1、2012 年全国各地中考数学真题分类汇编点、线、面、体、角一.选择题1(2012 南通)已知 32 ,则 的补角为 【 C 】A58 B 68 C148 D168【考点】余角和补角【专题】常规题型【分析】根据互为补角的和等于 180列式计算即可得解【解答】解:a=32 , a 的补角为 18032=148故选 C【点评】本题考查了余角与补角的定义,熟记互为补角的和等于 180是解题的关键2(2012 中考)如图,直线 a 与直线 c 相交于点 O,1 的度数是( )A 60 B50C40 D30 3 ( 2012 长沙)下列四个角中,最有可能与 70角互补的是( )A B C D【答案】D解:
2、70角的补角 =18070=110,是钝角,结合各选项,只有【点评】 D 选项是钝角,所以,最有可能与 70角互补的是 D 选项的角故选 D4. (2012 嘉兴)已知ABC 中,B 是A 的 2 倍, C 比A 大 20 ,则A 等于( )A. 40 B. 60 C. 80 D. 90【解析】B2A, CA+20 ,A+B+C180,A+2A+(A+20)180, A40. 故选 A.【答案】A.【点评】本题考查三角形内角和的应用.送分题.5.(2012 滨州)借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角( )A65 B75 C 85 D95【解析】利用一副三角板可以画出 75角,用 45和 3
3、0的组合即可,【答案】选 B【点评】本题考查角的计算。解答此题的关键是知道一副三角板的特殊角有30,45,90,606(2012 丽水 )如图,小明在操场上从 A 点出发,先沿南偏东 30方向走到 B点,再沿南偏东 60方向走到 C 点这时, ABC 的度数是( )A120 B135 C150 D160考点: 方向角。 ( 版权所有)分析: 首先根据题意可得:130,2 60,再根据平行线的性质可得4的度数,再根据2 和3 互余可算出3 的度数,进而求出 ABC 的度数解答: 解:由题意得:130,2 60,AEBF,1430,260,3906030 ,ABC4 FBD3 30 9030150
4、,故选: C点评: 此题主要考查了方位角,关键是掌握方位角的概念:方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向7 (2012 江西)如图,如果在阳光下你的身影的方向北偏东 60方向,那么太阳相对于你的方向是( )A 南偏西 60 B 南偏西 30 C 北偏东 60D 北偏东 30考点:方向角。分析:根据方向角的定义进行解答即可解答:解:由于人相对与太阳与太阳相对于人的方位正好相反,在阳光下你的身影的方向北偏东 60方向,太阳相对于你的方向是南偏西 60故选 A点评:本题考查的是方向角的概念,熟知方向角的概念是解答此题的关键8 (2012济宁)如图,B 处在 A 处的南偏西
5、 45方向,C 处在 A 处的南偏东15方向,C 处在 B 处的北偏东 80方向,则ACB 等于( )A 40 B 75 C 85 D 140考点: 方向角。专题: 计算题。分析: 根据方向角的定义,即可求得DBA,DBC,EAC 的度数,然后根据三角形内角和定理即可求解解答: 解:如同:AE,DB 是正南正北方向,BDAE,DBA=45,BAE=DBA=45,EAC=15,BAC=BAE+EAC=45+15=60,又DBC=80,ABC=8045=35,ACB=180ABCBAC=1806035=85故选 C点评: 本题主要考查了方向角的定义,以及三角形的内角和定理,正确理解定义是解题的关键
6、9 (2012 娄底)如图,矩形绕它的一条边 MN 所在的直线旋转一周形成的几何体是( )A B C D 考点:点、线、面、体。专题:常规题型。分析:矩形旋转一周得到的是圆柱,选择是圆柱的选项即可解答:解:矩形绕一边所在的直线旋转一周得到的是圆柱故选 C点评:本题考查了点、线、面、体的知识,熟记常见的平面图形转动所成的几何体是解题的关键,此类题目主要考查同学们的空间想象能力二.填空题10.(2012 荷泽)已知线段 AB=8cm,在直线 AB 上画线段 BC,使BC=3cm,则线段 AC=_.【解析】由于是在直线 AB 上画线段 BC,BC 可能画在线段 AB 的外部,也可能画在线段 AB 上
7、,所以 AC=AB+BC=8+3=11cm 或 AC=AB-BC=8-3=5cm.【答案】11 或 5【点评】由于在直线上画线段,所以要分类讨论,这条线段是画在线段的外部或线段两种情况.11.(2012 泰州)已知 的补角是 130,则= 度【解析】根据互为补角的定义,这个角=180 130=500.【答案】50【点评】考查互为补角概念及角的度量单位(度、分、秒)之间的换算以及运算.12 ( 2012广州)已知ABC=30,BD 是ABC 的平分线,则ABD= 15 度考点: 角平分线的定义。专题: 常规题型。分析: 根据角平分线的定义解答解答: 解:ABC=30,BD 是ABC 的平分线,A
8、BD=ABC=30=15故答案为:15点评: 本题考查了角平分线的定义,熟记定义是解题的关键13 (2012扬州)一个锐角是 38 度,则它的余角是 52 度考点: 余角和补角。专题: 计算题。分析: 根据互为余角的两角之和为 90,可得出它的余角的度数解答: 解:这个角的余角为:9038 52故答案为:52点评: 此题考查了余角的知识,掌握互为余角的两角之和为 90是解答本题的关键14 ( 2012 泰州)如图,ABC 中,C=90 ,BAC 的平分线交 BC 于点D,若 CD=4,则点 D 到 AB 的距离是 【解析】由三角形全等或角平分线性质定理易得 D 到 AB 的距离就是 D 到 A
9、B的距离 CD【答案】4【点评】本题考查的内容较基础,只要动手画图,再利用三角形全等或角平分线性质定理就可以解决问题15 ( 2012 嘉兴)在直角ABC 中,C=90 ,AD 平分BAC 交 BC 于点 D,若 CD=4,则点 D 到斜边 AB 的距离为 4 考点:角平分线的性质。解答:解:作 DEAB,则 DE 即为所求,C=90,AD 平分BAC 交 BC 于点 D,CD=DE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等) ,CD=4,DE=4故答案为:416 ( 2012 江西)一个正方体有 6 个面考点:认识立体图形。分析:根据正方体有 6 个面进行填空即可解答:解:正方体有 6 个面故答案为:6点评:此题考查了认识立体图形的知识,属于基础常识题,解答本题需要我们有一定立体图形的常识17 ( 2012黔东南州)用 6 根相同长度的木棒在空间中最多可搭成 _ 个正三角形解析:用 6 根火柴棒搭成正四面体,四个面都是正三角形故答案为:4三.解答题18 ( 2012德州)有公路 l1同侧、l 2异侧的两个城镇 A,B,如下图电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇 A,B 的距离必须相等,到两条公路 l1,l 2的距离也必须相等,发射塔 C 应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点 C 的位置 (保留作图痕迹,不要求写出画法)
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