2013年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷生物.DOC

1、2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.(2分)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节解析：A、有的脂质参与生命活动的调节，如性激素(属于固醇类)参与激素调节，A错误；B、生物体主要的能源物质是糖类，B错误；C、核酸是生物体储存遗传信息的物质，DNA是主要的遗传物质，C正确；D、细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关，糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成，D错误。答案：C2.(

2、2分)下列关于生命科学研究 与 的叙述，正确的是( )A.细胞学 一个 面 生物 的统一性B. 解 活动性不 的动物 的 题C. 的 DNA是遗传物质D.currency1“ fifl的不 结currency1“不有普 性解析：A、细胞学 动物是由细胞成的，” 生物 的统一性，A正确；B、 于调活动能 、活动的动物的 ，B错误；C、 只fi 细 内存 ，体 是 物质， fi ，C错误；D、 多 currency1“有普 性，一 结不 符，只能 currency1“ 有一的 ，D错误。答案：A.3.(2分)下列关于动物细胞有 分 的叙述正确的是( )A.分 有DNA和 体的 B.分 DNA和 体

3、 C.体形成于分 ， 于分 D. 单体形成于分 ， 于分 解析：A、有 分 有DNA分 的 和蛋白质的合成， 体 生 ，A正确；B、分 DNA ，是细胞的 体 不 ，B错误；C、体形成于分 ， 于分 ，C错误；D、 单体形成于分 ， 分 ，D错误。答案：A.4.(2分) 学 DNA 和 ， 错误的是( )A. 洗涤剂 快速、充分的研磨B.蛋白酶纯 滤 的研磨液 的DNAC. 酒精 玻璃棒轻缓搅拌D. 二苯胺试剂摇匀 沸浴 热解析：A、 洗涤剂 ，动 要轻缓、柔和，否则容易产生大的泡沫，不利于 续步骤地 ，故A错误；B、利蛋白酶分解质蛋白， 而使 的DNA与蛋白质分开，起fl纯 的 ，故B正确；

4、C、 酒精和玻璃棒搅拌 ，动 要轻缓，以免DNA分 的断 ，导致DNA分 不能形成絮状沉淀，故C正确；D、沸浴条件下，DNA遇二苯胺会被 成蓝 ，此二苯胺可以 为 DNA的试剂，故D正确。答案：A.5.(2分)关于叶绿体 素的 和分离的 ，正确的是( )A.使性滤纸 滤研磨液B.将干燥处理 的性滤纸条于层析C.划一条滤液细线 紧 划线23次D.研磨叶片 ，体积分 为70%的乙醇溶解 素解析：A、使单层尼龙布 滤研磨液，而不是使性滤纸，A错误；B、将干燥处理 的性滤纸条剪成长条，于层析，B正确；C、划一条滤液细线 ，要待滤液干 ， 划线23次，C错误；D、研磨叶片 ，无乙醇或丙酮溶解 素，D错误

5、。答案：B.6.(2分)下列有关固 酶和固 细胞的叙述，正确的是( )A.可包埋 备固 酵母细胞B.反应产物对固 酶的活性没有影响C.葡萄糖异酶固 专一性不 D.固 细胞可以催 各反应底物的一系列反应解析：A、固 技术包括包埋 、物理吸附 和 学结合 (联 )，由于细胞 对于酶来 更大， 以被吸附或结合，此多采包埋 ，A正确；B、 反应产物可能与酶结合，致使酶的结产生 ， 而改 酶的催 活性，B错误；C、固 酶质 是将 应酶固不溶于的载体 ，现酶的反利， 高酶稳性，酶的各项 性(如高 性、专一性和 条件的 和性) ，C错误；D、固 细胞多步酶 反应 续催 ，如反应底物是大分 物质，则 以 由通

6、 细胞 ， 而 固 细胞的催 反应，D错误。答案：A.7.(2分)关于细胞的分 、 、 与 ，下面选项 表述正确的是( )A.细胞的高 分 改 物的遗传信息B.细胞的 和 是生物体异 的生命活动C. 或 生多次 异 积可导致 ，此 可遗传D. 有利于 、内分 系统 正 的调节 能， 而 缓 解析：A、细胞分 的质是 的选择性表，此细胞分 不会改 遗传信息，A错误；B、细胞 和 是正 的生命活动，对机体是有利的，B错误；C、细胞 的本 是 ，属于可遗传的 异，如 的是体细胞，则不会遗传 ，C错误；D、 有利于 、内分 系统 正 的调节 能，机体currency1，可以 缓 ，D正确。答案：D.(

7、2分)如“为生物一个细胞的分 “， 体部，“ 1、2、3、4各表 一条 体。下列表述正确的是( )A.“ 细胞处于fi fl二次分 B.“ 细胞的 体 是体细胞的2C. 体1与2 续的分 会 分离D. 体1与3会现 一 细胞 解析：A、由“可 细胞有联会现，应处于fi fl一次分 ，A错误；B、此 细胞 体 和体细胞 体 ，B错误；C、 体1和2是 源 体， 分离 会 分离，C正确；D、fi fl一次分 ， 源 体 由 合，以 体1和3或1和4会 一个细胞 ，D错误。答案：C.(2分)一个分 fi 分 ，下列 表述正确的是( )A.高” ， 面， 物”与片 B.，性母细胞，” 应 调C.为 体

8、不 层面的精细结， 调节D.一个 ，10物” fl个细胞，40物”则可 fl32个细胞解析：A、 动 ，使” 下 的 ，如只 ”， fl不物”的 ， 容易 物” 玻片 本，高” 长，以” 下 ，物” 玻片本 ， 一要 物”， 物”与片 。A正确；B、”的 大 与 是 反。”的 大 高(高”)，” ， 成通 ，细胞单 面积 的 能 ， 是 。以将 调的 是本要高”，而不是，性母细胞，B错误；C、为 体不 层面的精细结使的是高”，要细 调节，C错误；D、”的 大 大， 的，fl的细胞的个体 大，细胞的 。由 10 为 40 ，”的 大 大 4此 fl的细胞 是 来的1 4，此 可以 fl的细胞 一

9、是2个，D错误。答案：A.10.(2分)一 的 () 和 本物以 ，另一 (乙)不，其他条件 ，1年 两 的检测结如下表。下列分析合理的是() A.可以推测物会 低落结的稳性B.土壤动物的增多是物的预 结C. 没有乔 而不可能 长乔 D. 的落演替会随 长而逐渐 剧解析：A、物物 物 不物 多，营养结 ，高 生 系统的抵抗稳性，A错误；B、物会影响土壤的结，使土壤动物的 增多，B正确；C、 虽没有乔 却可能 长乔 ，为风或鸟类等的 下，可把乔 的 带fl环境 ，C错误；D、fl ，落fl 对稳，演替 对弱，D错误。答案：B.11.(2分)极赏价值的兰科珍稀花卉 获fi成熟 。为尽快推，可应多技

10、术获fi大优质苗，下列技术 不能选的是( )A.利茎 扦插诱导生技术快速育苗B.采花粉粒 织培养获fi单体苗C.采集幼芽嫁fl合 的其他类物体 D.采幼叶、茎尖等部 的 织 织培养解析：A、利茎 扦插诱导生技术快速育苗属于无性生殖的营养生殖，能 亲本的优性状，A正确；B、花粉粒通 fi 分 产生，再离体培养会产生性状分离，B错误；C、幼芽嫁属于无性生殖，能 亲本的优 性状，C正确；D、物 织培养属于无性生殖，D正确。答案：B.12.(2分)如“为四个物的 关系树(“ 百分 表 各物与人类的DNA 似 )。DNA碱 速率1% 百万年计算，下列 关论述合理的是( )A.四个物由共 祖先通 而形成B

11、.生殖隔离是物朝不 向 的 性素C.人类与黑猩猩的DNA差异 历 约 万年的 积D.大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和洲猴的亲缘关系的远 解析：A、 异的来源除 外还有 、 体 异，A错误；B、地理隔离才是朝不 向 的 性素，B错误；C、人类与黑猩猩碱 关0. %，而 速率是1% 百万年，则算来是 万年，C正确；D、大猩猩与人类碱 差1.1%，大猩猩与洲猴碱 差2.35%，可见，远 关系不 ，D错误。答案：C.13.(2分)软骨 育不全为 体性遗传病， 为HH的个体早 死 。一对夫妻为病患者，希望通 胚胎工 技术辅助生育一个健康的孩 。下列 错误的是( )A.首先 超排卵处理 体外受精B. 囊

12、胚 分离细胞，培养 检测 C.据检测结筛选 为hh的胚胎D.将胚胎培养至 肠胚 fl 宫解析：A、超 排卵可以fifl多个次卵母细胞，以便于体外受精fifl更多的胚胎，A正确；B、检测 ，是 囊胚 分离细胞，以便于选择正 胚胎，B正确；C、软骨 育不全为 体性遗传病，健康个体 应为hh，C正确；D、人类胚胎的 一16个细胞 ， 肠胚 不能，D错误。答案：D.14.(2分)研究性学习 以 为酒、 酵。下列 关叙述正确的是( )A.酵母 是 ，以酒 酵 的最 高B.先 酵， 隔 酒 酵C.与人工的 酵 ， 酵获fi的产 质更 D. 大可以高 酵速率、 生长 殖解析：A、 酸 是 热 ， 酵 的最

13、高，A错误；B、酒、 酵，要先隔 酒 酵，再 酵，B错误；C、人工 质更 ， 不容易存 ，C错误；D、 大， 体快速形成优 ，可以 生长，高 酵速率，D正确。 答案：D.15.(2分)下列关于 生物 全性的叙述 ，错误的是( )A. 国 对 和 产 产 识 B.国 大多 国 性 可能的 C.开 风 、预 和风 理是 生物 全的D. 对 生物 全性的论主要集 全性和环境 全性 解析：A、为 对 生物的 识理， 者的 currency1， 国对 生物 识 ，故A正确；B、 只 来 生物， 其 ，故B错误；C、为 现生物技术的 全性， 要开 风 、预 等 ，故C正确；D、 对 生物 全性的论主要是

14、物 全和环境 全，另外还有生物 全“题，故D正确。答案：B.16.(2分)下列关于生物体与分的关系，叙述正确的是( )A. 的 不分，以 fi状 B. 系向地 部分的fl 与细胞无关C. 应高环境的动物可排体内多的D. ，动物体的正反调节能 使机体fi的 解析：A、 的 处于fi状 ， 由与结合的 值低，不是不，A错误；B、分 系向地 部分的fl 主要通 导fl ，导是由死细胞的细胞形成，B错误；C、 应高环境的动物可通 主动fl 的 排体内多的，C正确；D、 ，动物体的反调节能 使机体fi的 ， ”，D错误。答案：C.17.(2分)将“ 酒 酵 改 于究酵母 吸 的，下列 关 错误的是( )

15、A.究有 条件下酵母 吸 开 B. 3 检测酒精和C2的产生C.开对改 个 性检D.改 将currency1有 的试剂与 2 通解析：A、究有 吸 ， 要有 条件， 要开 以 ，故A正确；B、 3可来 ，检测酒精，不能来检测二 ，检测二 2，故B错误；C、开对改 个 性检， ，影响结，故C正确；D、将 2与有的 ，可以来检测二 的有无，故D正确。答案：B.1.(2分)研究 有机 分离生物于处理。下列叙述正确的是( )A.培养 分fl培养 B. 划线 环再划线C. 的培养 培养 培养D.培养 每隔一 一次解析：A、 培养 的 要先 ，A错误；B、 划线 要对环 再划线，B正确；C、 培养 培养，

16、C错误；D、培养 一要隔 一次，D错误。答案：B.1 .(2分)下列关于生命活动调节的叙述，正确的是( )A.激素和酶有高 性，细胞条件下 能 B.激素和抗体有 异性，只能 于 的 细胞C. 液 参与免疫反应的 细胞是 细胞D. 细胞 动的传导以 部 为导解析：A、激素和酶有高 性，激素调 是通 改 细胞的而 能的，细胞条件下不能 ，酶细胞条件下能 ，A错误；B、激素和抗体一有一 异性，只能 于 的 细胞，有的激素如状 激素可 于全 细胞，B错误；C、 液 参与免疫反应的细胞还有 致的B 细胞和 细胞，C错误；D、 细胞 动的传导是 和 形成 部 为导，D正确。答案：D.20.(2分)下面关于

17、蛋白质分 结与 能的叙述，错误的是( )A.不 蛋白质有的 酸 不尽 B.有 结不 的蛋白质有 似的 能C. 成蛋白质的 酸可不 的排列 合D. 成蛋白质的 酸 可不 的 合解析：A、 成蛋白质的 酸有20， 不 全 等，此不 蛋白质有的 酸 不尽 ，A正确；B、 液淀粉酶和淀粉酶的结不 ， 却有 似的 能，能催 淀粉解，B正确；C、不 的蛋白质，其 成的 酸的类、 、排列 的不 ，而合成蛋白质 ，酸可不 的排列 合，C正确；D、 酸 合是 一个 酸的 和另一个 酸的 结合，形成。而 成蛋白质的 酸 合 ，是一个 酸的 和另一个 酸的 结合，形成，D错误。答案：D.二、多项选择题：本部分包括5

18、题，每题3分，共计15分。每题有不 一个选项符合题意。每题全选对者fi3分，其他不fi分。21.(3分)1、3、5试 分别 2 ，2、4、6试 分别 2 芽的麦 匀浆 液， 14试 滴 斐林试剂，5、6试 合理滴 脲试剂，摇匀。预 fl的现是( )A.1、3、5试内呈蓝 B.3 和乙 的结 C.4试内呈砖红 ，其试内呈蓝 D.4试内呈砖红 ，6试内呈紫 解析：A、由题意可 ，1、3、5试 只有 ，斐林试剂是氢 钠与硫酸铜的 合物，生成 蓝 氢 铜沉淀，此1、3试 林试剂 呈蓝 ，2试 脲试剂， 脲试剂由氢 钠和硫酸铜 成，此，5试 脲试剂呈蓝 ，A正确；B、 没有浴 热，2试无砖红 现，乙 有

19、浴 热调节，4试现砖红 ，B错误；C、 芽的麦 匀浆 有蛋白质，6试 脲试剂呈现紫 ，C错误；D、由C、B选项分析可 ，D正确。答案：AD.22.(3分)鼠瘤细胞表的单克隆抗体于人体试 易引起 反应，为 克服”个 陷，可选择性 增抗体的可 ( 的 ) 再 表。下列 关叙述正确的是( )A.设计 增 的 的引物 不考虑表载体的 列B.PCR 增 的 不 道 的全部 列C.PCR体系 一要添 受体细胞 的DNA聚合酶D.一要据 的 编码产物的 性选择合 的受体细胞解析：A、设计 增 的 的引物 要考虑表载体 关 列， 而 的 能与表载体 正 表，故A错误；B、只要设计 的 的引物，下来即可 动，而

20、不 道其全部 列，故B正确；C、PCR技术 要 殊的耐高 的DNA聚合酶， 细胞内 的DNA聚合酶不耐高 ，故C错误；D、据 的 的编码产物要选择 合 的受体细胞， 而 的 能表 产物故D正确。答案：BD.23.(3分)为 究 、pH对酶活性的影响，下列设计不合理的是( )编究课题选与试剂 对酶活性的影响 氢溶液 鲜的肝脏研磨液 对酶活性的影响 的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液pH对酶活性的影响 的蔗糖酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液pH对酶活性的影响 的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林试剂A.B.C.D.解析：A、 氢受热会 快分解，不宜于究 对酶活性的影响，A错误；B、 对可溶性淀粉的解影响

21、不大，一淀粉酶究 对酶活性的影响，B正确；C、研究pH对酶活性的影响，的 蔗糖酶只能解蔗糖，不能解可溶性淀粉，以选 不合 ，C错误；D、pH值不仅影响酶的活性，pH 会影响可溶性淀粉的解，不宜淀粉酶究PH对酶活性的影响，D错误。答案：ACD.24.(3分)将江苏地年收获的麦秸秆剪成 ，于7月20日开分别露 堆 、泡和土埋3 的处理，3次 ，每隔15 检测一次秸秆腐解残留，结如“。下列分析合理的是( )A.秸秆还田 翻耕土埋应是利秸秆的合理 B.土壤 的 和分条件有利于多生物对秸秆的分解C.如将处理开 早30 ，则3条曲线的 将呈现 趋 D. 堆 、泡2条曲线可以推测 性生物分解能高于厌 性生物

22、解析：A、土埋 下残留物下 最快，即分解最快，此是还田 合理的处理 ，A正确；B、生物分解 包括体外有机物分解和体内细胞吸 ，土壤 一的 和分条件有利于细胞吸，B正确；C、如处理 ，则处理 的 处理的 要高，生物分解 ，故秸秆的残留会呈现下趋 ，C错误；D、 为充足，而曲线“ 残留物的fi速率最慢，可推测 生物的分解能弱于厌 性生物，D错误。答案：AB.25.(3分)现有麦质资源包括：高产、病； 低产、抗病； 高产、晚熟等 。为满足不 地 不 环境条件下的培 求，育专 要培育3类 ：A.高产、抗病；B.高产、早熟；C.高产、抗旱。下述育 可的是( )A.利、 筛选获fiB.对 体 处理筛选获f

23、ibC.、b和c的培育可采诱 育 D. 技术将外源抗旱 导 获fic解析：A、培育高产、抗病株应选和，A错误；B、对 仅 体 处理fi不fl早熟 ， 先花药离体培养，再 体 处理才可能fifl，B错误；C、诱 育的 理是 ， 能产生 ，以诱 育理论 可产生 性状，C正确；D、 技术能向改 生物性状，以 技术将外源抗旱 导 获fic，D正确。答案：CD.三、选择题：本部分包括题，共计65分。26.(7分)江苏地稻田养鱼的研究。6月5日一面积的 插秧 养300条鲫鱼( 性)，稻田深10c 。对 不 鱼，其他条件 。有处理设 3次 ， 续2个月， 检测浮游物生物(干 )。请回答下列“题：(1)每个处

24、理设 3次 ，其主要 的是_。(2)的fl一个月 ，检测 现 浮游物生物著高于对 ， 分析如下：鱼对浮游物的不利 处是鱼的 ；有利 处是鱼粪便为浮游物 营养物质，以鱼会大 _ 而fi弱其对浮游物的 。此 ，有利素占据优 。(3)的fl二个月 ，有 的浮游物生物著下 ，主要 是此 生长currency1的稻与浮游物 有_关系。(4) 养鱼增 生 系统 _的性， 而增 生 系统 _的速率。(5)除 述素 外，对研究影响最大的不素是 (填 )。鸟 土壤质地 体肥 稻田 。解析：(1) 设 的 的是为 排除偶 素对结 成的误差，高结的 确性。(2)鱼类会 体的浮游动物，fi” 浮游动物对浮游物的 ，使

25、 浮游物生物著高于对 。(3)生长currency1的稻和浮游物会 的矿质营养、 等素而产生竞关系。(4) 养鱼类增 生 系统的生物类，增 生 系统 营养结的 ，鱼类为 者可以 快生 系统 物质 和能 动的速率。(5)鸟类的存会改 个生 系统的 物链和 物网，而影响生物的 关系，故对研究影响最大。答案：(1)fi误差(增 的精确性) (2)浮游动物(3)竞(4)营养结( 物网或 物链) 物质 和能 动 (5)27.(分)如“为研究 的 ，请回答下列“题：(1)漏斗内溶液( 1)和漏斗外溶液( 2)为两不 浓 的蔗糖溶液，漏斗内外起液面一致。 ” 的液面差为h，此 1和 2浓 大关系为_。(2)

26、“ 半 模拟的是成熟物细胞 的_，两者物质 能 的差异是_。(3)为一步究两 的 性，趣 以下。：紫 。器：如“ 的 (不溶液)， 学”，载玻片，盖玻片，镊 ，刀片，吸纸，”纸，滴， 笔等。试剂： ，0.3g 的蔗糖溶液和与其等的KN3溶液。部分步骤和结如下：选两套 ， X和Y。两个 杯 一的 ，分别 X和Y的漏斗内 的蔗糖溶液和KN3溶液，调节漏斗内外液面高 一致。 ”现液面差的 有_(填)。选两片洁净的载玻片，_，载玻片 央分别滴 ， 鳞片叶外表皮临片 分别片 细胞的初状 。临 片 浸润 的蔗糖溶液和KN3溶液 的 鳞片叶外表皮细胞 生的，两者能现的现是_。(4) 述 最能体现两 能差异的

27、现是_。解析：(1)一两溶液的浓 不 等，为液面高的一形成的静 ，会阻 溶剂由低浓 一向高浓 一 ，故两者浓 关系仍是 1 2。 (2)“ 半 模拟成熟物细胞的 生质层， 能 ，半 只是利 大 物质； 生质层是选择 性 ， 能和载体 物质 ，有生物活性，可以 成 浓 的主动fl 。 (3)蔗糖分 不能通 半 ，而KN3能 通 半 ， ” X能现液面差， Y不能现液面差。 鳞片叶表皮细胞 生质分离和 现，选洁净的载玻片分别编，载玻片 央分别滴 ， 临 片 表皮细胞的初状 。 蔗糖分 不能 生质层，蔗糖溶液 的细胞质分离 不会 动 ，KN3能被细胞吸收，导致细胞液和外 溶液的浓 差被 除， 而 生

28、质分离 动 的现。 故答案为：(1) 1 2 (2) 生质层 生质层能主动 fl有关物质而半 不能(3)X 质分离(4)KN3 溶液 的细胞质分离 会 动 2.(7分) 生红 是一单细胞绿 ，是 素最高的物 一。 素是一类 素， 鲜红，其有 的抗 能和 而受fl 关 。为 培养 生红 以获fi 素，科研人 研究 A、B两物生长调节剂对单 体积 液内 生红 细胞 、干物质质、 素的影响，结见下表。请回答下列“题：(1) 生红 和蓝 细胞能 合 ，是 生的 不 ，者 合 的 是_。(2)B的浓 0.1 g 高fl0.5 g ， 生红 单 干物质 素的 是_。(3)与B ，A的浓 对 素影响的 是_

29、。(4)两生长调节剂 ，与细胞分 素生理 能更 似的是_。(5)与叶绿素、叶绿素b、叶 素 ， 素和其 的_分 结最 似。(6)本 ，设计究A、B的 对 生红 增产 素的影响，选A、B 首先应考虑的浓 分别为_。解析：(1) 生红 属于物，蓝 属于 核生物，二者 合 的 不 ，物 合 的 是叶绿体。(2)表 据 B浓 为0.1 g 高fl0.5 g ， 生红 单 干物质 素增 fi慢，为增 。(3)表 据 ，与B浓 ，A的浓 对 素的 是 快，下 快。(4)与B浓 ，A浓 下细胞 增 快，与细胞分 素生理 能 似。(5) 素是一类 素，类 素包括 素和叶 素，则 素与题 叶 素分 结最 似。(

30、6)由表 据可 ，A浓 为0.5 g 、B浓 为0.1 g 最 ，对 素的增产最 。答案：(1)叶绿体 (2)增 (3) 快，下 快 (4)A (5)叶 素 (6)0.5 g ，0.1 g 2 .(分)如“为细胞的部分结蛋白质 fl 意“，请回答下列“题：(1)内质网 合成的蛋白质不能 _ 细胞核，表” fl有_性。(2)细胞 选择 性的分 是_有 性和_有专一性。(3) 细胞是高等物的叶 细胞，则“ 的细胞器有_。(4) 细胞为鼠骨 干细胞，则“ 细胞处于细胞 的_，此 学”下可见细胞核 有_存。(5)研究表 对线粒体 有稳 ，可以推测人体 下列细胞 最易受 的是_(填 )。脂 细胞 细胞

31、细胞 皮细胞。解析：(1)内质网 合成的蛋白质主要是分 蛋白，其 的 主要细胞外，无 细胞核，如各 酶、蛋白质类激素、抗体等。核 是大分 物质的通道，“ 内质网合成的蛋白质不能通 核 细胞核，体现 核 的 fl有选择性。 (2)细胞 的选择 性是 分 物质可以通 细胞 ，细胞 要的离 或大分 物质可以通 细胞 ，”是由细胞 的 本 脂 分 层和 的载体蛋白的类和 (专一性) 的。 (3)高等物的叶 细胞内有叶绿体， 成熟的物细胞有 央大液泡。 (4)核 、核细胞分 ， 现，“ 可见细胞核有核 、核存，此细胞处于细胞 的 。 (5)细胞内线粒体参与细胞有 吸， 线粒体 无 稳，影响fl细胞内能的

32、产生，而题 的细胞 细胞对能 求最多，以最先受 。答案：(1)核 选择 (2)脂 分 层 fl蛋白 (3)叶绿体和液泡(4)分 核 (5)30.( 分)为 研究早质对学生 糖和素 的影响，研究 选 40健康学生 者， 早习分成不早 、高糖 、高脂高蛋白 和”营养 ，别currency1 应早， 分别于 ()和 1、2、3 静“ 检测 糖浓 和素， 不 其他 物，结如“。请回答下列“题：(1)不早 2 表现精不currency1、 意不集 的状 ，主要 是_。(2)4 ，早 _ 糖浓 fi最快，其主要 是_。(3)高脂高蛋白 素 高， 酸和脂 酸能_。(4) 1 的 收集液糖检测，不早 (A)、高糖早 (B)和高脂高蛋白早 (C)的检测结最可能的是_(填 )。ABC ACB ABC ABC(5) 对 检测高 糖素，fi 其 曲线的fl值现素fl值 ( 、 、 选择)，”是为_。(6)素分 的调节 有体液调节有 调节，”与B细胞的多受体有关。下列物质 可被B细胞受体识别的有_(填 )。淀粉酶 高 糖素 状 激素 质。解析：(1)不早2 ，体内存的糖大被 ，导致 糖 低，能 应不足。此精不currency1， 意不集 。