人类迈入电气时代B卷.DOC

1、 第 1 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 人类迈入“电气时代”（ B 卷） 一、 选择题 1.中国新首富、阿里巴巴执行 主席马云说： “ 我年轻时候曾经想 ,梦幻般的生活就是早上在香港吃早餐 ,中午在巴黎喝咖啡 ,晚上在纽约和人共进晚餐 ” 马云梦想的实现离不开发达的交通。两次工业革命中，在交通领域内都有重大发明的国家是（ ） A.英国 B.德国 C.美国 D.法国 2.下表是世界主要工业国（区域）工业生产发展占世界份额表，对此表解读正确的是 （ ） 英国逐渐丧失 “ 世界工厂

2、” 的地位 以美国为主导的资本主义世界 体系形成 美国和德国迅速崛起 第二次工业革命冲击了原有的世界经济格局 A. B. C. D. 3.在第二次工业革命中，将电能转化为机械能的重大发明是 （ ） A.发现电磁感应现象 B.电动机 C.发电机 D.输变电技术 4.当你漫步街头，看见各种品牌的轿车行驶在大街上，其中品牌汽车 “ 奔驰 ” 是产自 （ ） A.日本 B.美国 C.英国 D.德国 第 2 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 5.寄托中国人几十年 梦想的国产大飞机 C919

3、试飞成功，举国欢腾。回顾历史，两次工业革命都伴随着交通工具的革新。下列属于第二次工业革命时期出现的新式交通工具是 （ ） 卡尔 本茨制造汽车 富尔顿发明汽船 莱特兄弟制成飞机 史蒂芬孙制造火车机车 A. B. C. D. 6.下列世界工业生产指数表（以 1913 年为 100）反映了 1850 1913 年世界工业发展状况。出现这种状况的原因包括 （ ） 年份 1850 1870 1890 1900 1913 指数 9 20 41 59 100 第二次工业革命的推动 自然科学研究取得重大进展 殖民扩张获得巨额利润 世界市场进一步扩大。 A. B. C. D. 7.下列关于第二次工业革命的影响叙

4、述错误的是 （ ） A.促进了生产力的巨大发展 B.改变了人们的生产生活方式 C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了垄断组织的最终形成 8.2017 年 5 月 5 日，中国自主研制的 C919 大型客机首飞成功。飞机这种 交通工具的发明者是 （ ） A.富尔顿 B.史蒂芬孙 C.莱特兄弟 D.卡尔 本茨 9.从下列年代尺可以得出，与 “ 资本主义世界市场的形成和发展 ” 这一线索密切相关的是 （ ） 第 3 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 A.世界格局的演变 B.科技革命

5、C.资产阶级革命 D.殖民扩张 10.下图是 18701900 年的世界石油产量变化图。导致这一变化的主要原因是 （ ） A.工业革命 B.第二次工业革命 C.宪章运动 D.第一次世界大战 11.在历史活动课 “ 策划第二次工业革命成就展 ” 上，不能出现的是 （ ） A. B. C. D. 第 4 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 12.工业革命极大地改变了世界的面貌，下列不符合事实的结论是 （ ） A.创造了巨大的生产力 B.欧洲人的殖民活动加剧 C.生产方式上大工厂制度出现

6、D.汽车时代的来临 13.科技的进步，不断为人类经济发展开拓了广阔的前景，同时也不断催生着新职业 ,在第二次工业革命时期出现的职业是 （ ） A.火车司机 B.计算机教师 C.石油工人 D.宇航员 14.人类进入 “ 电气时代 ” 时 ,出现的交通工具是 （ ） A.汽船、火车 B.汽船、汽车 C.汽车、飞机 D.火车、飞机 15.“ 胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。 ” 出现这一美丽景象是因为人类发明了 （ ） A.蒸汽机 B.火车 C.飞机 D.电灯 二、综合题 16.如今我们享受着科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，让我们沿着科技发展的轨迹，结合材

7、料和所学知识，探究下列问题： 【时代变迁】 材料一（ 1）完成下列表格 材料二【成果展示】 第 5 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 （ 2）科技发明 为人们的生产和生活带来了极大的便利，请你写出图 12，图 15 的发明者。 材料三【感悟科技】科技是一柄 “ 双刃剑 ” ，在提高人们生活质量的同时 , 也给人类带来了一些负面影响，如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧 每年的 6 月 5 曰 是 “世界环境保护日 “，保护和改善人类环境，是关系到世界

8、人民幸福和经济发展的重要问题，环保运动逐渐在全球兴起。 （ 3）结合材料三，谈谈你对科技发展的认识 。 材料四： 20 世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间 里，被誉为 “ 世界工厂 ” 和 “ 日不落帝国 ” 的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国 。 （ 4）结合所学知识分析，材料四中 “20 世纪前半期欧洲的两次分裂 ” 的根本原因什么？其中在第二次分裂中，反法西斯国家在政治和军事方面的合作事例有哪些？（各举一例）第二次分裂后出现的世界格局形成的标志是什么？ 17.阅读下面图片，回答问题 第 6 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基

9、础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 （ 1）图 1 是哪次工业革命的成果？这次工业革命使人类社会进入什么时代？在图 1发明的基础上的哪一项成果为人们的生产和生活带来了极大的便利？ （ 2）图二的发明者是谁？这一时期交通领域的两项重 大发明是什么？ （ 3）图 3 是哪次科技革命的哪一方面的成果？图 3 所示的科技革命的中心是什么？我国上世纪 70年代初在此领域的重大成就是什么？ （ 4）三次科技革命给人类社会带来共同的进步影响是什么？ 18.近代以来，科技革命对工业化的发展产生了巨大的推动作用。与此同时，工业化也带来

10、了严重的污染问题。阅读以下材料： 【材料一】 （ 1）据材料一并结合所学知识，分析 1850 年后世界能源中煤炭消费比重不断加大的主要原因？ 1870 年后石油消费比重不断加大，这一时期产生了哪些新的交通工具？ 【材料二】 第 7 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 注： 1900年，美国 GDP 超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。 （ 2）材料二中表格数据的变化，说明了什么？ 【材料三】 战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的， 它大大加强了资本主义的地位和力量。 黄素

11、 痷 、甄炳禧重评当代资本主义经济 （ 3）材料三中的 “ 战后科学技术革命 ” 指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？ 【材料四】工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到空前的变革和发展，工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环 境的恶化 。（这个） “ 自由国度 ” 的环境观念普遍歪曲甚至空白。中等阶层 不顾城市环境和大众的生存，盲目放肆地开发，贪婪地消耗着地球上的不可再生资源和人们宝贵的生命。 汤艳梅工业革命时期的英国城市环境观念及其影响 （ 4）据材料四，概括 19 世纪的伦敦成为 “ 雾都 ” 的原因。

12、【材料五】（英国）政府陆续颁布了控制公害法公共卫生法放射性物质法等法律，并大力推动能源结构调整。 在节能环保方面表现出色的企业和政府机构还会被授予绿色奖章。 新华网三个 “ 雾都 ” 如何走出 “ 霾伏 ” ？ （ 5）据材料五， 指出英国政府倾力治污给我们建设 “ 美丽中国 ” 提供了哪些借鉴？ 第 8 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 参考答案 1.C 【解析】 根据题干信息： “ 两次工业革命中，在交通领域内都有重大发明的国家 ” ，结合所学知识可知，第一工业革命交通领域发明

13、：英国史蒂芬孙的火车，美国富尔顿的轮船；第二次工业革命交通领域的发明：德国卡尔本茨的汽车，美国莱特兄弟的飞机；因此只有选项 C 符合题意，故选 C。 2.D 【解析】 根据表格并联系所学知识可知， 19 世纪三四十年代，英国率先完成工业革命，成为头号资本主义强国，故 1860 英国份额最大； 1880 年第二次工业革命开始，美国、德国 所占份额迅速增长，美德的所占份额在不断增长，英法却在下降，美德超越了老牌资本主义国家，原有的世界经济格局被打破。 符合题意，故选 D。 3.B 【解析】 结合所学知识可知， 1831 年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论基础 ， 将电能转化

14、为机械能，所以答案选择 B 4.D 【解析】 根据题干信息汽车品牌 “ 奔驰 ” ，联系所学知识可知汽车出现于第二次工业革命中 ， 德国人卡尔本茨发明了早期的汽车，其因此被称为 “ 汽车支之父 ” ，根据本茨的姓氏译音为 “ 奔驰 ” 恰当而巧妙的表现了汽车的特征。 ABC 均不符合题干，正确 答案为 D。 5.A 【解析】 结合所学知识可知， 卡尔 本茨制造汽车和 莱特兄弟制成飞机属于第二次科技革命， 富尔顿发明汽船和 史蒂芬孙制造火车机车属于工业革命，所以第 9 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400

15、-715-6688 答案选择 A 6.C 【解析】 根据题干信息： “1850 1913 年世界工业发展状况 ” ，结合所学知识可知，早期殖民扩张时期是在 14、 15 世纪，故 不符合题干要求。 1850 1913 年，正是两次工业革命在欧美迅速发展的历史时期，此时，殖民扩张已经不再是资产阶级掠夺财富的主要手段。因此只有选项 C 符合题意，故选 C 7.C 【解析】 本题考查 第二次工业革命的影响。结合所学知识可知，第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，使主要资本主义国家进入帝国主义阶段，产生了垄断组织。第二次工业革命中的电灯、汽车和飞机的发明，改变了人们的生产生活方式。第三次科技革命推动了

16、世界经济格局的多极化 。 ABD 不符合题意，故选 C。 8.C 【解析】 结合所学知识可知， 1903 年，莱特兄弟首次 “ 飞机 ” 试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落地的飞机，也就是 “ 世界上第一架飞机 ” 。开启了人类交通的新纪元，所以答案选择 C 9.B 【解析】 由 “ 蒸汽时代 ” 可知，工业革命 使人类进入蒸汽时代，促使资本主义市场初步形成，由 “ 电气时代 ” 可知，第二次工业革命使人类进入电气时代，促使资本主义世界市场的最终形成，由 “ 信息时代 ” ，可知第三次科技革命使人类进入信息时代，联系更加密切，由此，资本主义世界市场的形成和发展与三次科技革

17、命有关，故答案是 B。 10.B 第 10 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话： 400-715-6688 【解析】 阅读题文数据，从图中可以看出 1870 1900 年石油产量从 80 万吨迅猛增长到 2000 万吨 。 根据所学知识，这是由于第二次工业革命中内燃机的发明与使用 。ACD 不符合题意，因此答案为 B。 11.A 【解析】 依据所学可知， 19 世纪下 半期，主要资本主义国家开始了第二次工业革命。第二次工业革命以电力的广泛应用为标志。英国的史蒂芬孙发明的火车机车是第一次工业革命的重要成果， A

18、项符合题意，故此题选 A。 12.D 【解析】 依据所学知识分析，工业革命创造了巨大的生产力，用机器生产取代了了手工劳动，改变了生产方式，同时也加剧了资本主义国家的对外扩张，所以 ABC 项叙述正确； D 项汽车是第二次工业革命的发明，不属于工业革命时期的，故选 D。 13.C 【解析】 本题考查三次科技革命的相关内容。依据所学知识可知 A 项火车是第一次工业革命的产物； BD 项是第三次科技 革命的产物；只有石油是产生于第二次工业革命时期，所以在第二次工业革命时期出现的职业是石油工人，故选 C。 14.C 【解析】 结合所学知识可知，第二次科技革命时期，人类发明了汽车和飞机，开辟了交通领域的新纪元，汽船和火车是工业革命时期的发明， ABD 都不符合题意，所以答案选择 C 15.D 【解析】 根据材料中的内容 “ 圆珠替月倍分明，海上天开不夜城 ” 反映了新式照明工具的出现，结合所学可知，第二次工业革命时期爱迪生发明了新式照明工具电灯，