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一年级英语学习要求(1)1.doc

1、 第一步:请 您 仔细阅读下面的内容 一年级英语 学习 要求 一 教学安排 本学期的 英语 学习 内容 是一年级上册 教材 ,共有四个单元,每单元中包括 6 课 书 ,共 24 课 。 内容 包括 动物、学习用品、身体部位和玩具四个 话题 。另外还有两个复习单元 Fun Time 1 和 Fun Time 2。 二 学习 考核 ( 1) 平时考核: 1. 单元检测: 单元 测试 是由 东城 区教研室统一 命 题 。 2课堂表现: 课堂 发言、纪律、以及学习态度作为平时考核成绩的参考。 ( 2)期末考核: 口试 : 由东城区教研室统一命题。 要求能够认读本册书中出现的单词和 句型,并能灵活运用本

2、册书中所学的语言知识在真实的情景中表达自己的意愿,能够与同学进行交流。 笔试 、听力 : 由东城区教研室统一命题。 主要考查 学生对本学期所学内容 的掌握情况。 三 学习 要求: 1. 能 背诵表演每课 Just talk 中的主题课文, 能 熟读 Fun story,能够认读主题课文中出现的句子,知道句子的中文意思。 2、 能 认读每课 Just learn 中出现的单词,知道单词的中文意思。 3 能 背诵小韵文,会唱 英文 歌曲。 四 希望家长配合老师做好以下几项工作 : 1. 叮嘱 孩子做好 学 前准备,带 好 英语 学习用具 ,每节 课都要带书和名字牌 。 (如何制作,见第六步!) 2

3、. 督促孩子在 学习新课前要进行简单的预习, 课后要及时复习 ,请您关注邮箱或者短信。 3每节 英语 课后都会有记事,请及时检查并督促孩子完成。 4养成每天听读英语 10 分钟 的好习惯 ,并认真记录 , 所听内容以 校内为主,也可以增加课外内容。 5. 对于语言能力强的孩子,我们鼓励他们 参加 更广泛的英语学习 活动。 今后 有关英语的家长信老师会 陆续 发在各班班级 博客或 邮箱中, 请您阅读后 千万不要删除! 谢谢! 第 二 步:请 您记下英语老师的联系方式,以便今后交流孩子的学习情况 英语办公 室: 64045995-8092 英语 王玉珏 Tina 老师电话: 15101101189

4、 (请用“ 飞信 ” 加入好友 ,写清班级、孩子的姓名 、学号 等信息 ) 第 三 步:请 您打印 下面的 听读表, 注意打印前将表格中红色的填写说明删除,然后将表格 粘贴在教材的“前言” 页 上 一年级英语听读记录表( 9 月份) 班级; 姓名: 学号: 日 期 听 读 内 容 时 间 家长签字 9 月 3 日 填写听读的课题,比如: Lesson1;有的同学在校外也学习英语,也可以填写 不少于 10 分钟; 每天完成后,麻烦家长签字证明。 9 月 4 日 9 月 5 日 9 月 6 日 9 月 7 日 周 末 以复习为主,自主选择 9月 10日 9月 11 日 9月 12日 9月 13日

5、9月 14日 周 末 9月 17日 9月 18日 9月 19日 9月 20日 9月 21日 周 末 9月 24日 9月 25日 9月 26日 9月 27日 9月 28日 周 末 第四步: 将下面的词条剪下来,粘贴在“前言” 左侧空白页 的 最 上方, 此页 作为荣誉栏。 I am the best!我是最棒的! 第五步: 将下面的 补充材料打印下来,粘贴在“致同学”的右侧 页 上 。 一年级上册英语补充材料 Unit 1(第一单元 ) 日常交际用语: 1 How old are you? Im six/ seven. 你几岁啦?我六 /七岁啦。 2 What class are you in? Im in Class , Grade One. 你在哪个班?我在 一年级 班。 “动物”词汇: 恐龙 dinosaur 母鸡 hen 马 horse 袋鼠 kangaroo 狮子 lion 蜥蜴 lizard 公鸡 rooster 蛇 snake 乌龟 turtle 老虎 tiger 第六步:制作名字卡片 。 方法 1:可以用比较厚实的纸板,前后两面写清楚孩子的中、英文名字 方法 2:可以用塑料扇子 制作,前后两面写清楚孩子的中、英文名字 总之,要利于孩子携带。谢谢!

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