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九年级物理导学案 16.1 分子热运动.doc

1、人教版初中物理 九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚16.1、分子热运动 课时: 1 课时【学习目标】1.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。2.知道分子之间存在相互作用力。3.能识别扩散现象,并能用分子运动的观点进行解释。【重点难点】1重点是分子的热运动。2难点是通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实。【导学指导】知识链接:我们已经知道世间万物都是由物质组成的,而物质又是由分子组成的,那么构成物质的分子是静止不动的还是不停地运动呢?思考:构成物质的分子是静止的还是运动的,我们无法用肉眼直接观察到(因为分子的直径很小,大约只有 10-10m) ,那么你是否有较好的方法

2、来认识分子的运动情况呢?请写出你的方法: 扩散现象:仔细阅读课本 124 页的内容直到 125 页第一段,并回答下面的问题:1.为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是什么?答:2.在课本图 16.12 的气体扩散实验中,为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面?此实验说明了什么?答:3.在课本图 16.13 的液体扩散实验中,经过 30 日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么?答:4.紧压在一起的铅片和金片在放置了 5 年后会互相渗入约 1mm 深。此实验说明了什么?答:小结:不同物质在互相接触时,由于构成物质的分子在 ,所以会出

3、现彼此进入对方的现象,这种现象叫扩散。从扩散现象可得到的结论有: 分子在不停地 。 分子之间有 。分子热运动的快慢与温度的关系:阅读课本 125 页中间部分,并完成下面的探究任务.提出问题:影响扩散快慢的主要因素是什么?猜想: 。设计实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散现象。请猜测一下哪杯水中扩散现象快? 。你认为影响扩散快慢的因素是什么?你能举出一例支持你的结论吗 ?答:小结:温度越高,分子无规则运动越 ,扩散得 。分子间的作用力:人教版初中物理 九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚阅读课本 125126 页

4、有关分子间的作用力内容,并回答下面的问题。1.扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?答:2.图 16.1-5 能说明什么?答:3.扩散现象说明分子间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难呢?答:4.结合 P126 图 16.1-6 理解分子之间的作用力的存在形式。【课堂练习】1.完成课本 126 页“动手动能学物理”1 、2、3、4 题2.下面一些现象中属于扩散现象的有( )A.金秋八月,校园里处处桂花飘香 B.将糖投入一杯水中,水变甜了 C.烟从烟囱里冒出来D.扫地时,灰尘在空中飞舞 E.滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净 F.樟

5、脑丸放久了会变小,最后不见了 G.擦过黑板后,粉笔灰纷纷落下【要点归纳】1.不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象。扩散现象表明一切物质的分子都在不停的做无规则运动。2.温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快。分子间存在相互作用的引力和斥力。【拓展训练】1.通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜 ,使之具有相同的咸味, 仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )A.盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B.盐分子间有相互作用的引力C.萝卜分子间有空隙,易扩散 D.炒菜时温度高,分子热运动加快2.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味3.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴” ,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗,对于第一句,以物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子的_加快,说明当时周边的气温突然_。4.下列关于分子间的作用力的说法中正确的是( )A一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力B液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力C气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D分子间的距离减小,分子间的引力和斥力都增大【总结反思】

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