化学与社会发展化学与能源.PPT

1、第九章 化学与社会发展 第一节 化学与能源,徐州市第35中学 卜伟,化学与能源,学习目标,知道化石燃料对人类生产、生活的重要意义，认识化学在开发新能源、提高能源转化率等方面的重要性。了解化学能转变为电能的过程和装置，了解燃烧化石燃料的缺点，使用化学电源的优点。认识能源和环境问题的重要性，培养节能和环保意识。,我们将学习,化学与能源,学习目标,能源定义,科学技术百科全书说：“能源是可从其获得热、光和动力之类能量的资源”；大英百科全书说：“能源是一个包括着所有燃料、流水、阳光和风的术语，人类用适当的转换手段便可让它为自己提供所需的能量”；日本大百科全书说：“在各种生产活动中，我们利用热能、机械能、

2、光能、电能等来作功，可利用来作为这些能量源泉的自然界中的各种载体，称为能源”；我国的能源百科全书说：“能源是可以直接或经转换提供人类所需的光、热、动力等任一形式能量的载能体资源。”,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,按能源的基本形态分类，有一次能源和二次能源。前者即天然能源，指在自然界现成存在的能源。 后者指由一次能源加工转换而成的能源产品。,想一想,下列能源属于一次能源的是 ？ 属于二次能源的是 ？风能、氢能、水能、潮汐能、汽油、太阳能、化石燃料、生物质能 、电能,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,所谓生物质能（b

3、iomass energy）就是太阳能以化学能形式贮存在生物质（通过光合作用而形成的各种有机体，包括所有的动植物和微生物 ）中的能量形式。它直接或间接地来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料。,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,能源还可以分为再生能源和非再生能源。凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称为再生能源，反之称为非再生能源。,想一想,下列能源中属于可再生能源的是_？ 属于不可再生能源的是_？ 风能、水能、潮汐能、太阳能、化石燃料、 生物质能,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,化石燃料现状,化石能源耗用情况：,注： 按

4、每桶石油为5加仑计。,?,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,节能标志,中国节能标志由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个峰火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N ”。整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,在2008

5、年北京奥运会上，全国共有500辆新能源燃料电池汽车组成“绿色车队”，投入运营。作为“绿色车队”中的重要成员20辆氢能源燃料电池轿车是我国第一批获得上路许可准入的新能源燃料电池汽车。新能源汽车以氢气为能源，经氢氧化学反应生成水，真正实现了零污染，代表着未来新能源汽车的发展方向。,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,一些常见电池,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,电池的种类很多，主要分为原电池(一次电池)、蓄电池(二次电池)、燃料电池、太阳能电池等。目前，人们普遍使用的主要有原电池与蓄电池。,化学与能

6、源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,演示实验：用砂纸擦去铜片和锌片表面的氧化膜，用导线将铜片和锌片分别连接到电流计的正、负极，然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,常见的发电方式,火力发电、水力发电、太阳能发电、核能发电、风力发电 等等,想一想,使用化学电源发电和火力发电相比，有什么优点？,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,材料1：我国是生产和消费电池大国，目前全世界的电池产量约为250亿只，我国就占总量的1/

7、2左右，并以每年20%的速度增长。若以每年生产100亿只干电池计算，全年将要消耗约16万吨锌、2300吨二氧化锰、2000吨钢、2.7万吨氯化锌、8万吨氯化铵、4.3万吨碳棒。随着信息产业高速发展，产生了大量的废弃物，仅全国手机和免提电话每年淘汰的废电池就达千吨之多。,请阅读下面2个材料,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,材料2：从电池的组成材料来看主要含有:镉、铅、锌、锂、锰、铜、汞、镍等金属以及酸、碱、电解质溶液、塑料等。电池中的汞在水中由于微生物的作用转变为甲基汞，并通过食物链进入人体进而转化为氯化甲基汞，经肠道几乎全部吸收到血液，慢慢分

8、布到各器官。对人体运动区域和感觉区域的脑细胞损害很大。最典型的例子就是在日本熊本县水俣湾爆发的水俣病（患者具有明显神经症状如两眼斜视、吞咽困难、阵发性抽搐、口腔张开而不能说话。症状严重的，可出现痉挛、麻痹、意识障碍等急性发作，并很快死亡。除人体受害外，动物如猫的中毒表现主要是集体向大海狂奔，即所谓狂猫跳海。）。,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,电池回收处理的一般方法国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。,谈一谈,通过阅读以上2个材料，大家有什么想法？我们应该如何处理废旧电池？,化学与能源,学习目标,能源定义

9、,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,巩固练习,1、目前人类所使用的能量主要来自于化学反应，下列变化中实现了由化学能转化成电能的是（ ）A、家庭烧煤取暖 B、在家用电器中使用干电池C、利用海洋潮汐发电 D、电解水生成氢气和氧气,2、“绿色能源”是人类理想的能源，不会造成环境污染。下列能源不属于“绿色能源”的是（ ）A、风能 B、太阳能 C、氢能 D、煤,3、人类的大量开采煤和石油，将使化石燃料面临枯竭。对于能源危机，我们应该采取的措施是 。,试一试,B,D,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,巩固练习,4、能源的贮存和综合利用是世

10、界各国科学家关注的重大课题。下图是一种贮存太阳能的方案。(1)根据图示说明太阳能依次转化成哪些能量。(2)你能设计出其他方案将太阳能贮存起来吗?,太阳能转变成电能，电能又转变成氢能，氢能转变成热能或电能。,绿色植物在太阳光的作用下将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖，植物体又通过复杂的化学反应将葡萄糖转化为淀粉或纤维素，这又是将太阳能转化为化学能的途径。,化学与能源,学习目标,能源定义,一些能源,能源分类,节能标志,化石燃料现状,电 池,巩固练习,谢谢,5、“再生能源”是指人类可以再生产的能源，它不因被人类利用而日益减少；“非再生能源是指随着被人类利用而逐渐减少的能源。长期以来，我国一直以煤、石油、天然气、核能为主要能源。2001年我国政府宣布，在一些城市推广使用“乙醇汽油”。“乙醇汽油”的主要成分是乙醇，乙醇可用高粱、玉米、薯类为原料，经发酵蒸馏而得到。请回答下列问题： (1)煤、石油、天然气三种化石燃料是 (填“再生能源”或“非再生能源”，下同)，乙醇是 。 (2)从环保角度考虑，使用“乙醇汽油”的益处是 (3)从增加农民收入的角度考虑，使用“乙醇汽油”的益处是,非再生能源,再生能源,它可减少因大量燃烧化石燃料而产生的SO2、NO2等有害气体，保护环境；,使用“乙醇汽油”可使农民多种粮，多卖粮，提高农民收入。,