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小学六年级语文趣味知识竞赛试题.doc

1、小学六年级语文趣味知识竞赛试题一、字词大闯关(一)某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才,促进公司发展。5%(每空 1 分)文明礼貌突出一个 gong( )字; 办事无私突出一个 gong( )字;书写漂亮突出一个 gong( )字; 有进取心突出一个 gong( )字;成果丰硕突出一个 gong( )字。(二)趣味成语填空。16%(每空 1 分)( )然( )( ) 有( )无( ) 贼( )( )贼 ( )讹( )讹( )然( )( ) 有( )无( ) 防( )( )防 ( )老( )老( )然( )( ) 有( )无( ) 神( )( )神 ( )德

2、( )德( )然( )( ) 有( )无( ) 痛( )( )痛 ( )计( )计(三)成语谜,根据谜面猜成语。10%(每题 1 分)1、种瓜得瓜不卖瓜。( ) 2、朝辞白帝,暮至江陵。( )3、读书破万卷,下笔如有神。( ) 4、鲁智深当和尚( )5、百花齐放( ) 6、哈哈镜( )7、无病的呻吟( ) 8、黄莲做笛子( )9、孔夫子门前卖论语( ) 10、清水下杂面( )二、名句大比拼(一)将下列句子,补充完整。8%(每题 1 分)1、( ),不以己悲。 5、过去属于死神,未来属于( )。2、世有伯乐,( )。 6、( )是最强者的本能。3、醉翁之意不在酒,( )。 7、勿以恶小而为之,(

3、 )。4、( ),败絮其中。 8、( ),( )。(二)根据语境,填诗句。16%(每题 2 分)1、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“_,_”强调习作的心灵放飞是情感的释放,写法的不拘一格,语言要有自己的个性。2、又一次竞选的失败,将我们的心抛到万丈深渊。哎!要知道我投入了多少精力,花费了多少时间,应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“_, _”呀!3、中秋佳节,皓月当空,离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下“_,_”亲人啊,可知道海外游子的心!4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就像一树绿

4、色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_ , _ 。”5、深秋,校园的梧桐树叶枯黄了,时而像打秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句“_,_。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?6、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“_”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_”,于是迅速地解开了这道难题。7、爷爷 70 大寿:亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“

5、福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“_”。我赶紧把爷爷的话打住:“_”。8、春雨,古今中外多少人赞美你。“_,_”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟如粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。三、百科知识轻松过(一)选择题。5%(每题 1 分)1、书是人类进步的阶梯( )。A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是( )。A、牡丹亭 B、婧妇女离魂 C、汉宫秋 D、梧桐雨3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境,曾三次迁移,最后定居在( )。A、学宫附近 B、穷乡僻壤 C、繁华都市 D、文化名城4、“舌战群儒

6、”这个成语的主人公指的是( )。A、赵括 B、项羽 C、诸葛亮 D、关羽5、“头悬梁,锥刺股”说的是( )两个中国古人刻苦学习的故事( )。A、苏秦、孙康 B、苏秦、孙敬 C、苏秦、白衡(二)将下列有关联的用直线连一连。11%(每题 1 分)司马光 九章算术 威尼斯 法 国 樱花鲁 迅 悲愤诗 巴 黎 美 国 故宫李时珍 资治通鉴 北 京 中 国 香水司马迁 本草纲目 纽 约 日 本 小艇蔡 琰 狂人日记 东 京 意大利 自由女神祖冲之 史记(三)填空:10%(每题 2 分)1、有这样一副对联,用了拟人化的手法,写得很妙,耐人寻味,使很多人一时为难,填不上对联中的缺字,你认为填什么字最合适。青

7、山原不老为( )白头,绿水本无忧因( )皱面。2、下面都是文艺界著名人士名字或笔名,有人巧妙利用它们编写,一副对联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草 白杨 田间 林里 马识途 流沙河下联是:_3、我知道中国神话其中有_、_,外国神话其中有_、_,我也知道中国古代四大民间传说其中有_、_,我还知道外国的著名其中有_、_。4、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:_A、我和他的关系不很一般。 B、我和他的关系不一般。C、我和他的关系很不一般。 D、我和他的关系很一般。E、我和他的关系一般。四、文言破译我能行(一)将下面一段文言文译成现代文。5%子日:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”

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