第五学习主题 中国古代文化.docx

1、8第五学习主题 中国古代文化（上）第 17 课 青铜工艺的杰出成就青铜：1、以铜为主要成分的合金或铜、锡、铅等金属的合金。青铜时代：青铜在生产、军事、生活中占重要地位的时期（夏、商、四周） 。4000 年前，人们运用高超的青铜冶炼和铸造技术铸造的司母戊鼎，体现了当时青铜冶铸技术所达到的水平，代表了商朝青铜器的典型风格。种类：食、酒、乐、车马、兵器，工具。商王武丁妻好墓出土 400 多件青铜器。说明了商朝青铜种类繁多。青铜器 特点 评价 价值体现司母戊鼎 雄伟端庄，气势凛 然 代表商朝青铜器 的典型风格四羊方尊 结构巧妙，制作精 细 青铜器中的精品青铜立人、人头像、人面像、青铜树造型奇异高大，风

2、格独特具有无穷的艺术魅力整体结构造型纹饰第 18 课 卓越的工程水利工程 都江堰 郑国渠 灵渠时间 战国后期(秦国) 战国后期(秦国) 秦朝人物 秦蜀守李冰 郑国 史禄地点 成都附近的岷江 咸阳附近 广西兴安特点选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏目的：灌溉关中平原的农田目的：保障征服越族，统一五岭军队的粮食等物资的供应灌溉区域 成都平原 关中平原意义使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑，旱涝保收的天府之国，都江堰是一座综合性、生态型水利枢纽工程使关中成为粮仓联通长江和珠江两大水系，方便了内地与岭南的联系，加强了秦朝对岭南的控制组成渠首、渠道渠首由分水堤、进水口、飞沙堰组成秦长城：时

3、间：秦朝初年人物：蒙恬。原因：匈奴骑兵南下掠夺人口和财富。9目的：防御匈奴，巩固北方边防。构造：城墙和城堡组成的防御工程。起至：西起临洮，东至辽东。意义：1、是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。2、巩固了秦王朝的统治，阻止了匈奴骑兵南下，保护了北方农业的发展。第 19 课 科学技术的重大成果造纸：发明时间：西汉，开始麻造纸改进时间：东汉，105 年，蔡伦。意义：1、纸的产量增加，成本降低，取代竹、木简成为主要书写材料。2、为文化的交流和保存提供了重要条件，是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。有利于人类文化的传播，既是一次书写革命，又是一次信息革命。3、是中华民族对世界文明的巨大贡

4、献。造纸术的改进？1、改进原料，使原料多样化。2、制作加工工艺和技术。九章算术时间：东汉初期。书名：九章算术 ，我国现存古代十分重要的数学专著。内容：1、200 多个数学问题及其解法，负数的概念和正负数运算法则。2、一次方程组的解法。地位：世界上最早的数学专著。圆周率计算。南朝、初冲之：最早计算到小数点后第 7 位，比欧洲数学家约早 1100 年。著有缀术 。评价：祖冲之是我国和世界古代伟大的数学家。医学、农学和地理学的成就：姓名 评价 时代 研究领域 成就著作 评价 内容张仲景 医圣 东汉 医学 伤寒杂病论奠定了中医治疗学的基础华佗 著名民间医生 东汉 医学 在世界上最早采用全身麻醉手术法，

5、编制强身健体的五禽戏 目的：活动筋骨，锻 炼身体五禽戏虎、鹿、熊、猿、鸟贾思勰 农学家 北魏 农学 撰写齐民要术是我国现存最早的农学著作，也是世界著名的农学著作介绍农林牧渔业的生产技术和方法郦道元地理学家 北魏地理学 撰写水经注我国古代的地理学名著第 20 课 汉字的演变（商朝）刻画在龟甲兽骨上的文字叫做甲骨文，主要用于占卜，原始陶器上的刻画符号可能是最原始的文字。10意义：1、 （甲骨文）是一种比较成熟和完备的文字，汉字由它发展而来。2、 （甲骨文卜辞）真实的记录了商王的活动，反映了商朝多方面的情况，为研究商朝历史提供了可靠的文字材料。3、从商朝起，我国历史有了可靠的文字记载，这是我国文明史

6、的开始。冶铸在青铜器上的文字叫做金文（铭文、钟鼎文） 。作用：为后人研究商周历史留下了宝贵的资料。秦统一六国后，小篆为通用字体，汉朝时隶书广泛使用，现发现的竹简、帛书、石刻文字大都为隶书、汉朝后期出现草法和楷法。三国两晋、草（书） 、楷（书） 、行（书）趋成熟，草书薄酒，楷书端庄，行书流畅便捷。汉字演变：甲骨文金文小篆隶书草书楷书行书。第 21 课 活跃的思想孔子（名丘，子仲尼，春秋鲁国人， ）出身奴隶主贵族家庭，一生热爱学习，半生从事教育。评价：1、孔子是我国古代伟大的思想家，提出“仁”的学说，创立的儒家学派后成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远的影响。2、孔子是我国古代伟大的教育家

7、，他创办私学，打破了官府对教育的垄断；丰富完善教学内容，编订诗 书 春秋等教材；积累了丰富的教育教学，善于启发诱导，因材施教，充分发挥学生特长，弥补不足。孔子的言论被弟子收录在论语中，为后人研究孔子提供了宝贵的资料。因战国时期，深刻急剧的社会变革，各国为了生存发展，希望找到解决现实问题的方法和途径，促进思想积极思考社会现实问题，产生了一大批思想家诸子百家 ，出现了不同的思想派别，他们著书立说，宣扬自己的思想主张，致使战国时期出现了“百家争鸣”的繁荣学术局面。由于对深刻急剧的社会变革有不同的看法，众多学者著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张传播自己的观点，产生了一批思想家，形成众多学派，历史上称为

8、“诸子百家” 。儒家，孟轲（子）荀况（子） ；道家，庄周；墨家；法家，韩非，商鞅；兵家，孙膑；纵横家（张仪、苏秦） 。各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成“百家争鸣”的局面。形式：1、各学派思想家著书立说，阐述自己的主张和观点。2、各派思想家聚众讲学，传播和扩散自己的学说，并设法吸引其他学派的弟子。3、各派学者陈述自己的观点，批驳对方观点进行辩论，相互问难。4、游说诸侯与之争鸣辩论焦点：如何治理国家才能巩固统治影响：百家争鸣成就了一批杰出的思想家和有独立见解的学派，创造出丰硕的精神文明成果，为后留下珍贵的文化遗产。第 22 课 文学、史学与宗教1、战国诗人屈原（本名屈平，字原，楚国人）

9、 ，写出了离骚 、 天问等优秀诗篇，公元前 278 年，投汨江而亡。评价：屈原是我国古代伟大的诗人，他的作品是中国和世界文化的瑰宝。2、西汉史学家司马迁写出史学名著史记 。内容：记述从远古传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，贯古通今，书中包11括历代帝王的“本纪” ，孔子陈胜的“世家” ，商鞅屈原的列传，创造了“纪传”史书新体例。评价：史记是我国最优秀的吏学著作，是我国第一部纪传体通史著作，对后来史书的编写有深远的影响。3、西汉末年汉初，产于古印度的佛教经丝绸之路传入我国，流传原因：统治阶级的提倡，影响：4、东汉时期，道教创立，奉老子为教主，重视养生，追求长生不老第 23 课 多姿多彩的艺术1、春

10、秋战国时期，钟鼓之乐盛行，湖北随州出土的战国编钟能演奏各种乐曲，音色优美，音域宽广，得到中外艺术界的高度评价。2、秦始皇陵兵马俑是秦汉美术、雕塑成就的突出表现，陕西临潼。评价：秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑的杰作，秦始皇陵兵马俑坑堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。秦兵马俑陈形传播的信息：兵马俑反映了秦汉时期高超的雕塑艺术和制陶技术，兵马俑造型精美，形态逼真，生动传神。阵形浩大，直接表现了秦军的勇猛，再现了秦灭亡六国浩浩荡荡东进的情景。具有较高的军事价值。3、东晋王羲之的兰亭序被称为“天下第一行书” ，尊称为“书圣” ，他的隶书和楷书端正规范，行书和草书流畅潇洒，创造出新的意境，登上书法艺术的高峰。4、东晋画家顾恺之，代表作女史箴图 洛神赋图特点：形象优美逼真，内心世界和性格特点都得到充分体现。