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人教版四年级语文第一单元知识训练.doc

1、人教第八册第一单元知识训练点 一、注音孔隙 浙江 洄水涡 盘曲而上白皑皑 似乎 饮马 走了一转臀部 仿佛二、组词亭( ) 暗( ) 暇( ) 罗( ) 庭( ) 谙( ) 瑕( ) 萝( )弛( ) 棉( ) 财( ) 梢( )驰( ) 绵( ) 材( ) 稍( )延( ) 原( ) 剧( ) 赠( )蜒( ) 源( ) 据( ) 憎( )似 s 散 sn 倒 do sh sn do卷 jun 磨 mJun m三、照样子写词语和句子水平如镜 峰峦雄伟 溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。四、填空1、 这个单元一共学了 3 首古诗词,分别是( ) ,古词是( ) 。2、 独坐

2、敬亭山是 朝诗人 写的,表达了诗人( )的心情,其中“厌”字解释为( ) , “闲”字解释为( ) ;望洞庭作者( )朝代( ) ,在诗中,诗人为我们勾勒出一幅( ) ,其中“和”字解释为( ) 。3、 忆江南是 朝诗人 写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法( ) 。诗中的“谙”字读 ,解释为 。4、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见( ) ,眼前只有( ) ,这时候,他的内心( ) 。5、 望洞庭一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻( ) 。6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗:7、 桂林山水一文的作者是( ) ,人们对桂林山水的评价是( ) ;这句话的意思是( ) ;在这篇课

3、文中,作者从( )和( )两方面介绍桂林山水的,它们的特点是(山: ;水: ) ,这样的美景让人仿佛走进了( )的画卷,真是“( ) ”。8、 记金华的双龙洞 的作者是( ) ,作者去双龙洞的路上看到( ) ,听到( ) ;本文作者是按( )顺序记叙的,分别介绍了( ) 。9、在我国的无数名山中,有五座山因为( ) 、 ( )被称为五乐,它们是( ) ;我国的五大淡水湖是( ) 。五、课内短文(一)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他

4、的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 1、这段话选自课文( ) 。2 、联系短文的内容,我知道“变化多端”的是意思是:-_。3、在文中找出下列词语的近义词。观看( ) 黑暗( ) 4、补充文中缺少的标点。5、这段话写出内洞的_这些特点。其中我最感兴趣的特点是_,我是从文中的_这句话中体会出来的。6 、根据短文展开想象,将下面的句子补充完整。石钟乳和石笋,形状变化多端,有的像_有的像_(二)我见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却没见过漓江这样的水。漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。这段话出自课文 。这段话主要写 。你最喜欢这段中 这句话,请你仿写一句

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