八年级第一学期信息技术教案1八年级信息技术简介.doc

1、第一课 调整参数图像新 第一节 信息技术简介教学目的：使学生了解八年级第一学期信息技术课的内容和特点；教学要求： 1.本学期信息技术课程安排；2.图形、图象处理在信息技术中的地位及常用图形处理软件；3.了解 Photoshop CS 的特点。教学重点：Photoshop CS 的特点教学难点： 1. Photoshop CS 的作用和特点；2. Photoshop CS 的界面组成。教学过程：一、引入：信息技术就是以计算机和计算机网络等相关设备为工具使用、处理、搜集信息的技术。对于主角计算机来说（1）高速、精确的运算能力。（2 ）准确的逻辑判断能力。（3 ）强大的存储能力。（ 4）具有自动化功

2、能和判断力。（ 5）网络功能。至于计算机的应用，早已随着计算机能力的提高和计算机制造技术的日益成熟，以及计算机的价格越来越便宜，它的应用早以从早期的科学计算转向信息处理，如：数据存储、信息处理、信息的传输、信息公布等。现在的信息公布最方便、最快捷、最形象的就是网络，而且现在的网络，甚至连计算机的系统软件早不都满足于字符式的界面了，都追求华丽的外表，而这些都是建立在图形、图像和视频动画的基础上的。这学期我们的学习内容就是图象处理和动画制作。学习内容就是图象处理软件 PHOTOSHOP 和动画制作软件 FLASH，希望大家努力学习，逐步成为计算机使用技术的行家里手。 二、新课：计算机有自己的特点，

3、我们的信息技术课也有自己的特点。1要求触类旁通，计算机软件非常多，但现在基本都是基于 WINDOWS 平台的，或者说都是 WINDOWS 风格的，学会一种，其他的软件很容易掌握；2敢于实践，很多软件的功能要勇于使用，更要敢于试用，这是学好计算机的一个关键！但要和在网页乱点链接区别开；3勤于练习，也就是上机试用和实际使用，希望大家充分利用能够使用计算机的机会和时间，当然包括在学校，也包括在家里等。这里需要特别强调的是：我们上机实践课，要求大家：按要求提前到达机房、在前往机房及等待进入机房的时候保持纪律和安静、提前准备鞋套、不得带饮料零食进入机房、按事先分配的机号就坐、填写有关单据、检查机器设备、

4、按要求听讲观察操作要领、根据练习目标进行操作练习、清理机位后关机离开。下面来说说图象处理软件，其实，图形、图象处理软件挺多的，除了我们将学习的 PHOTOSHOP 外，用的比较多，或者说现在平面设计、装潢、广告设计等用的大多是 CorelDRAW，一个矢量图形处理软件，优点不少，突出的优点是：它的文件占空间很小，便于携带、传输。很多人都认为 PHOTOSHOP 和CorelDRAW 一个是图象处理软件，一个是矢量图形处理软件，分别是这两个领域里的“ 大哥大 ”，其实不然， Adobe 也有自己的矢量处理软件 Illustror，功能至少不比 CorelDRAW 差，而且方便和 PHOTOSHO

5、P 相互转换，只不过是平面领域事先用惯了 CorelDRAW，没换过来而已。在图象处理领域，PHOTOSHOP 绝对是顶级的产品，其他图象处理软件不论从功能，还是效果上目前都无法和 PHTOSHOP相抗衡。从功能上看，Photoshop 可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。 1. 图象编辑是图象处理的基础，可以对图象做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜象、透视等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图象的残损等。这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场，去除人像上不满意的部分，进行美化加工，得到让人非常满意的效果。 2. 图象合成则是将几幅图象通过图层操作、工具应用合成完整的、

6、传达明确意义的图象，这是美术设计的必经之路。photoshop 提供的绘图工具让外来图象与创意很好地融合，成为可能使图象的合成无衣无缝。 3. 校色调色是 Photoshop 中深具威力的功能之一，可方便快捷地对图象的颜色进行明暗、色编的调整和校正，也可在不同颜色进行切换以满足图象在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。 4. 特效制作在 Photoshop 中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图象的特效创意和特效字的制作，如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由 Photoshop 特效完成。而各种特效字的制作更是很多美术设计师热衷于 Photoshop 的研究的原

7、因。由于 PHOTOSHOP 是功能十分强大，甚至很多功能至今为止，仍没有被开发利用，所以，PHOTOSHOP 的应用空间是非常广泛的。那么我们学习PHOTOSHOP 的使用也不可能把全部内容和操作方法都学到，而且我们的学习时间，特别是上机时间非常有限，只能学习一些最基本、最常用的使用方法。但并不是说我们只能使用这些方法，前面说过，WINDOWS 平台的软件在各方面都有相类似的地方，学会一部分，其他的大都可以用相似的方法如法炮制。我们在本学期里所要学习和掌握的，有关 PHOTOSHOP 的内容有以下几个方面：1 通过调整图象的各种参数来改变图象的效果；2 利用各种工具，调整图象的部分区域特效；

8、3 PHOTOSHOP 滤镜的使用；4 利用各种工具和方法调整图象的效果；5 在 PHOTOSHOP 中如何使用文字；6 PHOTOSHOP 的实际使用。由于暂时我们还不能上机实习，所以今天先不给大家介绍 PHOTOSHOP 的实际内容，但为了以后大家学习 PHOTOSHOP 方便，更好地掌握本学期的内容，这里给大家讲一下有关使用 PHOTOSHOP 的特殊要点。哪一个特殊要点呢？ 图层图层特殊在什么地方呢？打个比方：一幅美丽的图画，是由许多元素组成的，但为了编辑、处理方便，PHOTOSHOP 往往把一幅图，按照需要和实际情况分成若干部分，就象把一幅画的各个组成部分，分别带在一张张的透明片上，把这些透明片叠加在一起就是那幅画，但处理的时候可以分别处理各自的透明片，这样一来方便，二来在处理这一部分时，不管出现什么情况都不影响到其他透明片上的部分内容。在 PHTOSHOP 里，这一张张的透明片就是所谓的 “图层”。我们在处理图象的过程中，一定搞清楚需要处理的内容在哪一个层上，这个概念如果记忆、理解不好，那么你学习、练习和使用 PHOTOSHOP 时都是空中楼阁。与此相类似的，还有通道等，不过搞清楚了一种，其他的就好理解了。三、小结：今天开始学习使用 Photoshop CS 的基础，请同学们认真领会。另外，一定要注意给大家提出的十点注意事项。作 业：预习课本的第一节课后反思：