九年级化学月考测试题(1-4单元).doc

1、1九年级化学月考测试题（ 1-4 单元）（满分 100 分，考试用时 60 分钟）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 40 分）16000 多年前，半坡氏族所从事的生产活动中，使物质发生了化学变化的是 A. 建筑房屋 B. 磨制石器 C. 用麻织布 D. 烧制陶器2. 锗酸铋(Bi 4Ge3O12)是我国研制的一种闪烁晶体材料。已知锗酸铋中锗(Ge) 的化合价为+4 价，则锗酸铋中铋(Bi)的化合价为 A+4 B+3 C+2 D+l 3 “桂子花开，十里飘香” 这一现象说明了 A 分子很大 B 分子分裂成原子 C 分子在不断地运动 D 分子之间有间隔5某些花岗岩中含有放射性

2、元素氡，一种氡原子的质子数为 86，中子数为136，这种氡原子核外的电子数为 A50 B86 C136 D2226某原子结构示意图为 有关它的说法错误的是 A它的核内有 12 个质子 B它属于非金属元素 C它有 3 个电子层 D它的最外层有 2 个电子7当电解水的电解器通电一段时间后，你观察到的现象是 A电极上有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积之比约为 2：1B水是由氢、氧两种元素组成C有氢气和氧气生成，而且两者体积比约为 2：1D负极产生氢气，正极产生氧气8下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 A、 B、 C、 D 、 D、9日常生活

3、中常接触到“含氟牙膏” 、 “高钙牛奶” “碘盐”等用品，这里的氟、钙、碘指的是 A单质 B原子 C离子 D元素10某物质经分析只含有一种元素，下列关于该物质的说法一定不正确的是 A该物质可能是单质 B该物质可能是化合物C该物质可能是纯净物 D该物质可能是混合物11下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是 A B 班级 姓名 考号 密封线内不得答题 2C D12下列符号只有微观意义的是 ACl B2N CCu DC13若气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项 不易溶于水 易溶于水 密度比空气小 密度比空气大A B C D14某粒子由 12 个质子、12

4、个中子和 10 个电子构成，该粒子是 A分子 B原子 C阴离子 D阳离子15原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是 A电子层数 B质子数 C最外层电子数 D中子数16下列实验基本操作错误的是 17下列离子符号书写正确的是 A2 个钙离子：Ca 2+ B铝离子 Al3+C镁离子：Mg +2 D氟离子：F 118右图是元素周期表中钠元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是A质子数为 11 B元素名称为钠元素C元素符号为 Na D核外电子数为 22.9919过滤操作的下列步骤中错误的是 A取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏

5、斗口稍低C用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤20下列数据合理的是 A用托盘天平称取 5.42g 食盐 B用镊子取 0.1g 砝码C用量筒量取 24.13mL 的水 D用托盘天平称取 13.0g 氯化钾 二、填空题（每空一分，共 30 分）21用化学用语填空（1）4 个二氧化碳分子 3 个钾原子 2 个水分子 ，（2）2 个硫酸根离子 2 个氢原子 2 个碳酸根离子 。22下面是五种粒子的结构示意图：3(1)图中粒子中表示同种元素的是 （填序号）(2)图中表示原子的是 ，表示阳离子的是 ，表示阴离子的是 。 （填序号）(3)化学性

6、质比较稳定的是 ，在化学反应中容易失去电子的是 ；容易得到电子的是 。 （填序号）23微型化录音、录像机的高性能磁带中含有的磁性材料之一是化合物 CoFe2O4，其中钴（Co）和铁的化合价只有一种，可能是 +2 价或+3 价，试确定化合物中钴的化合价是 ，铁的化合价是 。 24现有下列物质：（1）氧气 （2）水 （3）高锰酸钾 （4）二氧化锰 （5）过氧化氢 （6）碳 （7）洁净的空气 （8）铁其中，属于单质的是 ；属于氧化物的是 ；属于化合物的是 ；属于混合物的是 。25河水中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸来杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某自来水厂的净化步骤如下：河水 加

7、明矾 沉淀 过滤 加氯气 净化A B C D (1)可以除去大量颗粒悬浮物的步骤为 （填序号） 。（2）能消毒杀菌的步骤为 （填序号） 。 。 （3）A 中加入明矾的作用是 。（4）过滤时会用到玻璃棒，其作用 ，过滤后得到的水澄清透明，取少量于小烧杯中，加入 并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是 （填“硬水”或“软水” ） 。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，故需降低其硬度，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。26、元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C炭7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14S

8、i硅15P磷16S硫17CL氯18Ar氩19K钾20Ca钙 认真分析信息，回答：（1）地壳中含量最多的金属元素的符号是 ；（2）上表中有一种元素符号书写错误，请改正 ；上表中有一种元素名称书写错误，请改正 ；（3）上表中每一周期元素原子序数的变化规律是 三、实验题（每空一分，共 30 分）27下图是电解水的简易装置，据图回答：4(1) 导线 a 处连接电源的_极，试管 A 中收集的气体是 _；导线 b 处连接电源的_极，试管 B 中收集的气体是_。试管 A、B 中收集的气体的体积比约为_。(2)该实验说明水是由_组成的；同时也验证了化学反应的实质是_ _。(3)写出电解水的文字表达式 ，基本反

9、应类型是 。28按右图所示装置进行实验并完成下列实验报告：实验目的：_实验器材：烧杯、筷子、水、冰糖你认为上述实验中是否有不妥之处？_。如有请改正_。(如没有不妥之处该空不填)29小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。 写出图中标有、的仪器名称： 。 他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的 A 和 （填字母）进行组装。你认为 A 装置中还缺少 。加药品前应先检查装置的 ，写出该反应的文字表达式为 。 (3) 小黄选用 B 和 C 装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰,在反应前后二氧化锰的质量和它的 都没有发生变化,我们把二氧化锰叫做 ,写出实验室制取该气体的文字表达式

10、 。（4）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL) 氧气大约需 810 分钟， 从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?（至少答两点） ； ；（5）小路同学用过氧化氢制取并收集了氧气，准备做铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的是 。(6)实验室制取氢气可以用 E 装置收集，这说明氢气的密度比空气 ，由于氢气难溶5于水,所以它还可以用 装置收集.