1、物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二1复杂电路等效转换方法（大连初二物理答疑群主：128804405，大连初三物理答疑群主：132492629）中考时，常常会遇见一些复杂的电路图，即使你欧姆定律串并联计算学得再好，如果看不懂基本就一分不得了。再有，一些电路实物图也需要画出相应的电路原理图。所以，将复杂电路或电路实物图转换成容易识别的电路图，是中考生必须掌握的技巧。下面我就详细介绍一下电路等效转换法标号法。【第一步】找出电器串并联关系 将电路中的开关、电流表、电压表去掉，开关、电流表两端连接，电压表两端保持开路。从电源正极向负极进发，标出标号，每过一个用电器，标号增加
2、 1，相通之处标号必须相同。如图一。 观察电路中的用电器之间的串并联关系，如果需要，则画出草图。【第二步】描出回路，找到主干路（一条回路就是一条干路） 从电源正极出发，到电源负极结束，描出简单的回路图。 将开关、电流表、电压表填补回去，画出回路。选择元件最多的回路为主干路。【第三步】标号 先给正极输出端标出标号“1” ，顺着电流方向走，给主干路第一个元件前端（电流输入端）标出标号“1” ；越过第一个元件，在第一个元件的末端（电流输出端）标出标号“2” ，再给主干路第二个元件前端标出标号“2” ；越过第二个元件，在第二个元件的末端（电流输出端）标出标号“3”，再给主干路第三个元件前端标出标号“3
3、” ，以此类推，直至电源负极。 凡是与已有标号相连的元件端，都标出相同的标号。未有标号的元件端，则继续编号。【第四步】画出转换电路图 根据原图的标号，先画出主干路，并标上相应的标号。 再根据标号，画出其它的干路和支路。【第五步】对比原电路和转换电路的元件数目 数出原电路元件的数目和转换电路的元件数目，防止丢失元件。【第六步】对转换电路做适当修正 转换电路中，有的元件位置可能不是很合适或很美观，做适当调整。例一：A1A3VA2R1R2 R3【第一步】找出电器串并联关系，并发现干路（一条回路就是一条干路） 将电路中的开关、电流表、电压表去掉，开关、电流表两端连接，电压表两端保持开路。从电源正极向负
4、极进发，标出标号，每过一个用电器，标号增加 1，相通之处标号必须相同。如图一 观察电路中的用电器之间的串并联关系，如果需要，则画出草图。从图二可看出，三个电阻并联。物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二2R3R2R12 122 1111图一R1R2R312122 12 1图二【第二步】描出回路，找到主干路（一条回路就是一条干路） 描出简单的回路图。如图三所示，本题共有三个干（回）路：蓝、绿、红。R3R2R1图三 将开关、电流表、电压表填补回去，画出回路。选择元件最多的回路为主干路。如图四所示，本题红色回路元件最多，5 个原件：电源、A 3、A 2、R 1、A 1A1V
5、A2A3R3R2R1图四【第三步】标号 给主干路标号。图五物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二3A1VA2A3R3R2R14 11223345 5图五 与已有标号相通的元件端，都标出相同的标号；未有标号的元件端，则继续编号。如图六所示，R2、R 3、V 两端标出通路的标号。A1VA2A3R3R2R14 11223345 53435 5 3图六【第四步】画出转换电路图 根据原图的标号，先画出主干路，并标上相应的标号。图七 A1 A2 A3R1 1235 4图七 再根据标号，画出其它的干路和支路。图八物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二4VA
6、1 A2 A3R1R3R2 1235 4 25 35图八【第五步】对比原电路和转换电路的元件数目 数出原电路元件的数目和转换电路的元件数目，防止丢失元件。【第六步】对转换电路做适当修正 转换电路中，有的元件位置可能不是很合适或很美观，做适当调整。 VA1 A2 A3R1R3R2图九例二图24R3A1A2R2R1S1S0S2物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二5【第一步】找出电器串并联关系，并发现干路（一条回路就是一条干路） 将电路中的开关、电流表、电压表去掉，开关、电流表两端连接，电压表两端保持开路。从电源正极向负极进发，标出标号，每过一个用电器，标号增加 1，相通
7、之处标号必须相同。如图一 观察电路中的用电器之间的串并联关系，如果需要，则画出草图。从图二可看出，三个电阻并联。11122221图一 R1R3R2122 11212图二【第二步】描出回路，找到主干路（一条回路就是一条干路） 描出简单的回路图。如图三所示，本题共有三个干（回）路：绿、蓝、红。 将开关、电流表、电压表填补回去，画出回路。选择元件最多的回路为主干路。如图四所示，本题红色回路元件最多，7 个原件：电源、S 0、S 2、A 2、R 2、A 1、S 1。11122221图四【第三步】标号 给主干路标号。图五物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二612344 556
8、727图五 与已有标号相通的元件端，都标出相同的标号；未有标号的元件端，则继续编号。如图六所示，R2、R 3、V 两端标出通路的标号。 12344 55627 57 2图六【第四步】画出转换电路图 根据原图的标号，先画出主干路，并标上相应的标号。图七物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路传道第一 授法第二7A1 A2R2 12S033S24567S1图七 再根据标号，画出其它的干路和支路。图八 VA1 A2R2R1 R3 12S033S24567S1图八【第五步】对比原电路和转换电路的元件数目 数出原电路元件的数目和转换电路的元件数目，防止丢失元件。原图有一个电源、三个电阻、二个电流表、一个电压表、三个开关，共 10 个元件，转换电路 10 个元件。【第六步】对转换电路做适当修正 转换电路中，有的元件位置可能不是很合适或很美观，做适当调整。 VA1 A2R2R1 R3 S0S2S1
