1、“崇尚文明新风，做文明小市民”主题班会活动方案五年二班一、活动背景生活中，当我们面对着许多困难和麻烦，应付不过来的时候，就需要别人的帮助。那么面对身边需要帮助的人，我们该怎么办伸出援助之手，感受人间的温暖，创建一个和谐文明的社会。那么我们针对这次“争做文明小市民”召开一次主题班会，让学生努力成为一个文明的小市民。二、活动目的1通过学习雷锋全心全意为人民服务，无私奉献的人生观和价值观，让学生初步形成正确的世界观与价值观。2利用各种表现形式，激发学生让雷锋精神在班集体中生根发芽，开花结果。争做一个具有社会责任感，为大家服务的文明小市民。3、理解赠人玫瑰手留余香的道理。三、活动准备1搜集相关的故事，
2、歌曲，主持人准备串联词。2编排相关小品、小合唱等节目。四、活动过程（一）活动基本情况1、时间2018年4月2日2、地点八一希望小学五年二班教室3、主持人班长4、参与者全班同学（二）活动程序1、歌曲爱的奉献2、小品小小事情、雷锋在我们身边3、讨论搜集并进行讨论发生在身边的助人为乐的事情4、分享助人为乐名言集锦5、学生谈感受6、班主任总结（三）活动纪实（一）全班合唱爱的奉献主持人A是啊，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福，世界需要热心肠。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在生活中，热心肠就是助人为乐，就是赠人玫瑰，而赠人玫瑰手留余香。主持人B我们一直在说助人为乐，那么真正的助
3、人为乐又是什么呢让我们一起来发现，让接下来的小品告诉我们吧。（助人为乐的小品小小事情）主持人A看完这个小品，让我们来思考一下，什么才是助人为乐呢（请同学们发言）主持人B大家说的都不错。一枝玫瑰，芳香淡雅。你将它送给哭闹的孩子，孩子纯真的脸上会绽开笑容；你将它送给遭遇挫折的人们，他们会坚强地站起来（二）乐于助人，点滴小事从我做起主持人A作为一名中学生，我们不能够做出英雄事迹，那我们可以怎么做呢下面我们一起观看小品，或许看过之后，我们会有所收获。（小品雷锋在我们身边）主持人B这个小品告诉我们，助人为乐要从身边的小事开始做起，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不
4、足道，却能够为班级，为年级争光添彩。主持人B那我先来说说在社会上，遇到摔倒的老人我们要帮忙把他扶起。在学校的每个角落，任何同学向我们寻求帮助时都要伸出援助之手。在班级里，同学拿来不懂的题目向我们询问时都要乐意帮其解答（全体同学讨论发生在身边的助人为乐的事情，小组讨论，代表发言）主持人B我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。（配乐，爱的奉献）主持人同学们说的真好，是啊，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲爱的奉献之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。下面，我们再来看一些哲人对助人为乐的认识。名人名言1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无
5、限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋2、路见不平，拔刀相助。元马致远陈情高卧3、君子贵人贱己，先人而后己礼记主持人A这些至理名言就是对助人为乐精神的精确概括和总结。那么，请大家来说说你从中学到了什么，请你们谈谈自己的感受。小组进行讨论，小组代表发言，各抒己见。主持人B同学们，下面请班主任老师为我们总结一下。老师总结同学们，通过这个主题班会，让我们了解到助人为乐的精神和重要性。我们可以从小事做起，从我做起，个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。“污泥掷人，先脏己手；赠人玫瑰，手留余香。日行一善，德增一分；行善之人，人必善之。”赠人玫瑰手留余香让我们用带有玫瑰余香的双手一起创造美好和谐的生活吧赶快行动吧让我们都做一个文明的小市民吧主持人AB对，同学们，正如老师所说，让我们都做一个文明的小市民吧九年级一班“助人为乐，争做文明小市民”主题班会到此结束
