1、小学硬笔书法比赛活动方案 一、比赛目的： 为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至 五 年级学生钢笔或圆珠笔。书写内容：古诗一首（内容自定），在参赛纸的下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品 8 件，须 在 10 月 19 日 12： 00 前交语文教研组长。 三、比赛方式： 1、全员参与。 2、比赛时间
2、： 10 月 19 日下午第四节课。 3、比赛地点：各班教室。 四、奖项设立： 一至三年级： 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名 四至 五 年级： 一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名 五、评委： 组 长：胡华清 小学硬笔书法比赛活动方案 一、比赛目的： 为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至 五 年级学生钢笔或圆珠笔。书写内容：古诗一首（内容自定），在参赛纸的下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品 8 件，须在 5 月 25 日 12： 00 前交语文教研组长。 三、比赛方式： 1、全员参与。 2、比赛时间： 5 月 25 日下午第四节课。 3、比赛地点：各班教室。 四、奖项设立： 一至三年级： 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名 四至 五 年级： 一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名 五、评委：
