化学化工学院专职教学科研人员岗位职责.doc

1、化学化工学院 各类人员 岗位职责 教授 一、教学要求：为本科生系统讲授一门课程。 二、科研要求： 满足下列任一条件者，即视为完成当年教授岗位科研职责： 1.参加 A类项目，或主持 B类项目（含项目结题未超过一年者）。参加 A类项目是指列入批准书并在该项目中分配科研经费 20 万元以上者；主持 B类项目者，主持人到账经费不低于项目总经费的 50%。 2.本人近三年科研经费累计到账要求 30 万元（医学、数学、理论物理 20 万元）以上，或当年科研经费到账 10 万元（医学、数学、理论物理 6 万元）以上； 3.以第一或通讯作者单位发表 SCI 一区论文或两项专利（指上一年度正式发表和授权）或研究

2、报告得到省部级以上部门采纳或领导实质性批示； 4.获得国家级科技奖励或作为第一完成人、学校为第一完成单位获得省部级一等奖。 A类项目：对理工农医学科，指国家自然科学基金重大、重点项目，或国家科技重大专项、国家重大科学研究计划、国家“ 973”计划、“ 863”计划、国家科技支撑计划项目及其课题，或单项经费在 200 万元以上（医学 150 万元）的国际合作与横向项目。对医学类，指省部级以上科研项目（自筹经费项目除外），或单项经费在 20 万元以上的国际合作与横向项目。 三 、未完成科研岗位职责者，如本科生主讲完成 108 学时以上（含 108 学时），教学岗位视作完成；如教育教学工作量完成 2

3、52 学时（其中本科生主讲完成 144 学时），科研岗位职责视作完成。 四、研究生培养要求：在读硕士研究生要求三人以上。 五、讲座要求：举行学术讲座 2 次（包括为党政机关，社会团体，中学生等举行讲座），其中为本校大学生至少 1 次。 六、服务要求：完成下列任务之一，即视为完成岗位职责： A参加学校和学院的学科建设工作； B参加课程建设和教学督查任务； C承担青年教师培养任务； D辅导学生参加各种科技竞 赛； E承担学校安排的行政管理工作。 研究员 （一）教学：年度主讲本科生课程 36 学时。 （二）科研：满足下列任一条件者，即视为完成当年研究员岗位职责： 1、参加 A 类项目 ，或 主持 B

4、类项目 （含项目结题未超过一年者）。参加 A 类项目 指列入批准书并在该项目中分配科研经费 20 万元以上者；主持 B 类项目 者，主持人到账经费应不低于项目总经费的 50%； 2、本人近三年科研经费累计到账要求 38 万 元以上，或当年科研经费到账 13 万元以上； 3、以第一或通讯作者单位发表 SCI 一区论文或两项专利（指上一年度正式发表和授权）或研究报 告得到省部级以上部门采纳或领导实质性批示； 4、获得国家级科技奖励或作为第一完成人、学校为第一完成单位获得省部级一等奖。 A 类项目 ：指国家自然科学基金重大、重点项目，或国家科技重大专项、国家重大科学研究计划、国家“ 973”计划、“

5、 863”计划、国家科技支撑计划项目及其课题，或单项经费在 200 万元以上的国际合作与横向项目。 B 类项目 ：指国家自然科学基金面上或青年项目、省部级重大或重点项目，或单项经费30 万元以上的国际合作与横向项目。 （ 三 ） 未完成教学岗位职责， 但 本人近三年科研经费累计到账 80 万元，当年科研经 费到账 25 万元者 ， 视为教学、科研岗位职责均 已 完成。 （ 四 ） 研究生培养：在读硕士研究生 3 人。 （ 五 ） 讲座：举行学术讲座 2 次 （ 包括为 党政机关、社会团体、中学生等 举行讲座 ），其中 为 本校大学生 至少 1 次。 （ 六 ） 服务：完成下列各项之一 （ 1）

6、 参加学校和学院的学科建设工作； （ 2） 参加课程建设和教学督查任务； （ 3） 承担青年教师培养任务； （ 4） 辅导学生参加各种科技竞赛； （ 5） 承担学校安排的行政管理工作。 副教授 （ 一 ） 教学：年度主讲本科生课程 54 学时。 （ 二 ） 科研：满足下列条件之一 （ 1）作为主要成员参加 A 类 项目或主持 B类项目 （ 2）本人 近三年科研经费累计到账 10 万元 ；或 当年科研经费到账 3 万元。 （ 3）当年以第一作者 （或通讯联系人，下同） 发表 SCI 二区以上 论文 1 篇 ，或获得一项专利授权 。 主要成员：指列入批准书并在该项目中分配经费 5 万元 。 （ 三

7、 ） 未完成科研岗位职责， 但 教育教学工作量 216 学时（其中本科生主讲学时 108）者 ，视为教学、科研岗位职责均已完成。 （ 四 ） 研究生培养： 硕士生导师应指导 在读研究生 2 人。 （ 五 ） 讲座：面向教师、党政机关、社会团体、 研究生、 大学生、中学生等举行学术讲座（或示范教学） 1 次。 （ 六 ） 服务：完成下列各项之一 （ 1） 参加学科建设； （ 2） 参加课程建设和教学研究； （ 3） 承担青年教师培养任务； （ 4） 辅导学生参加各种科技竞赛； （ 5） 承担学 校 、学院安排的行政管理或学生工作。 副研究员 （ 一 ） 教学：年度主讲本科生课程 36 学时。 （

8、 二 ） 科研：满足下列条件之一 （ 1）作为主要成员参加 A 类项目或主持 B类项目； （ 2）本人 近三年科研经费累计到账 15 万元 ；或 当年科研经费到账 5 万元。 （ 3）当年以第一作者发表 SCI 二区以上 论文 2 篇 ，或获得一项专利授权 。 主要成员：指列入批准书并 在该项目中分配经费 5 万元。 （ 三 ） 未完成教学岗位职责， 但 近三年科研经费累计到账 20 万元 ， 或当年以第一作者发表 SCI 二区以上 论文 4 篇 者，视为教学、科研岗位职责均已完成。 （ 四 ） 研究生培养： 硕士生导师应指导 在读研究生 2 人。 （ 五 ） 讲座：面向教师、党政机关、社会团

9、体、 研究生、 大学生、中学生等举行学术讲座（或示范教学） 1 次。 （ 六 ） 服务：完成下列各项之一 （ 1） 参加学科建设； （ 2） 承担青年教师培养任务； （ 3） 辅导学生参加各种科技竞赛； （ 4） 承担学 校 、学院安排的行政管理或学生工作。 讲师 （ 一 ） 教学：教育教学工作量 90 学时，其中 主讲 本科生课 程 54 学时。 （ 二 ）科研： 每年 以第一作者发表 SCI 三区以上论文 1 篇或 参与 科研项目 (不包含 横向课题 )研究 （ 前三名 ）。 （ 三 ） 未完成科研岗位职责， 但 教育教学工作量 180 学时（其中本科生主讲学时 108）者，视为教学、科研

10、岗位职责均已完成。 （ 四 ） 服务：完成下列各项之一 （ 1） 参加学科建设； （ 2） 参加课程建设和教学研究； （ 3） 辅导学生参加各种科技竞赛； （ 4） 从事学生思想政治工作。 1、新留校（ 1 年以内）的人员不按以上岗位职责考核。 2、 本科生主讲工作量 含 实验教学折合时数 。 3、教育教学工作量主要包括本科课堂讲授、实验、实习、毕业论文（设计）指导、辅导答疑、出版教材、教学研究项目、指导青年教师教学工作、指导大学生创新性实验计划项目、指导大学生参加各类专业大赛等。 兰州大学实验技术（工程技术）系列岗位职责 一、高级实验师（高级工程师）岗位 （一）岗位职责： （ 1）熟悉本学科

11、领域内国内外实验技术动态； （ 2）组织领导本学科领域内实验室的实验技术或科研技术研发团队； （ 3）有明确的在本学科实验技术领域（实验项目创新、试验方法研究与革新、实验教材编写、仪器功能开 发研制）的研究方向，并带领团队每两年至少完成一项； （ 4）指导和检查本学科实验室的教学实验、科研仪器使用与维护、实验室安全、信息资料收集等工作； （ 5）解决本学科实验工作中出现的关键性技术问题，指导和培养中级实验技术人员； （ 6）指导本科生或研究生试验不少于 100 学时 /学年； （ 7） 承担学校规定的教学实验、科研实验、仪器设备维护、实验室管理和社会服务任务。 各相关单位可以根据本单位学科建设

12、和实验室建设发展目标，细化制定高级实验师（高级工程师）各级岗位的岗位职责，但不得低于学校的基本要求，并报学校备案。 二、 实验师（工程师）岗位 （一）岗位职责： 1、掌握本实验室有关的专业知识和技术； 2、独立地创造或改善某些实验技术条件； 3、根据实验需求，设计、加工特殊的实验装置或零部件和改进有关仪器设备的性能指标； 4、负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修、和一般故障的排除； 5、写出较高水平的实验报告； 6、指导和培养初级实验技术人员的工作； 7、完成以下主要工作： （ 1）教学、科研工作：（完成其中一项） 实验前和实验过程中仪器设备、实验材料、试剂准备及实验后现场的清理工作（按实验

13、课人时数计 10000 20000 人 时 /学年）； 仪器设备管理与维护（教学仪器 50 100 万元 /年或科研仪器 150 300 万元 /年），完好率 95%以上。 （ 2）管理、服务工作（至少负责一项） 完成实验室建设工作一项； 负责实验室的日常管理、环境卫生（做好实验室有毒、有害物品的规范化管理工作，严禁随意排放，污染环境）以及防火、防盗、防爆等安全工作； 收集、整理实验室的基本信息材料、档案资料、有关实验室统计报表等。 （ 3）拓展、提高工作 至少完成实验技术研究、实验师及其仪器设备管理等方面的文章一篇； 参加实验技术或科研技术团队； 指 导学生实验不少于 30 小时 /学年。

14、各相关单位可以根据本单位学科建设和实验室建设发展目标，细化制定实验师（工程师 ） 各级岗位的岗位职责，但不得低于学校的基本要求，并报学校备案。 化学化工学院 大型仪器操机人员 岗位职责 1、 全年出勤率 90%。 2、热情服务，礼貌待人；假期严格执行值班制度，完成必要的检测任务。 3、 承担分析测试任务，完成分析测试定额 ， 能 准确无误地出具样品分析 报告。 4、 参与实验室管理、建设工作 ， 拟定本实验室仪器的使用、维护等管理办法，编写仪器检测、操作的实施细则。 5、 定期核对仪器、设备，保证 账、物相符 ， 积极参与实验室安全、卫生 和监督 等管理工作。 6、 积极为学科建设、科学研究

15、和 科技开发服务 ， 能 按照要求 指导本科生、硕士生及低一级 专业技术职务 人员的培训工作。 7、积极参与单位举办的定期业务学习和交流的活动，能熟练掌握两款仪器的使用。 8、进行 实验室仪器的 定期 维护 以 及一般故障的诊断维修，做好仪器维修 记录并填写 实验室 日 志。 9、高职每 2 年完成以下工作中的一项： （ 1）在实验技术或本专业学术杂志发表论文 1 篇； （ 2）进行一期功能开发 1 项或维修（单项 10 万元，累计 50 万元）； （ 3）获得校级以上教学、科技奖 励，其中校级前三名、省部级前五名。 10、积极配合并完成本单位资质认定所要求的工作： （ 1）完成每年的仪器自校准或期间核查的实验工作并填写相应表格。 （ 2）协力完成上级交办的比对试验考核工作。 （ 3）协助内审员完成每年的资质认定的内审工作。 （ 4）对于保管和使用标准物质的操机人员，每年自觉完成标准物质的期间核查工作。 （ 5）对于出具定量结果的操机人员，必须完成玻璃仪器、温湿度计比对，填写表格。 11、完成领导交办的其他任务。