《红楼梦》中晴雯与小红形象之对比【开题报告】.doc

1、毕业论文 开题报告 汉语言文学 红楼梦中晴雯与小红形象之对比 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 红楼梦 是我国 古代四大名著之一，它的原名石头记，梦觉主人序本正式题为红楼梦。作者 曹雪芹 ，续作是由 高鹗 完成。 红楼梦是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品， 可以代表古典小说艺术的最高成就，它继承了 金瓶梅 的网状结构特点，以 荣国府 的日常生活为中心，以宝黛钗的爱情悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门贾、王、薛、史四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线。展现了穷途末路的 封建社 会 终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法，凄凉深切的情感格调，强烈高远的思

2、想底蕴，容及百家之长，汇集百科之粹，在我国古代民俗，封建制度，社会图景，建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值，达到我国古典小说的高峰。 在 “ 山川日月之精秀只钟于女儿 ” ”的红楼梦的里，大观院里的丫鬟们，在中国文学史上，第一次走出贵族阶级的投影，以独特的个性生命、人格力量，进入艺术典型的画廊。关注丫鬟命运是红楼梦胜人一筹之处。一个女人生而为小姐，她只不过是一重的奴隶，即父权和夫权的奴隶，她所有的反抗集中在对婚姻的反抗上 ；一个女人生而为丫鬟，她就是双重的奴隶，这个双重的奴隶除了要反抗婚姻，还要反抗她低人一等的命运。一群青春靓丽的丫头，住在才子佳人的集中营 大观园里，她们在端茶倒水的时候聆

3、听法定的才子佳人们吟诗作对，她们对命运的思考一定比小姐们更复杂。在过去封建男权话语的风月笔墨和才子佳人的作品当中，女性人物常常是被描绘成是风月场中的尤物，或者是供男人们泄欲的一种工具。那么到了曹雪芹的红楼梦当中，这些所谓的“ 色妖 ” 、 “ 尤物 ” 却负载了曹雪芹的浓烈的人格理想和权利价值。 红楼梦是中华民族文学史上的瑰宝，千百年来，一直 被广大读者所钟爱。书中所塑造的人物形象，已经成为千古不朽的灵魂 。从红楼梦问世以来，与之相关的评价研究就层出不穷，而形象研究更是红学中的热门问题，并且在不断的深入和拓展。红楼梦中人物形象的塑造手法运用之娴熟，达到了古典小说的高峰，其中对比手法就是运用的多

4、样且成功的一种，但少见将晴雯和小红放在一起进行比较和分析。她们曾同为怡红院的丫头，却有着迥然不同的 出身 、 才能、性格、情感与命运 。但有一点是相通的，就是她们的“身为下贱，心不天高”。 红楼梦里面的丫鬟们写得成功的非常非常多，但是晴雯是曹雪芹倾注了最大 热情的一个丫鬟的形象。她一点没有下贱人的那些奴颜婢膝，有一点任由自己的性格行事。她跟宝玉的关系也显1 得最纯正，最令人感动。红楼梦里写晴雯这个人物，有很多非常鲜明的成功的章节，譬如说，撕扇子，带病连夜赶补孔雀裘。 小红 是一个有志气、有野心、也有能力的丫头，她不甘心被埋没，也不愿低三下四地求主子恩典，更不屑靠父母的关系出头，而是牢牢把握住自

5、己争取来的机遇，最终成功地改变了她的命运。应该说，不管是在当时还是现在，小红这个人物形象还是很有积极意义的 。 如果说小红留给读者的印象主要是 机敏 与方法 ,那么晴雯留给我们的 ,则是一股正义凛然、荡气回肠的力量！她的美貌、高洁、真诚、勇敢 ,会让每一个读者铭记于心 ,并时刻提醒人们要少一些虚伪 ,多一些真诚。要练就小红那样的口才与胆识 ,以适于在竞争的社会中生存 ； 同时更应秉持晴雯一般的骨气 ,不奴视自己 ,也反对被别人奴役。当然 ,还应明了 “皎皎者易污 ”,“木秀于林 ,风必摧之 ”的世情 ,以免“风流灵巧招人怨 ”,并讲究抗争的策略 ,切忌 “顾前不顾后 ”的莽撞 ,以免遭受无谓的

6、打击乃至牺牲。 选题依据：选题范围适当，既没有脱离专业知识范畴，也没有因为范围过大而无法把握或过小而显内容空泛；题材迎合自身兴趣， 并有一定的文献资料可作参考。 选题的意义：通过本文的论述，可以知晓红楼梦一书 中人物形象的塑造 是 手法多种多样 的 ,它的 运用 之 娴熟 已 达到了古典小说的高峰 ，特别是 对比手法 ,是运用得很成功的 。并通过晴雯与红玉不同的人生轨迹 的分析比较 , 给予 我们一些 有益的启示。 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题： 研究的基本内容： 1、红楼梦的人物形象塑造成就如何？红楼梦的一个巨大的艺术成就就是塑造出了成群的有血有肉的个性化的人物形象。胭脂斋曾评曹雪芹

7、能“摹一人，一人必在纸上活现”。鲁迅先生在中国小说的历史变迁（ 鲁迅全集第八卷， 1957 年版）一书中对红楼梦的形象描写也予以了高度的评价，他说：“至于说到红楼梦的价值，可是在中国底小说中是不可多得的。其要点在于敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同。所以其中所叙的人物，都是真实的人物。总之自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。”可见，曹雪芹在人物形象塑造上有着划时代的新贡献。 2、晴雯与小红同为怡红院丫头，在哪些方面存在对比？ 晴雯与小红 ,是或曾经是怡红院的丫头 ，在出身、才能、性格、情感与命运诸方面具有鲜明的可 比性。一个是无家孤女 ， 刚

8、烈率真 ， 疾恶如仇 ， 向往平等 ， 从不献媚于主子 ， 到死都没有改变问罪于天的姿态 ； 一个是家生女儿 ， 世故圆滑 ，努力钻营 ， 抓住每一次能向主子献殷勤的机会向上爬 ， 以实现自己的梦想 ， 最后得到较好的归宿。 3、她们给我们一些什么启示？ 小红 的才华不似黛钗吟风弄月的风流，而是凤姐那种巾帼不让须眉的志 ； 晴雯 是一股正义凛然、荡气回肠的力量 ， 同时也 有着超众的才能和伶俐的心性 ， 这在红楼丫头中是无人能及的 。 晴雯的形象 时刻提醒人们要少一些虚伪 ， 多一些真诚 ；小红则提醒人们 要练2 就 灵敏的反应和口才 ， 以适于在竞争的社会中生存 ， 同时更应秉持晴雯一般的骨

9、气 ， 不奴视自己 ，也反对被别人奴役。 拟解决的主要问题： 通过分析红楼梦中晴雯与小红在 出身 、 才能、性格、情感与命运 等方面的异同 ，并探讨是什么原因让同为怡红院丫头的她们最后有迥然不同的结局， 以及她两最后的不同命运给我们的启。 三、研究步骤、方法及措施： 1、收集资料，查阅文献； 2、运用文本分析法、比较研究法、概括法、文献法等，分析红楼梦中晴雯与小红在 出身 、才能、性格、情感与命运 等方面的异同，以及她两最后的不同命运给我们的启示 。 3、认真完成论文撰写，经常性与指导老师沟通交流， 听取修改指导意见，按时保质完成论文； 4、按要求完成论文、开题报告、文献综述等材料并及时上交。

10、 四、参考文献 1、 曹雪芹 红楼梦 北京：人民文学出版社 2005 年 5 第一版 2、 王昆仑 红楼梦人物论北京 :北京出版社 , 2004 2、 贾文昭 徐少勋中国古典小说艺术欣赏安徽省：安徽人民出版社， 1982 年 1 月第一版 4、 陈建平 红楼臆论天津市：天津社会科学院出版社 , 2008.07 5、 朱兵曹雪芹创作 心态分析北京市：社会科学文献出版社， 2009 年 10 月第一版 6、 李 希凡 蓝翎红楼梦评论集北京市：人民文学出版社， 1973 年 12 月北京第一版 7、 李辰冬 知味红楼北京市：中国档案出版社， 2006 年第一版 8、 潘知常 说红楼人物 上海市：上海文化出版社， 2008 年 8 月第一版 9、 青灯下的古佛著 红楼人物解码 武汉市：湖北人民出版社 , 2010.06. 10、胡文彬 谈红楼 北京：当代世界出版社 2006 年 9 月第一版