1、 成果研究报告 创新成果名称 废物利用小制作：小帆船 简要介绍 （ 300 字以内） 小制作 -小帆船 是学生废物利用，变废为宝的一个小制作作品。它需要的主要材料有 三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条 等。整个作品美观、具有创意还做得了废物利用，体现了环保意识。 成果作者 姓名 性别 家长姓名 联系方式 所在学校 所在年级 辅导教师 姓名 手机 固定电话 研究目的 为了对学生进行环保教育，培养学生的动脑、动手能力，让学生能够对废物 进行在利用、变废为宝。 研究过程 材料：三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。 步骤： 1、把三个
2、易拉罐用双面胶纸基本固定； 2、两边用筷子和橡皮条固定； 3、中间的易拉罐钻哥小孔，插上一条筷子； 4、制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上； 用红头绳固定帆杆，并放上彩帆。 5、完成作品了！ 灵感构思来源 学生的创作灵感来源于 战争 影视 片的工兵架浮桥（大油桶架桥） 创新发明要点 小帆船的制作首先要 把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；接着 两边用筷子和橡皮条固定； 然后 中间的易拉罐钻 个 小孔，插上一条筷子 ；最后 制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上； 再 用红头绳固定帆杆，并放上彩帆。 成果结构简图 作品先进性和价值 小制作 -小帆船 ，具有坚固、美观的特点，可做小朋友的玩具。同时在制作的过程中培养了学生对科学的热爱。 辅导教师评语 学生能从日常生活中的废物入手，想办法去制作自己喜爱的物品，这样既培养了学生的创新能力，也培养了学生对科学的热爱。
