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高校和谐校园构建方法谈.doc

1、1高校和谐校园构建方法谈中图分类号:C93 文献标识码:A 文章编号:1673-0992(2009)03-0111-01 摘要:论文从中国哲学中所谓“和”这一分析角度入手,强调构建“和谐校园”的意义及特征,指出以人为本,以学生为本,建立高校和谐校园的理念。 关键词:高校 和谐校园 构建 在中国哲学中有一个非常重要的观点,这就是儒、道所讲的“和” 。所谓“和”是指无论两事情完全相同或者两事情不相同,在一定的社会关系范畴内都要讲一种和谐关系,即世间万物归根结底都是要向着和谐的方向发展的。我国古代思想家孔子曾提出“和为贵”的观点,并将“仁”作为其哲学思想的核心。主张“恭则不侮。宽则得众,信则人任焉,

2、敏则有功,惠则足以使人” ,其政治理想是建立“天下为公”的和谐社会。 社会主义和谐社会要求把治国理政的视野拓展到经济、政治、文化、社会和人的发展各个方面。并运用经济、行政、法律、政策和道德等手段,统筹各种社会资源,综合解决社会协调发展问题。高校作为培养社会主义人才的地方,和谐在这里就显得尤为重要。如何建立校园和谐也2就理所当然的被看作现代大学首先要解决的问题。校园和谐也成了现代大学的重要标志。 一、 “和谐校园”的解读 和谐校园就是学校通过深入改革、创新机制、调动一切积极因素,激发全校的创造活动,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体。各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所。而又相互协调、和谐

3、相处。和谐校园要求学校的制度健全、管理有序、安全稳定;学校拥有极强的创造活力和凝聚力,师生员工积极向上、团结互助、平等友爱、和睦融洽。 二、 “和谐校园”应当具备如下特征 1、优美的校园环境。包括和谐、合理的校园空间,宽敞、明亮的教室。环保的建筑材料。 2、优质的学习环境。校园规划设计要“以人为本” ,为学生提供安全、舒适、安静的学习环境和完备的配套教学设施。满足学生学习的需求。学生要爱护学习环境。真正做到“校园是我家” 。 3、浓郁的文化氛围和良好的校园风气。和谐校园以其丰富的校园文化和良好的学习气氛吸引学生学习,陶冶学生性情。师生对校园事务广泛参与,共建和谐家园。 4、完善的管理体系。有明

4、确的规章制度、文明公约等,通过制度的形式规范师生的行为,打造“和谐校园” 。 35、畅通的沟通渠道和资源共享的信息平台。加强学生与教师、教师与学校、学校与家长、学校与社会之间的沟通。当然,还包括与其他学校之间进行交流。 三、以人为本,以学生为本,建立高校和谐校园 高等教育扩招以来,培养了大批社会需要的优秀人才,但是也随之出现了诸多不和谐的问题,具体表现为:教育经费投入不足与高等教育发展需求不协调;人才培养与人的全面发展不协调:人才培养与社会发展实际要求不协调;社会经济进入转型期后,融资难与还款压力高、与资金经费使用效能不高等不协调。建立和谐校园,解决高校发展中的不和谐问题,成为高等教育的重要任

5、务。 1、构建和谐校园,关键在于形成统一的价值取向 建设和谐社会,核心是以人为本,其关键在于“促进社会公平和正义” ,为此必须推进人的全面而自由的发展,而教育则是实现这一历史目标的基础。语云:“和而不同” 。 2、构建和谐校园,要营造优美的校园环境 文明向上的校园氛围,造诣优美的学校环境,对师生具有重要的陶冶作用。它可以使学生心旷神怡,情感得到净化,思想境界得到升华。兴趣爱好得到生发。这是一种“无声之教” , “随风潜入夜” , “润物细无声” 。这种不知不觉地对学生潜移默化的影响暗示作用,具有滴水穿石的力量。 43、构建和谐校园。要建立健全、完善的校园制度 校园制度包括在教学、科研活动中应遵

6、循的规章制度、校园绿化,卫生和秩序管理制度、师生日常行为准则及长期沉淀的道德规范等。这些对学生的思想和行为起着控制作用,从而不断规范学生的言行举止,保证学校各项工作的正常进行 4、构建和谐校园,要建设一支教书育人、管理育人、服务育人的教师队伍 在当前市场经济的形势下,建立新型的师生关系,是办好学校、全面提高教育质量的重要条件。师生之间民主平等的关系是社会主义民主平等的人际关系的反映。师生之间无论从政治上,还是从人格意义上都是平等的。 5、构建和谐校园,要建立学校、家庭教育的和谐关系,促进师生关系进一步和谐。协调好学校、家庭和社会教育三者问的关系,使三方教育“目标一致、功能互补、配合密切” ,是构建和谐校园不可或缺的基础条件。 总而言之,校园是师生共同生活的家园。精神的乐园,是人才的摇篮。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量。和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律,必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。我们要更加珍惜团结和谐的局面。始终用和谐的音符推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐,把高校建设与发展的各项事业不断推向前进,让我们响应党的号召,全力构建稳定、法治、公平、有序、文明、向上、宽松、协调、包容的和谐校园,5培养身心和谐,健康成长的合格人才,为建设和谐的社会主义社会贡献一份力量。

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