1、“南海阅兵”观后感范文两篇合集“南海阅兵”观后感南海大阅兵激发强国强军坚定信念4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激发强国强军坚定信念。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。奋进新时代,扬帆新航程。9时许,习近平来到海军某驱逐舰支队码头,登上执行检阅任务的长沙舰。检阅舰按照海军最高礼仪悬挂代满旗,五星红旗、八一军旗迎风飘扬,军乐队奏响中华人民共和国国歌。习近平在飞行甲板检阅舰艇仪仗队。随后,检阅舰鸣笛起航,在护卫舰艇拱卫下,向阅兵海域进发。48艘战舰铁流澎湃,76架战机振翅欲飞,10000余名官兵雄姿英发,这是新中国历史上规模
2、最大的海上阅兵,是新时代人民海军的豪迈亮相,彰显了党的十八大以来建设强大的人民海军的巨大成就。不断创造出更加辉煌的业绩伴随着激昂的分列式进行曲,受阅舰艇按作战编组组成战略打击、水下攻击、远海作战、航母打击、两栖登陆、近海防御、综合保障等7个作战群,以排山倒海之势破浪驶来。受阅飞机组成舰载直升机、反潜巡逻作战、预警指挥、远海作战、对海突击、远距支援掩护、制空作战等10个空中梯队,在受阅舰艇编队上方凌空飞过。水下蓝鲸潜行,海面战舰驰骋,天上银鹰翱翔,汇成一部雄浑的海天交响曲。受阅舰艇通过检阅舰时,一声长哨,官兵整齐站坡,向习主席致敬。“同志们好”“主席好”“同志们辛苦了”“为人民服务”习近平的亲切
3、问候饱含深情,官兵的回答铿锵有力。统帅和官兵的心紧紧连在一起。习近平指出,建设一支强大的人民海军,寄托着中华民族向海图强的世代夙愿,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。习近平要求海军将士们,全面贯彻党对军队绝对领导的根本原则和制度,切实加强党的建设,坚定理想信念,弘扬光荣传统,努力锻造听党指挥、政治过硬的海上劲旅。习近平表示坚信,人民海军一定能够不辱使命、不负重托,在新时代不断创造出更加辉煌的业绩努力把人民海军全面建成世界一流海军。“不能制海,必为海制。”我们要牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,认真学习领会习主席一系列重要指示特别是这次重要讲话精神,全面贯彻党对军队绝对领导的根
4、本原则和制度,切实加强党的建设,坚定理想信念,弘扬光荣传统,努力锻造听党指挥、政治过硬的精兵劲旅,努力为维护世界和地区和平稳定作出新的更大的贡献。听习总书记在深入贯彻新时代党的强军思想把人民海军全面建成世界一流海军讲话有感4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激发强国强军坚定信念。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。习总书记指出建设一支强大的人民海军,寄托着中华民族向海图强的世代夙愿,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。在中国共产党坚强领导下,人民海军一路劈波斩浪,纵横万里海疆,勇闯远海大洋,大踏步赶上时代发展潮流,取得了举世瞩
5、目的伟大成就。今天的人民海军,正以全新姿态屹立于世界的东方党和人民为英雄而光荣的人民海军感到骄傲和自豪同时他还要求海军将士们,全面贯彻党对军队绝对领导的根本原则和制度,切实加强党的建设,坚定理想信念,弘扬光荣传统,努力锻造听党指挥、政治过硬的海上劲旅。全面深化改革,大力推进科技创新,加快发展新型作战力量,着力构建现代海上作战体系,努力增强遂行多样化军事任务的能力和水平。全面落实战斗力标准,大抓实战化军事训练,保持高度戒备状态,时刻听从党和人民召唤,坚决捍卫国家权益,努力为维护世界和地区和平稳定作出新的更大的贡献。他表示坚信,人民海军一定能够不辱使命、不负重托,在新时代不断创造出更加辉煌的业绩习
6、总书记的一番讲话不由得让我又想起了党章中指出的“中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导,贯彻习近平强军思想,加强人民解放军的建设,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,切实保证人民解放军有效履行新时代军队使命任务,充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的作用。”1927年南昌起义的枪声造就了我们的人民军队。经历了无数次战火的洗礼,我们的军队在中国共产党的领导下,取得了一个又一个的胜利,赶走了日本侵略者,建立了新中国。91年过去了,在人民军队的保卫下的祖国,不断发展,不断强大。这一切的根基是什么是中国共产党的领导,是为党为国为人民的信仰支撑着一代又一代的人民解放军战士。是呀我们的军队是人民的军队,每一个战士都是人民子弟兵。这支军队是我们祖国发展强大的保障,是抵御外辱的坚实防线。只有军队强大了,才能抵御侵略,才能给人民以安居乐业的自信。现在国际形势在不断地发生着变化,就更需要我们的人民军队要统一思想,要坚持在中国共产党的领导下,走政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军的道路,发展成为一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。因为只有这样的军队才值得人民信任