1、量化测试部分总分：100 分。时间：60 分钟。一、 根据拼音写字组词。（12 分）二、 看拼音，写词语。比一比，哪只小动物身边的字最漂亮。（16 分）三、选择合适的字，在括号中打“”。（4 分）杨（ ） 坐（ ） 己（） 到（）表 请 自 迟扬（ ） 座（ ） 已（） 道（）四、把意思相近的词语连在一起。（5 分）感谢 快乐 责怪 惊奇 疲倦 飘荡疲劳 感激 快活 责备 飘扬 惊讶五、连一连，读一读。（8 分）一片 种子 茂盛的 礼物一张 枫叶 高高的 太阳一粒 小诗 红红的 枝叶一首 白纸 特别的 楼房六、 请你为这些字找到合适的家。（4 分）1、青蛙问小鸟：“你从哪儿来（ ）？”2、小鸟
2、说：“你弄错了。天无边无际，大得很（ ）！”3、青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”4、小鸟也笑了，说 ：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看（ ）！”七、照样子，写词语。（9 分）1、（高兴） （高高兴兴） （ ）（ ） （ ）（ ）2、（深深地） （ ） （ ） （ ）3、（一串串） （ ） （ ） （ ）八、让我们把下面的句子补充完整，没有标点的加上标点。（8 分）1、多么可爱的小葫芦哇2、 我多想有 啊3、农民的日子一 比 4、叶子上的虫太多了九、这样的句子我也会写。（12 分）例 叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1、有几个虫子怕什么！ 2、这点
3、困难怕什么！例 他把小鱼扔进大海。小鱼被他扔进大海。1、他把小青蛙放回了池塘。 2、妈妈把小红接回了家。十、看图说话。（10 分）十一、阅读短文，再回答问题。（12 分）采蘑菇一场春雨过后，树林里长出了许多蘑菇。兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很认真；小灰兔只想快点去采，什么也没听见；小灰兔自以为是地说：“我比谁都会采。”一小时之后，大家都回家。小灰兔老远就大声叫：“我采得最多。”妈妈一瞧说：“多是多，可里面没有一个好的。”小灰兔说：“我采的蘑菇又大又漂亮。”妈妈一看，大笑起来说：“傻孩子，这是毒蘑菇，虽然好看，但没有一点用处，吃了就会中毒。”“你呢？”妈妈问小白兔。“我采得太少了。”小白
4、兔低声回答。妈妈往篮子里一看，里面有十几朵又粗又结实的牛肝菌呢！妈妈搂着小白兔高兴地说：“今天我们可以美餐一顿了。”1、写出下列词语的反义词。远 笑 粗2、采蘑菇前，兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很 ，小灰兔只想 ，什么也没 。评价部分小朋友们，我们每个人都有一双灵巧的手，那么你用这双灵巧的手都做了些什么呢？能告诉我们吗？当然也可把你做过的写在下面的手心上。并告诉他们你是怎么做的。小伙伴对你的表现满意吗？量化测试部分总分：100 分。时间：60 分钟。一、让我们一起来做个拼字游戏。（8 分）二、比一比，再组词。（16 分）极（ ） 挂（ ） 信（ ） 功（ ）吸（ ） 哇（ ） 言（ ）
5、 助（ ）夫（ ） 棵（ ） 比（ ） 飘（ ）天（ ） 颗（ ） 此（ ） 漂（ ）三、让我们走进“克隆” 游乐园，做一个照样子写词语的游戏。（8 分）又宽又长 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）红墙 黄瓦 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、在下面句子的横线上写出表示动作的词。（9 分）1、张力 下饭碗， 上红领巾， 起书包， 出家门。2、检阅队伍的叔叔们 的服装， 着钢枪， 着整齐的队伍， 着口号， 过主席台。五、按要求写词语。（16 分）1、 飞鸟类： 2、树木类： 3、家用电器类： 4、学习用品类： 六、用“帮助”写三句话
6、，“帮助”一词分别用在开头、中间和结尾。（6 分）七、读下面句子，请在正确的一句后打“”。（12 分）我爱同学，我爱妈妈。 （ ）1、电脑桌上有本书。 （ ）大象爱吃小鱼和小虾。 （ ） 我和小红是一个三好学生。 （ ）2、天空每天都是晴朗的。 （ ） 同学之间要互相学习、互相帮助。（ ） 八、超级模仿秀。照样子，把句子写完整。（6 分）例：十五的月亮像（圆盘一样挂在天空）。1、稻子熟了，像（ ）。2、草原上的羊群像（ ）。3、下雪了，大地像（ ）。九、读一读，想一想，编一编，写一写。（9 分）小燕子说：祖国是我温暖的泥窝。小蜜蜂说： 小白鹅说：祖国是我可爱的小河。小白马说： 小山羊说：祖国有
7、我青青的草地。小朋友说： 十、阅读短文，再回答问题。（11 分）小松树和大松树 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（m）着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托（tu）起来的呀！”小松树听了，惭（cn）愧（ku）地低下了头。1、短文共有（ ）个自然段。（1 分）2、小松树是长得高吗？为什么？（3 分）3、风伯伯听了小松树的话，说了什么？（3 分）4、小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头，这时它会怎么想呢？（3 分）评价部分小朋友们，在大自然中你们一定认识了很多的树，如松树、柏树、杨树。请选一种自己最喜欢的简单地画出来，要体现出这种树的特点，同时写一段文字向大家介绍一下这种树。
