2008—2009学年昆山市花桥中心校第二学期工作计划.doc

1、 1 昆山市花桥中心校文件 花小行 2015002 号 突出重点 真抓实干 扎实推进花小教育优质均衡发展 昆山市花桥中心校 2015 年工作计划 二一五年二月二十六日 2015 年是全面深化改革的关键之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。做好学校全年的各项教育工作，对于推进花桥小学教育的优质均衡发展，具有十分重要的意义。 一、指导思想 深入贯彻党十八届三中、四中全会精神和昆山市中小学校长会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以习近平总书 记系列重要讲话精神为根本遵循，以推进教育现代化建设为主线，以立德树人为根本，以改革创新为动力，以法治建设为保障，进一步突出工作

2、重点，加大工作力度，扎实推进教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育，为推动“昆山之路”从头越提供人才保障和智力支撑。 二、工作重点 ： 践行办学警言： 安全是天，质量是命，稳定是根，关键是人。 牢记关键词： 突出重点 真抓实干 1.推进建设， 加强资源配置，夯实发展基础。 2 2.依法治教，加强教育管理，健全发展机制。 3.立德树人，加强素质教育，提升发展内涵。 4.强化师德， 加强队伍建设 ，增强发展活力。 5.转变作风，加强效能建设。强化发展保障。 三、工作措施： （一）加大资源配置力度，夯实优质均衡发展基础 1.推进学校基本建设。 结合花桥国际商务区社会事业规划，今年 9 月，徐公桥小

3、学改扩建工程已进行完毕，可以顺利开学， 集善小学将正式投入使用。学校将合理制定花溪小学综合楼建设规划。上半年，学校 将按照就近入学的原则，合理规划施教区域，规范学校招生工作，确保花桥辅导区各小学于 9 月 1 日正常有序地开学。根据花桥辅导区小学教育教学实际情况，认真制定“十三五”教育发展规划。 2.促进教育均衡发展。 认真落实薄弱学校改造提升工作，采用“一校多区”教育管理模式，继续与玉峰实验学校、陆家中心小学开展“置换式”轮岗交流活动，积极参加学校共同体建设，合理配置区域内教师资源，促进区域内各校间教育水平的均衡、持续发展。学校将继续保持学生入学率、巩固率、普及率和毕业率达 100%，全面落

4、实残疾儿童少年免费接受 15 年基础教育政策，残疾儿童入学率达99.5%，继续做好扶贫帮困工作，贫困家庭子女入学率 100%。学校将继续选派教师到新昆小学开展督学工作，将尽力提高吸纳外来工子女的比例，解决“新花桥人”上学难的问题，保障其接受平 等教育的权利。 3.提升教育技术水平。 全面推进徐公桥小学、集善小学教育装备标准化建设，努力提升学校教育装备管理规范化和信息化水平。推广智慧教育平台3 使用；完善综合管理、教师、学生和家长等四大服务平台功能管理，丰富网上教育资源，建立管理和使用的长效机制，全面提升教育信息化水平。推进智慧校园建设，加强教育技术和教育信息化培训，深化教育技术应用研究，促进信

5、息技术与教育教学的深度融合。 （二）加大教育管理力度，健全优质均衡发展机制 1.完善依法治教工作机制。 深入推进依法治教工作，规范重大行政决策程序，深化政务公开、校务公开工作，增强教育行政行为的透明度。深入推进法治宣传教育，建立法治教育实践基地，整合法治教育社会资源，完善教职工代表大会制度，建立健全家长委员会，引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督，加快形成“依法办学、自主办学、民主监督、社会参与”的现代学校制度。 2.完善学校管理长效机制。 严格执行省市有关规范办学的规定，认真执行课程计划，有效控制学生在校时间不超过 6 小时，切实减轻学生过重学业负担，不断规范学校办学行为。 加强对违规补

6、课考试、有偿家教、体罚与变相体罚等违规行为的查处，切实减少不规范办学现 象。认真实施义务教育学校管理标准（试行），严格落实“平等对待每位学生、促进学生全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建设现代学校制度”等 6 个方面的管理要求，着力推进学校常规管理常态化、过程化、精细化。 3.完善安稳工作管理机制。 落实安稳工作“党政同责、一岗双责”的管理机制，形成安稳工作齐抓共管的良好局面。强化校园安全人防、技防、物防建设，启用校园综保平台，实现校园安全保安化、保安专业化、管理规范化。健全学校安全工作管理制度、培训制度，加强安全教4 育，普及安全知识，定期开展应急演 练，增强师

7、生员工及家长安全防范意识。加强对学校食堂、消防设施和体育器材等重点部位的安全检查，消除安全风险隐患。完善治安管理联动机制，加强校园周边治安综合治理，及时消除校园周边不健康、不安定因素。充分发挥学校矛盾纠纷调解小组职能，积极调解和妥善处理校园矛盾纠纷，切实维护群众的合法利益，提高群众满意率，维护学校稳定。 （三）加大素质教育力度，提升优质均衡发展内涵 1.坚持立德树人导向。 坚持把立德树人放在学校教育的首位，加强社会主义核心价值体系教育，创新教育形式，搭建有效载体，拓展教育阵地，推进社会主义核心价 值观进课堂、进头脑。 强化学生日常行为规范养成教育， 广泛开展未成年人“八礼四仪”主题教育实践活动

8、，培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明习惯， 增强学生公民道德意识，提升学生整体素质 。推进心理健康教育，加强心理健康教育课程建设，规范心理咨询室管理，扎实开展教育活动，促进学生心理健康发展。加强德育队伍建设，完善德育导师制，强化新任班主任上岗培训，参加市第二届德育校长论坛、第四届班主任论坛、班主任基本功大赛等活动，全面提升德育队伍专业素质。坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举措，增强德育工作的合力。 继 续做好关心下一代工作，增强老队伍凝聚力，提升教育青少年的能力和水平。组织老教师积极参加社区活动，关心社区贫因生、学困生，发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动，正确引导、培养

9、青少年树立崇高的理想，促使他们成为四有新人。 2.提高智育工作水平。 严格执行国家课程计划，认真实施地方课程，积极开发诗5 满花桥阅读教学校本课程，促进课程实施的规范化和创造性，提升学生的综合素养。深化有效教学研究，落实学科教学常规要求，完善集体备课制度，遵循“以学定教”原则，营造独立思考、互动交流、激励创新的教学环境，打造“轻负高效”的课 堂教学，在保障学生身心健康发展的前提下，切实提高课堂教学质量。坚持立足当前，着眼长远，树立正确的质量观，强化教学质量“一盘棋”意识，推行教师循环教学，注重学业水平监测，促进教学质量可持续提升。小学语文、数学、英语三科合格率达 90%以上，单科合格率均达 9

10、5%以上，优秀率分别达 30%、 40%和 30%以上。推进学校“十二五”教育规划课题研究工作，加大教科研成果的推广和运用；引领教师加强教育科研，研读教育专著，撰写专业文章，促进教师向专家型、学者型转变。 3.强化体卫艺工作。 一是强化体育工作。按国家标准开齐开足体育课 ，深入开展“阳光体育”活动，确保学生每天运动一小时，培养学生良好的体育锻炼习惯。认真实施国家学生体质健康标准，健全学生体质健康监测评价机制，学生体质健康达标率和优秀率分别达90%和 10%以上。突出抓好学校的体育传统项目（举重）学校建设工作，争取在苏州市级以上有一定的知名度。积极推广校园足球运动，以申报国家级校园足球先进单位为

11、契机，把足球运动渗透于体育课堂教学中，在普及中提高学生的足球运动水平。参加市中小学田径运动会以及球类、棋类、游泳和冬季三项等比赛，提高学生的体育竞技水平和体质健康水平。 二是加强卫生 工作。加强健康知识的宣传和教育，学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达 95%和 90%以上。进一步强化预防措施，做好各类传染病的防控工作，积极干预学生健康问题，加强防范群体性食物中毒事件。深入开展江苏省健康促进学6 校创建活动，进一步提升学校健康工作水平。 三是强化艺术教育。认真实施体艺“ 2+1 工程”， 坚持上好艺术课，注重课程教学渗透美育，提高艺术教育质量。以举办校园文化艺术节为载体，广泛开展丰富多彩的

12、校园文化艺术活动。开发小昆班昆曲校本课程，结合“六一”儿童节，举行小昆班昆曲汇报演出活动。继续抓好学校鼓号队、 舞蹈队、合唱队等日常训练工作，比赛力争佳绩，进一步 提高学生的审美和人文素养。 4.提高特色教育水平。 完善中心校校园文化建设， 积极探索 “和谐笃实，彰显特色”的校园文化内涵， 着力营造“绿色教育”文化氛围，逐步形成“花儿朵朵，小荷尖尖”的校园特色文化。重点突出科技创新教育特色建设，完善比特实验室建设， 聘请市科协领导、知名科技老师为全校师生开展科技教育培训，不断提高教师的科学研究能力。建立科技教育活动基地， 开展空模、车模、海模、电子技师、科技创新、机器人技术等科技竞赛活动， 引

13、导学生手脑并用、知行合一，培养学生的实践能 力与创新意识。继续使用和开发科技环保教材，组织学生与美铝公司开展环保活动，增强环保的意识，规范学生的行为，争当环保好少年。完善花溪小学以游泳为主体、集善小学以“善”字为主要内涵的校园文化建设方案，初步制定徐公桥小学校园文化建设方案。 （四） 加大队伍建设力度，增强优质均衡发展活力 1.强化师德师风建设。 认真实施关于进一步加强教师队伍建设的意见，明确教师队伍建设的指导思想、主要目标、工作任务。深入开展教师职业理想教育、职业道德教育和社会主义核心价值观教育，不断增强教书育人的责任感和使命感，争做“有理 想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教

14、师。广泛宣传优秀教师的先进7 事迹，努力形成重德养德讲德的良好风气。认真执行中小学教师违反职业道德行为处理办法，建立健全违反师德行为惩处制度，继续实行师德表现“一票否决制”。 2.提升教师专业水平。 落实 5 年一周期教师全员培训制度，教师接受培训的时间不少于 500 学时。继续参加新教师入职培训、心理健康教育教师培训、英语教师出国培训等专项培训活动。重视校本培训，依托教研组和备课组，紧贴教育教学实际，开展“三级教研”校本培训，促进教师专业发展。鼓励和支持教师参加学历进 修，进一步提升学历层次，小学教师本科及以上学历的比例达 80%，提高研究生比例。下学期，准备引进一名数学特级教师。 3.加强

15、管理队伍建设。 加强校长队伍建设。实行校长学习制度，开展“四个一”学习活动（每位校长每学年阅读一本教育专著，完成一篇学习心得，撰写一篇管理论文，参加一期校长论坛）。实行校长上课听课制度，每位校长每学期听课不少于 40 节，副校长不少于 30 节。参加校长培训活动，提高校长的管理水平和领导艺术。 加强中层干部队伍建设。执行昆山市幼儿园、中小学中层干部管理办法，不断规范学校中层岗位设置、职务职数以 及选拔任用和岗位管理，每位中层每学期听课不少于 20 节。参加学校中层干部培训班，提高中层干部的业务水平和履职能力，继续实施中层领导工作考核、行政例会、校园巡视值班等制度。参加后备干部的理论培训和岗位锻

16、炼，促进后备干部快速成长。 4.加强骨干教师培养。 继续实施“一二三”、青蓝工程等骨干教师培养工程，强化中青年骨干教师的带动引领功能，通过校际交流、外出培训、专家指导等校本培训活动，提高学校骨干教师的业务能力，促进专8 业发展。年内，争取更多的教师成为市级教坛新秀或教学能手，甚至学科（学术）带头人，有 3 名以上教 师被评为市星级教师。 （五） 加大效能建设力度，强化优质均衡发展保障 1.进一步转变工作作风。 切实增强全体教职员工坚定的政治意识、敏锐的大局意识和强烈的阵地意识，全面提升服务能力和服务水平。要加强学习培训，拓展学习渠道，改进学习方法，提高学习实效，进一步提升履职能力。要提高工作效

17、率，坚持工作标准，加快工作节奏，做到目标明确，思路清晰，任务落实，措施到位，不折不扣地完成各项工作任务。要提升服务水平，走近师生、了解困难，蹲下身子、排查问题，为推进教育优质均衡发展注入新的活力。要加强学校门户网站建设，以“坚持正确舆 论导向，营造良好外部环境，服务教育工作大局”为要求，努力花小教育的影响力。 2.进一步加强教育行风建设。 继续开展万名教师进家庭、进社区活动，树立教育行业良好形象。继续开展教育行风建设评议活动，及时发现行风建设中存在的突出问题，督查整改措施落实情况。严格执行有关部门核定的收费项目和收费标准，进一步规范教辅用书的征订和使用。进一步加强学校食堂管理，提高学校食堂伙食

18、质量和服务水平。认真听取社会对学校工作的意见和建议；关注网络舆情，回应群众诉求，自觉接受舆论和公众监督，着力解决教育热点难点问题。 3.进一步加强党风廉 政建设。 认真总结群众路线教育实践活动，坚决防止“四风”反弹现象，严禁以“打擦边球”、“搭车”等方式变相违反上级有关规定，严肃查处违反规定、损害群众利益的行为，推动作风建设常态化、长效化。坚持把群众利益放在第一位，从群众关切的问题改起，做到思想不松、标准不降、力度不减，形成教育实践活动的长效9 机制，把教育实践活动的成果巩固好、运用好、转化好、拓展好。加强廉政教育，认真学习习近平总书记在中纪委全会上的重要讲话精神，深入开展“廉洁文化进校园”主

19、题实践活动，切实加强对教育系统党员干部的勤政廉政教育，增强廉洁 自律意识，提高反腐倡廉的自觉性。 各位教职工，推进花小教育的优质均衡发展，是一项长期而又艰巨的任务。让我们在市教育局和花桥经济开发区事业局的正确领导下，脚踏实地、真抓实干， 圆满完成 2015 年的各项教育任务，为积极推动花桥小学教育事业的优质均衡发展贡献自己的力量！ 附：每月工作重点： 二月份： 做好开学准备，确保开学工作正常有序。参加条线工作会议，制定科室工作计划、校本活动计划，落实专家指导课和精品课安排。各运动队开始训练。 三月份： 开展落实数学、综合学科的“一师一优课，一课一名师”活动。开展专家指导课活 动。 开展八礼四仪

20、之“做一个有道德的人”学雷锋、文明礼仪系列活动。举行辅导区第一次教学研讨活动。六认真工作检查。编印好校本教材诗满花桥。参加省“蓝天杯”会教活动。完成校刊学生版。 四月份 ：开展落实语文、英语学科的“一师一优课，一课一名师”活动。开展专家指导课活动。开展法制安全教育系列活动及“我们的节日” 清明节主题教育活动。开展第二届四年级十岁成长礼活动。 举办 2015 年师生阅读节活动。 组织体育健康周活动（辅导区春季田径运动会）。举行辅导区第二次教学研讨活动。 五月份： 开展专家指导课活动。 开展 心理健康“五个 一”、10 观看心理影视剧走路上学等活动 。开展 美德故事演讲、 行为习惯“五个好”之“

21、晒晒我的好习惯”交流活动。 组织参加省优秀教育管理论文活动。举行第七届校园文化艺术节暨“六一”庆祝活动。参加昆山市小学生合唱比赛。举行辅导区第三次教学研讨活动。六认真检查。 六月份 ：开展 班主任讲坛之“如何做一个有魅力的班主任” 研讨活动。 开展毕业考试研讨和升学指导活动。 编辑校刊教师版。六认真汇总。完成学生成绩考核和各科室考核工作。做好教师招聘工作和下学期学校工作规划。 七、八月份 ：完成上半年绩效考核 和学校综合考评材料 。组织开展暑期 学生活动。做好小学一年级新生招生工作。完成校园装修、绿化工作，做好开学准备工作。举行新教师培训、一年级班主任工作交流活动。 九月份 ：开学典礼，开学各

22、项工作到位。开展庆祝教师节活动。实施“青蓝工程”教师结对活动。 开展专家指导课活动。 开展主题月活动，成立家长学校并开始活动。举办 2015 年推普周活动。组织参加苏州市优秀论文、师陶杯论文评比活动。辅导区第四次教研活动。 十月份 ： 开展落实数学、综合学科的“一师一优课，一课一名师”活动。开展专家指导课活动。 开展爱国主义教育月系列活动，召开家长会。举行一次教科研讲座活动。 举行辅导区第五次教学研讨活动。举办科技创新月活动。学科质量检测、分析。六认真检查。 十一月份： 开展落实语文、英语学科的“一师一优课，一课一名师”活动。开展专家指导课活动。 开展法制教育月活动、家长开放日活动。参加昆山市第三届中小学教师硬笔书法比赛。举行辅导区第六次教学研讨活动。六认真检查。 十二月份： 举行感恩月活动、班主任工作交流活动。举行十二五课题结题活动。举行冬季运动会、迎新班班唱活动、教工趣