砥砺奋进硕果初尝百尺竿头更进一步.DOC

1、1砥砺奋进 硕果初尝 百尺竿头 更进一步杭州市临平职业高级中学 陈胜莹2018 年是砥砺奋进、喜获丰收的一年。这一年的时间里，我成长得很快，在认真对待每一项任务，努力做好每一件事的同时，也品尝了收获的滋味。现将我一年来的工作情况、自身评估和来年思路报告如下：一、 工作回顾：砥砺奋进 硕果初尝2018 年度，我分管教科研工作,担任商旅专业部部长一职，并协助校长室分管三名工程建设项目，联系教科室、商旅部。一年来，教科研工作和专业部管理齐开花，自身业务比赛也取得不错的成绩，真正做到了行政、业务两条腿走路。（一）教科研工作1. 组织管理到位，科研活动规范（1）组织架构我校设有教科室，专门承担学校教育科

2、研工作，是杭州市示范教科室。我校教科室配有专职教科室主任及副主任各一名，专职教科员 2 名，主任及教科员均具有中、高级职称，教学经验丰富，科研能力强，建立由分管校长、教科室、各组织构成的三级科研组织结分管校长教科室教研组 名师工作室 大师工作室 青蓝工程所有教师 主持人：名师学员：部分教师主持人：区级大师学员：部分教师教龄 3 年内的教师一级二级三级教学副校长主任副主任教科员 2 名2构。（2）科研管理围绕关于加快发展现代职业教育的决定及中等职业教育十三五发展计划等国家职业教育发展规划的核心内容，结合本校特色及发展需求，制定学校中长期教育改革和教育科研计划，有计划、有步骤的落实，并做好学年、学

3、期等阶段性工作计划和总结。教科室主任及科室科研人员有明确的岗位职责，做到职责上墙公示接受监督，并进行学期小考核、学年大考核的职责评估工作，对教科室工作进行监督和促进。学校对于课题管理、科研奖励、学年考核、经费使用、名师工作室、青蓝工程等具体工作均有完善、规范的管理制度，并能实施到位。能按时完成上级科研管理部门下达的各项任务，做好教科研资料的建档、收集、筛选，建立正常的文件、资料的档案管理制度，注意收集和保存重要教学文件和资料，以备各类教学检查评估，改进自身工作。（3）课题管理学校建有完善的课题研究管理制度。组织做好各级各类课题的申报工作，做好校级、区级、市级、省级课题的开题、中期的检测、组织、

4、管理工作，并认真做好阶段性的成果整理，建立独立的课题管理档案。教科室根据课题研究管理制度，踩稳时间节点，把握科研节奏，思路清晰，有条不紊，我校课题管理工作成效明显，取得累累硕果，并且在区、市、省及全国都有一定影响力。2.外围创设到位，教师成长有路我校在科研方面的投入主要体现在以下几个方面：固定经费来源：我在科研奖励、名师工作室和青蓝工程、科研培训、专家指导等方面都有固定的培训经费、教科研奖励经费等，并且逐年递增，2018 年支出培训经费约 120 万，教科研奖励经费约 11万左右，同时在信息检索、科研专家专项培训方面有所增加。3建设办公环境：我校教科室设有独立办公室三间，配备专用电脑、打印机、

5、移动存储器等设备，为我校科研工作提供了硬件的全方位保障。丰富学习资料：为了有效地向老师们提供必要的科研和学习资料，教科室不定期地通过各种网络平台向老师们转发上级主管部门的指导意见、政策、规划等文件；每年增订上海教育 、 职教论坛等若干相关报刊杂志，放置在阅览室中供教师借阅；开展读书征文活动，2018 年向每位教师发放教育科研书籍 2 本，教研组 8 本；为方便教师进行文献查阅、下载，了解前沿理论和学科教学信息，学校统一购买了“中国知网”的信息检索服务。组织专项团队：学校现有专职教师 294 人，在专业、教龄、教学能力、科研能力等方面情况各异，为此我校从教师自身情况及需求出发，以教研组为基本组织

6、，充分发挥名教师的能量开设名师工作室及大师工作室，帮助年轻教师职业发展开启青蓝工程。寻求专家指导：一是学校充分利用校内名师资源，在常规教学中名师给予青年教师教学指导及科研意识的灌输，引导青年教师开展教科研活动，同时定期为青年教师开设专题讲座；二是学校邀请有关教科研专家、知名学者来校指导讲学，提高教师的科研素养；三是学校支持、鼓励教师外出参加会议、培训及访学，开拓眼界，学以致用。3.科研氛围浓厚，评审硕果累累2018 年，学校教育科研在广大教师中得到普及，实现教科研的群众化，教师教育科研行为由任务式的、职称需求等被动行为转化为出于职业内在需求的主动自觉行为。100%的教师参加学校校本教研活动，每

7、学年主动开设一次公开课；90%以上的教师积极主动参加每学年各一次的案例、论文评比，优秀论文在校内优秀论文交流活动中展示；100%的教师报名参加名师工作室，择优 30%的教师拜师4学艺；100%的青年教师参与到“青蓝工程”中。在开放性的科研环境中，我校教师各具特色的教学风格、教学思想、教学方法，教师们思想活跃、创新意识强，在学校教学领域百花齐放。基于学校浓厚的科研氛围，2018 年学校在科研上硕果累累。在课题立项、成果评审方面：学校有 19 个课题在立项， 其中 9个课题获市级以上层面立项，包含浙江省规划课题 1 项，杭州市规划课题 1 项。14 个成果获奖，有 6 个成果获杭州市级以上奖项，其

8、中和标杆企业合作的现代学徒制人才培养途径的实践研究获2018 年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选一等奖，变“厌学”为“乐学”：中职“闯关教学”模式的探索与实践获 2018 年职业教育国家级教学成果奖评比二等奖；在论文评比、发表方面：学校评出校级优秀论文 56 篇，有 59 篇论文获奖，其中市级以上获奖论文 7 篇；有 22 篇论文在杭州市及以上刊物中发表，其中论文中职学生核心技能养成“闯关教学”模式探析发表于国家级核心刊物中国职业技术教育 。在教材编写方面：约有 40 位教师参与到教学编写的工作中，完成校本教材 3 本，担任主编或参与编写教材 17 本。教科研是教育改革和发展的“第一

9、生产力” ，是衡量学校办学水平和教育质量的重要标志。在今后的工作中，学校将会以全国和省市职业教育工作会议精神为指导，以学校内涵发展为中心，在选择性课改、现代学徒制、中职学生核心素养、教学工作诊断等方面大力开展实践与研究，为教师营造科研氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使教科研工作稳步前进，提升学校办学水平及社会影响。（二）商旅部工作1. 教学工作( 1）以高职考为目标5一年来，专业部配合学校，狠抓高三复习，科学安排高三早自修、中休、晚自修、周六的教学工作，并根据学生情况组织冲本班优化语文、数学，针对学生特点安排辅导。每次模考后均组织全体高职考科目老师进行深入分析，剖析问题，拿出科学

10、有效的解决方案。今年高职技能考中，商贸专业的学生面临专业转型，在确定电子商务方向后，通过走出去与兄弟学校拉练的方式不断对比标杆，查漏补缺，取得明显的进步。旅服专业的学生在技能考难度加大的情况下，根据新考纲要求，补齐短板，缩小差距，最终在技能考中表现不凡。(2) 以技能赛为抓手今年，专业部商贸、旅服两大教研组分别派教师和学生参加了杭州市技能大赛，成绩大大赶超去年。商贸教研组实现零的突破，收获 2 块金牌，3 块铜牌，2 块铜牌，共计 7 块奖牌。其中电子商务两支队伍分获第 1 名和第 3 名，直接杀入省赛。旅服教研组师生技能赛双双丰收，学生组 1 银 2 铜，教师组获 2 银（小组赛第 2 名）

11、 ，共计 5 块奖牌。这 12 块奖牌是对专业部这一年来工作的最大肯定，也是专业部管理成效的最好体现。今年取得的可喜成绩，为来年的技能赛打了一支强心剂，给师生带来了莫大的鼓舞。接下来专业部将及时总结备赛的先进经验，在今年的基础上，争取明年有更多突破。(3)以师资队伍为核心打造潜心研究、精益求精的教学队伍。团结合作是一个集体形成的基本条件。商贸、旅服教研组是专业部的核心阵营，如何将两大教研组教师的积极性调动，并形成最大合力，是专业部管理的中心工作。这一年来，通过主抓教研组长，深入教研组内部，活化教研组活动的形式，树典型推先进，身先士卒做表率，分享经验，资源共享，教研组氛围大大好转，更多的年轻教师

12、投入到一线中，肯6专研肯努力肯吃苦肯动脑。今年旅服教研组陈胜跃、夏君 2 位老师首当其冲参加教师技能大赛，双双取得各自赛项第二名的好成绩，在本教研组起到很好的引领作用。商贸教研组黄崇昊老师老将出马，沈璐老师新兵上阵，都双双取得了金牌。此外，商、旅教研组在科研也有新的突破，论文、课题教师参与面扩大，获奖质量提高。周丹丹老师更是成为 80 后科研骨干的代表。2.德育工作德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障，本学期数控部的德育工作紧紧围绕学校的中心工作，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手” ，建立健

13、全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。（1）班主任队伍建设。每周定期召开班主任例会，总结一周工作，并针对性开展下一周工作；以养成教育为重点，抓好学生的进步工作。抓薄弱环节是班主任工作的重点，早读、自习课、课间是学生最容易出问题的环节。商旅部早自修实现“两竖一放” ，书本竖起来，身板竖起来，声音放出来，效果明显。大力整治玩手机现象，进行主题教育（班会、黑板报） ，组织学生自查、互查，召开学生、家长座谈会，加强检查的力度，加大处罚的力度。对问题学生跟踪教育，与严重违纪者签定协议，形成周日晚上所有班主任把手机上交到部里的常规。 （2）狠抓学生干部队伍建设，推进学生自主管理。以部学生会分管的体

14、育、卫生、纪检、团总支、班级班团干队伍为依托，努力提升学生的自我管理、自我服务、自我提高的能力；搞好学生干部管理培训，发挥学生干部模范作用；规范学生干部工作、推进学生自主管理。一周一次例会，进行批评和自我批评，及时总结工作中的问题，及时与班主任协调，开展工作；开展了各种形式的整治活7动，进一步加强行为规范教育，不定期开展卫生整治活动、仪容仪表整治活动、规范使用手机整治活动、控烟检查整治等，使学生的行为进一步规范。（3）关注学生身心健康，开展各类活动。商旅部注重学生团队活动，利用运动会契机，增强班级凝聚力；积极开展文体活动，培养集体主义精神、增强凝聚力。商旅部十分关注问题家庭学生、后进生、心理行

15、为异常等特殊群体，要求班主任定期摸底、调查分析、及时上报，通过座谈会、对话谈心，家访等形式，鼓励、帮助他们，关心他们成长，部分特殊学生情况有了明显好转。二、自身评估：脚踏实地 静待花开本人获得余杭区第十六届教坛新秀荣誉称号，参加2018年杭州市中职英语教师技能大赛获三等奖。课题成果变厌学为乐学：中职闯关教学模式的探索与实践获2018年职业教育国家级教学成果二等奖。课题中职商旅专业民宿管家课程开发的行动研究在2018年度杭州市中等职业教育与成人教育科学研究课题立项，同时也在2018年度余杭区教育科学研究课题规划类立项。今年首次参与浙江省中职名校年度考核评估，一个多月来的工作，让我成长很快，也收获

16、很多。如何有效统筹全校性项目，运筹帷幄，发动中层队伍的积极性是我后续进一步要思考的工作，同时将2019年的省名校考核做实做好需要从当下开始努力。展望未来的工作任重而道远。正所谓“挑战与机遇同在，困难与希望并存” ，在今后的工作中，我将不断提升自身业务水平，让自己更具底气，提高自己的教育教学理论和教学业务水平，积极投身到学校的教育教学改革实践中；提升自己的教科研水平，探索新课程标准下的英语专业课教学新模式，提高教育教学水平。三、来年思路：稳扎稳打 注重积累回顾这一年的工作，我觉得需要从以下几个方面努力：1.工作8上灵活性和创新性相结合。2019 年将省中职名校建设工作贯穿于科研和专业部中，打通子项目的内在界线，灵活发展名校。2.业务上，积极参与学科比赛。每年结合自身情况，制定职业发展规划；多走出去，积极时刻了解学科最新动态；抓住机会，积极参与 2019 年创新杯说课及信息化大赛。3.行政工作中需要放慢脚步，悉心求教。多向前辈、同行学习先进管理经验。而立之年，我应更加努力，克服短板，努力提升，促进自身全面发展。