向首饰工艺专任教师岗位 1. 宝石镶嵌的定义 2. 宝石镶嵌方法的主要分类 3. 明亮琢型的结构图 4. 祖母绿琢型的特点 5. 爪镶的定义及优点 6. 四抓镶的操作步骤和技巧 7. 吸珠镶过程简视图 8. 珍珠孔镶的操作方法 9. 执边的基本概念 10. 执边和执模的关系 六、面向首饰设计专任教师岗位 1. 传统首饰与现代首饰 2. 艺术首饰、概念首饰与商业首饰 6 3. 首饰功能性的划分 4. 英国“手

7、工艺运动”对首饰的影响 5. 新艺术时期的首饰( 1985-1910) 6. 我国传统工艺 錾刻 7. 设计的概念及目的 8. 首饰设计美的法 则 “对比与协调” 9. 了解设计、生产工艺流程 10. 商业设计的注意事项 七、 面向钢琴专任教师岗位 1 简述早期的键盘乐器 2 早期键盘音乐的发展分期 3 巴罗克时期英国键盘音乐发展及特点概述 4 巴罗克时期键盘音乐特点概述 5 贝多芬音乐发展的分期及其代表作 6 古典主义时期钢琴音乐的代表人物及其代表作 7 简述肖邦的艺术成就及其代表作 8 简述李斯特的艺术成就及其代表作 9 印象主义钢琴音乐的特点及其代表人物 10 20世纪美国钢琴音乐发展及特点概述 八 、 面向音乐专任教师岗位 1 音乐学的定 义 2 音乐学科名称的由来 7 3 音乐学科的研究对象与范围 4 简述音乐学的学科分类体系 5 音乐学研究历史分期 6 中国的音乐史学 7 音乐美学的研究对象 8 音乐音响学的一般原理 9 音乐心理学的主要研究课题及相应的理论原理 10 音乐社会学的对象、任务与方法

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