1、本科毕业设计 (论文 )任务书 电气工程及自动化 基于模糊综合评价法的精品课程建设评估及其计算机辅助评估软件设计 精品课程建设评估方法研究 一、主要任务与目标： 主要任务： 1、研究精品课程建设 评估的评价指标体系的确定。 2、研究如何利用层次分析法确定的精品课程建设评估各项指标的权重向量。 3、研究如何利用模糊综合评价法确定的精品课程建设评估中各级评价的模糊矩阵和总评向量构成。 4、研究如何计算精品课程建设评估中的各级评价结果和总评结果。 预期目标： 1、确定精品课程建设评估的评价指标体系； 2、确定精品课程建设评估指标体系中各项评价指标的权重所组成的向量； 3、确定精品课程建设评估中各级评
2、价的模糊矩阵； 4、计算精品课程建设评估中的各级评价结果和总评结果 5、撰写大约字数在 8000字以上的基于模 糊综合评价法的精品课程建设评估的论文。 二、主要内容与基本要求： 1、熟悉了解层析分析法的原理、方法及其在相关领域中的应用。 2、熟悉了解综合模糊评价法的原理、方法及其在有关领域中的应用。 3、研究分析确定精品课程建设评估指标。 4、请教专家教师确定精品课程建设评估指标的的两两比较值的大小，建立成对比较矩阵为课题进一步研究大好基础。 5、根据成对比较矩阵，运用层次分析法确定精品课程建设评估指标的权值分布向量。 6、利用模糊综合评价法的原理确定精品课程建设评估中各级评价的模糊矩阵； 7
3、、利用模糊矩阵和由层次 分析法确定的评定指标权值分布向量计算出精品课程建设评估的总评向量，从而确定精品课程建设评估的评价结果。 三、计划进度： 1、 2011年 10月 1日 2011年 11月 11日，收集并阅读与课题有关的中外参考文献和参考书籍，完成外文文献翻译、文献综述和开题报告的撰写； 2、 2011年 12月 1日 2012年 2月 1日，完成毕业论文（设计）初稿； 3、 2012年 2月 1日 2012年 3月 1日，文成毕业论文（设计）修改稿或终稿，如果已经形成终稿则可以参加 3月份的第一次答辩。 4、 2012年 3月 10日 2012年 4月 20日，完 成毕业论文（设计）终稿，参加毕业论文（设计）答辩。 四、主要参考文献： 2刘本固 .教育评价的理论与实践 M.杭州：浙江教育出版社， 2000. 3杨保安，张科静 .多目标决策分析 M.上海：东华大学出版社， 2008. 4贺仲雄 .模糊数学及其应用 M.天津：天津科学技术出版社， 1985. 5杜栋 .现代综合评价方法与案例精选 M.北京：清华大学出版社， 2005. 6Saaty A L. The analytic hierarchy process. McGraw Hill, Inc. , 1980。
