：8.3+打破隔离的坚冰+探究导学课型（教师用书配套课件）+【KS5U+高考】.ppt

1、三打破隔离的坚冰,【自主预习】一、世界的文学1.背景:(1)19世纪末20世纪初,_更加密切了世界各国间的联系。,第二次工业革命,(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战、_等,都深刻影响着人们的生活方式和思维方式,为文学艺术发展开辟了更广阔的天地。,第三次科技革命,2.概况:(1)欧美文学。英国:乔治萧伯纳的苹果车。法国:罗曼罗兰的_,被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。美国:a:德莱塞的嘉莉妹妹美国悲剧。,约翰克利斯朵夫,b:_的太阳照样升起永别了,武器丧钟为谁而鸣老人与海。,海明威,(2)亚非拉文学。印度:泰戈尔的代表作是_戈拉,他是亚洲第一位

2、诺贝尔文学奖获得者。日本:_于1968年获得诺贝尔文学奖,他的代表作是雪国千只鹤伊豆的舞女。,吉檀迦利,川端康成,【深化点拨】社会变化对文艺的影响19世纪末20世纪初,第二次工业革命的完成、两次世界大战、第一个社会主义国家的建立等深刻影响了这一时期文学艺术的发展,文学艺术领域也变得日渐丰富。,二、用笔战斗的无产阶级勇士1.苏联:(1)高尔基。地位:被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”。代表作:海燕、自传三部曲童年在人间我的大学。(2)尼古拉奥斯特洛夫斯基:钢铁是怎样炼成的。,2.中国:鲁迅的_,它是中国现代文学史上第一篇白话小说。,狂人日记,【特别提醒】19世纪末20世纪初世界文学的特点:东西

3、方文化在激烈碰撞后获得共同发展;欧美文学继续散发着光彩;美国文学不像欧洲文学那样严肃,而是以幽默为主旋律,给人一种轻松诙谐的感觉;亚、非、拉等国文学,在保留民族特色基础上,与欧美文学相融合并逐渐获得世界的承认;苏联社会主义文学繁荣。,三、音乐的变奏1.背景:19世纪末,世界音乐迎来了发展的新时期。2.特点:各种风格和流派层出不穷,它们在相互影响中共存。,3.表现:,牧神午后,勋伯格,春之祭,四、毕加索与立体派1.立体派:(1)兴起:进入20世纪以后在_兴起的一个现代艺术流派。(2)特点:将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所

4、以会有_的感觉。,法国,支离破碎,2.代表人物:_,西班牙人,后来定居法国巴黎。(1)历史地位:最有影响力的现代_画家。(2)创作分期、代表作及其艺术特色。第一阶段:1907年以前,称为“_”和“粉红色时期”。,毕加索,立体派,蓝色时期,第二阶段:1907年前后他受非洲黑人艺术和塞尚绘画的影响,形成了创作生涯中的“黑人时期”,代表作是_。第三阶段:分析立体主义和综合立体主义时期,创作了弹曼陀铃的少女、少女肖像以及有藤椅的静物等作品。,亚威农少女,第四阶段:“新古典主义时期”,代表作_。,格尔尼,卡,【特别提醒】浪漫主义文学的特点毕加索的绘画属于现代主义绘画,它的产生是20世纪的社会现实给人带来

5、精神危机的结果,它侧重于表现个人和虚无,具有反传统的特征。,【预习小测】1.19世纪末20世纪初世界文学取得了巨大成就,下列不属于为该时期及以后世界文学的发展开辟广阔天地的重大历史事件的是()A.第一次工业革命B.第三次科技革命C.两次世界大战D.俄国十月革命的胜利,【解析】选A。第一次工业革命的时间是18世纪60年代至19世纪中期,与题干时间不符,故A符合题意。,2.某文学大师被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”,他的一部作品被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品,他是()A.马克吐温B.罗曼罗兰C.泰戈尔D.海明威,【解析】选B。法国作家罗曼罗兰被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”,其作品

6、约翰克利斯朵夫被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。,3.鲁迅希望通过哪部小说描写“沉默的国人的魂灵”,去唤起国人斗争的勇气和精神()A.狂人日记B.阿Q正传C.呐喊D.雪国,【解析】选B。阿Q正传是借阿Q描绘出无数麻木愚昧的中国人形象,希望能唤起国人的勇气和精神,故B与题意相符。,4.(2016济宁高二检测)“他的音乐光影斑驳,精妙多姿。同样以月光为主题,贝多芬的音乐是江天一色无纤尘的皓月,而他的音乐则是暗香浮动月黄昏的淡月,清幽雅深。”这里的“他”是指()A.海顿B.莫扎特C.德彪西D.巴赫,【解析】选C。材料中对作者作品风格的描述符合印象派音乐的特点,其代表人物是德彪西。,5.一位

7、现代主义美术大师,他的一幅作品通过一系列变形的图案组合,控诉了法西斯德国轰炸西班牙某城镇的罪行。这部作品是()A.自由引导人民B.日出印象C.枪杀马德里市民D.格尔尼卡,【解析】选D。抓住题干中的有效信息,如“现代主义”“变形的图案组合”“法西斯德国轰炸西班牙”等,根据所学知识判定是毕加索;结合所学知识确定作品是格尔尼卡。,【补偿训练】“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A.雪莱B.毕加索C.贝多芬D.巴尔扎克,【解析】选B。抓住材料“不屑于表面的客观真实”“致力于探索离奇别致的形式技巧”,这是典型的现代主义

8、风格,故B正确;雪莱为浪漫主义文学的代表作家,故排除A;贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁,故排除C;巴尔扎克为现实主义文学代表作家,故排除D。,探究119世纪末20世纪初的世界文学【互动探究】1.阅读课本第一目第一自然段,归纳19世纪末至20世纪初世界文学艺术发展的时代背景。,提示:第二次工业革命的完成更加密切了世界各地之间的联系,加速了文化间的交流与融合。两次世界大战给世界带来了血腥和深重的灾难,席卷整个资本主义世界的经济危机更是给西方世界带来了严重的创伤。在西方,许多国家的人们生活在悲观和痛苦之中,对现实社会感到强烈不满,内心感到无比孤独、困惑和迷惘。,2.阅读课本第一目,第三、四

9、目及下列图片。,思考:(1)指出老人与海的创作手法被称为什么。泰戈尔的代表作有哪些?提示:创作手法被称为“冰山原则”;泰戈尔的代表作有诗集吉檀迦利和长篇小说戈拉。,(2)泰戈尔、川端康成等获诺贝尔文学奖说明什么问题?提示:亚非拉等国文学与欧美文学相融合,并逐渐获得世界的承认;不同民族特色(民族文化)受到尊重。,【探究总结】19世纪末20世纪初世界文学的特点1.东西方文化共同发展。2.欧美文学继续散发着光彩。3.美国文学以幽默为主旋律。,4.亚、非、拉等国的文学,既保留了民族特色,又与欧美文学相融合并逐渐获得了世界的承认。,【深化点拨】工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张,寻找广阔的殖民地,

10、企图建立一个世界市场。正是这种扩张,加速了世界各地的联系与交流,也促使了不同文化之间的碰撞、交流、渗透与融合。,【探究训练】俄国作家契诃夫说:“创作应该按照生活的本来面目描写生活。它的任务是无条件、直率的真实。”下列文学作品中,创作风格与其观点一致的有()苹果车美国悲剧悲惨世界约翰克利斯朵夫A.B.C.D.,【解析】选C。据题干材料,契诃夫描述的是现实主义作品风格,是英国现实主义作家萧伯纳的作品;是美国作家德莱塞的现实主义作品;是法国作家雨果的现实主义与浪漫主义相结合的作品;是法国现实主义作家罗曼罗兰的作品。故排除含的选项。,【补偿训练】(2016温州高二检测)受两次世界大战和经济危机影响而创

11、作的文学与艺术作品主要有()。海明威的永别了,武器雨果的巴黎圣母院,毕加索的格尔尼卡莫奈的日出印象A.B.C.D.,【解析】选B。题干指的是现代主义文学艺术兴起的背景,都属于现代主义流派,是浪漫主义文学作品,是印象派的代表人物及作品。故答案为B。,【拓展延伸】20世纪世界文化多元化发展的原因(1)第二次工业革命的完成密切了世界各国间的联系,世界各国各地区文化经过激烈碰撞后逐渐打破隔离的坚冰,取得共同的发展。(2)第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜利,深刻地影响着人们的思维方式和生活方式。,(3)世界各国文化在继承各自的优秀文化传统的基础上,以更加积极、开放的心

12、态吸收其他民族的优秀文化传统,从而完善发展自己。,探究219世纪末20世纪初的绘画【互动探究】阅读课本第四目,回答下列问题:(1)立体派出现的背景是什么?,提示:19世纪末20世纪初,资本主义社会矛盾日益尖锐,阶级矛盾也不断激化,很快就爆发了第一次世界大战、资本主义世界的经济危机乃至第二次世界大战。在这样的社会现实面前,有一部分艺术家由于对现实产生不满而逃避现实,开始沉溺于纯粹的艺术探索,并且想要摆脱传统的现实主义绘画而追求更新的创作方式和艺术形式,于是诞生了一系列的美术流派,被统称为“现代派”。,(2)格尔尼卡是因何事件而作?提示:德国法西斯轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡。,(3)结合图片

13、格尔尼卡,总结立体派绘画的特点。提示:立体派绘画将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间,给人一种支离破碎的感觉。,【探究总结】现代主义美术与现实主义美术的区别1.产生背景:(1)现实主义美术反映了人们对社会现实的不满;(2)现代主义美术反映了社会现实给人们带来巨大的精神危机。,2.表现内容:(1)现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;(2)现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。,3.表现手法:(1)现实主义美术继承传统;(2)现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统,现代主义美术是反传统的各种流派的统称。,【探究训练】下列有关立体派美术的

14、表述,正确的是()立体派最著名的代表作品是毕加索的格尔尼卡侧重批判社会现实画面使人有支离破碎的感觉更多地强调反传统,A.B.C.D.,【解析】选B。本题关键是理解现实主义美术与立体派美术的联系与区别,是现实主义美术的表现内容,可排除;其他组合项符合立体派的史实,故选B。,【补偿训练】右图作品特点是将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所以会有支离破碎的感觉。该作品所属画派的代表人物是()A.莫奈B.塞尚C.德彪西D.毕加索,【解析】选D。根据图片及题干作品的特点可知,这个作品属于20世纪兴起的现代派美术作品。A是印象派画家;B是后印象派画家;C是印象派音乐家;D是现代派画家代表。,【本课小结】,