1、诗文赏析教学大纲课程名称：诗文赏析 学时：32 学分：2适用专业：各类专业 课程性质：选修 考试方式：考查一、课程教学目标诗文赏析是一门旨在培养大学生人文精神，提高大学生文化素养，营造大学文化氛围的选修课程。它以我国文学史为线，精心 选择古代文学名家精品进行阅读赏析。用解读、分析、比 较、 讨论的方法进行讲授，具体有作家简介、作品解说、思想内容和艺术特色的分析、鉴赏，特别增加探究设计和阅读链接。目的一是使学生的阅读欣赏能力在原有基础上得到拓展和提高，让学生于作品中领会和感受崇高的理想、高尚的品格和积极上进的精神，培养学生的人文精神，提升学生的人文素质。二是以作品 为传美媒体，通过美的形象感染和
2、熏陶学生，使学生树立正确、健康的审美观点、 审美情趣和审美理想，促使形成他们对自然、社会与文学艺术的定向的 审美联系，步入崇高、 优美的精神境界。三是锻炼和培养学生形象思维的能力，学 习作品中作家们高超的文学创作技巧：想象、联 想、象征、灵感 从所阅读分析的作品中汲取精神的养分，活 跃思维，为进一步学好专业课，走出校园投身社会打好基础。二、课程教学内容第一部分：先秦诗文赏析1先秦诗歌的发展与先秦散文的发展概况。2诗经四首（静女蒹葭东山采薇）论语八则离骚节选第二部分：两汉诗文赏析1、两汉散文、诗歌概况。2、西北有高楼、青青河畔草垓下之围第三部分：唐代诗歌赏析1、唐代诗歌概况。2、王勃别人四首山中
3、李白行路难杜甫哀江头白居易长恨歌李商隐夜雨寄北第四部分：宋代诗词赏析1、宋代诗词概况。2、柳永八声甘州苏轼江城子李清照一剪梅陆游钗头凤三、上课学时安排（共 30 学时）第一部分：先秦诗文赏析（6 学时）第二部分：两汉诗文赏析（4 学时）第三部分：唐代诗歌赏析（10 学时）第四部分：宋代诗词赏析（10 学时）四、作业量及批改要求每 2 课时布置 2 道思考题。每次至少书面完成 1 道思考论述题。批改要求：抽阅。五、考试方式及成绩平定方法考试采用笔试（闭卷）总评成绩：平时成绩 20%，期末笔试（闭卷）80%。六、推荐教材及参考书1大学语文大学语文编写组编 苏州大学出版社 2006 年出版2唐诗鉴赏上海古籍出版社3宋词鉴赏上海古籍出版社
