语文实践与运用 专题练习.doc

1、1语文实践与运用 专题练习一、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。 ”这段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度，每一句话都意味深长。从这几句话中同，你听出了哪三种信息？1. 2. 3. 二、我们学习了长城专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？明长城东起 ，西至 。请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一则俗语或诗句。人物： ；传说： 俗语或诗句： 你能用一个比喻句描

2、述一下你心中的长城吗？答： 三、2012.09.10 日本政府在东京首相官邸召开内阁会议，决定由政府购买“尖阁诸岛”（即中国钓鱼岛及其附属岛屿）中的钓鱼岛、北小岛和南小岛，将这三个岛“收归国有” 。 “购岛”费用将从 2012 财年预备金中支出。日方于 11 日再次召开内阁会议确定“购岛”费用财政来源，并与所谓“土地所有者”签订“购岛合同” 。当日的内阁会议还决定，当钓鱼岛“国有化”后，对于钓鱼岛“行使维护和管理权”的将不再是现在的冲绳县石垣市，而是日本海上保安厅。针对这一事件 2012 年 9 月 18 日下午泗洪县第四中学八年级某班在多媒体教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。回答问

3、题：（1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的开场白。 （200 字左右）（4 分）（2）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。 （4 分）（3）请同学们对这次 “购岛事件”谈谈自己的看法。(30 字左右)（3 分）2（4）针对以上材料进行分析总结，作为我们中学生当前我们应该做什么？（3 分）材料连接：【材料一】中国有关钓鱼岛的最早文献出自明朝永乐元年（1403 年）的顺风相送 ，称该岛为“钓鱼屿” 。其后文献及官方舆图亦采用“钓鱼屿”名称，见诸如明朝嘉靖十三年（1534年）第十一次册封使陈侃所著使琉球录 、嘉靖四十一年（1562 年）浙江提督胡宗宪编纂之筹

4、海图编 、清乾隆三十二年（1767 年）乾隆皇帝钦命绘制之坤舆全图 （坤舆全图使用闽南语发音，称为“好鱼须”Hao-yu-su，即“钓鱼屿” ） 。台湾沿用“钓鱼台”名称至今。大陆现代则称该岛为“钓鱼岛” ，有时也用“钓鱼台”的名称。【材料二】钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约 356 千米、福州市约 385 千米、基隆市约 190 千米，面积 4.3838 平方公里，周围海域面积约为 17 万平方公里。1972 年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。1970 年代开始，华人组织民间团体曾多次展开宣示主

5、权的“保钓运动” 。2012 年 9 月 10 日起，中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测；9 月 11 日，央视首次播钓鱼岛天气预报。2012 年 9 月 17 日，央视报道：中国学者发现 1895 年日政府就知道钓鱼岛是中国的。【材料三】2012 年 9 月 9 日，国家主席胡锦涛在出席亚太经合组织第二十次领导人非正式会议期间同日本首相野田佳彦进行了交谈。胡锦涛就当前中日关系和钓鱼岛问题表明了中方立场。胡锦涛郑重指出，近来，中日关系因钓鱼岛问题面临严峻局面。在钓鱼岛问题上，中方立场是一贯的、明确的。日方采取任何方式“购岛”都是非法的、无效的，中方坚决反对。中国政府在维护领土主

6、权问题上立场坚定不移。日方必须充分认识事态的严重性，不要作出错误的决定，同中方一道，维护中日关系发展大局。四、阅读下面的材料，说说你的发现：清华大学学生刘海洋于 2002 年 1 月 29 日和 2 月 23 日，两次用火碱和硫酸伤害北京动物园的 5 只熊。据这位大学生自称，是为了证实”熊的嗅觉敏感，分辨东西能力强”这句话的正确性。2 月 24 日，刘海洋被公安局依法刑事拘留。刘海洋在中学里曾是个响当当的名字，不光成绩好、守纪律、懂礼貌，而且热心班集体的事情，学校曾号召全校学生向他学习，三千多名学生中只有他穿着打补丁的校服。刘海洋的母亲说：”他在家里什么都不会干，到大四了，裤衩、袜子都是我给他

7、洗的。 ”刘海洋拥有两个书柜好几百本书，但文学类、历史类、哲学类的书一共不超过 30 本，其他都是数理化。3五、某市电话号码自下月起将由七位升到八位。升位方法如下，请仿照例表述第二种升位方法（不超过方格数）：6875984 76875984升位前 升位后 7408351 76408351例原电话号码”6”开头的，在原七位数前面加上”7” 。原电话号码”74”开头的，六、下面是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示，写出相关的结论。密度（g/ml）1000009998099960 2 4 6 8 10 温度( )结论： 七、关于长征，人们有很多评价，下面是其中的一些评价文字，从这些评价文字中你也

8、许会对长征有一个更新的认识，请结合你已学知识谈几点认识。（1）毛泽东在他的论反对日本帝国主义的策略中说：长征又是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。（2） 中国历史则说：长征的胜利，粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为字；保存了党和红军的基本力量，促使中国革命新局面的到来。（3）也有人说：长征是中国人民坚强的革命意志的体现。八、2006 年 4 月胡锦涛主席访问美国，赠送给布什总统一套中英文两种版本的孙子兵法。舆论认为，例行国宾级的赠书，一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及

9、反映中国古代历史和现代面貌的书籍，这次胡锦涛主席赠送给布什总统一套孙子兵法 ，多少显得有些“非比寻常” 。除了一般意义上的能增进两国人民的友谊外，综合下面几则材料，揣摩胡锦涛主席赠4送孙子兵法给布什总统的深刻用意。材料一：孙子兵法是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略，不仅在军事上，而且在政治、经济等领域中也有很大的指导作用。孙子在兵法中提出的“全国为上，破国次之；全军为上，破军次之” “不战而屈人之兵” （注：意思是不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界）等作战原则是其战略思想的核心。材料二：胡锦涛主席访问美国之前，因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机” ，美国政府扬言欲对伊朗动武，引起世

10、界各国的广泛关注。材料三：胡锦涛主席送给布什总统的孙子兵法 ，是中国外文出版发行事业局(中国国务院新闻办直属)制作的丝绸精装版，其中中文版是用 15.5 万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。 （3 分）九、阅读下面三则材料，请说出你的发现。 （4 分）材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手” ，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目

11、是“冰融化后变成了 ”。有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水” 。材料三：据报道：1998 年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难的。十、语言运用。请结合以下材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真话，诉一片真情。 （要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可以只针对父亲或母亲。 ） （5 分）亲爱的同学，你在人生旅途中，已经走过了五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身旁，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字值！父母在学习上给你施加过重压力时，你想说： 当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道： 当父母为你操劳过度病倒后，你安慰道： 当你在困难中及时得到父母的饿理解、关爱和帮助时，你动情地说： 你在老师、同学评价自己的父母时，你深有感触地说：