ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:118.96KB ,
资源ID:3074652      下载积分:15 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3074652.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(化学实验的基本方法教案1.doc)为本站会员(11****ws)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

化学实验的基本方法教案1.doc

1、专题:化学实验基本方法知识点回顾1.初中化学实验基本操作要点回顾2.化学实验安全3.混合物的分离和提纯(1)物质的分离的概念:(2)物质的提纯的概念:(3)常用的操作:过滤 、蒸发、蒸馏、萃取和分液等(4)应用:粗盐的提纯4.物质分离和提纯方法的比较5.物质分离和提纯的基本思路6.物质检验的方法物理方法和化学方法7.常见离子的检验方法8.实验室常见废液的处理方法9.实验安全防护典型例题【典型例题 1】 某同学用托盘天平称量锌粒 24.4g(1g 以下用游码) ,他把锌粒放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,所称取的锌粒的实际质量应是( )A24.4g B25.5g C23.6g D24g解析:

2、解此题时,应注意天平的使用原理和方法。它是利用杆杠原理来进行称量的。天平的中间即为支点,称量时物质应放在左盘,砝码放在右盘,小于 1g 时用游码。游码在标尺上移动实际上是加在右盘上的。而物质与砝码位置相反,一进一出,实际质量应是读数减去 2 倍游码的质量。即:锌粒的实际质量24.40.4223.6(g)所以此题应选 C 项。答案:C【典型例题 2】 已知 HCl 气体极易溶于水。下列操作中正确的是( )图 17解析:本题涉及药品取用、物质加热及气体吸收等基本操作。药品取用时,块状物用镊子夹取,沿倾斜试管滑入底部,粉状物用药匙(或用纸槽) 。为避免药品沾在试管口和试管壁上,先使试管倾斜把盛有药品

3、的药匙(或纸槽)小心地送入管底,然后使试管直立起来;液体药品取用不弄脏试剂(瓶塞倒放于桌上) ,不腐蚀标签(标签向手心) ,倾注液体于试管时,试管倾斜,瓶口紧挨试管口,液体缓慢顺管壁流下。给试管中液体加热,要求做到药液不超过试管容量的 ,试管与桌面成 45角。加热31顺序为先给试管预热,再集中于盛物部分加热,试管口不对人。对易溶气体的溶解,为防止倒吸,应使导管口边缘刚好与液面接触,或接一安全漏斗。答案:D【典型例题 3】 下列化学实验操作或事故处理方法正确的是( )A不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸C酒精灯着火时可用水扑

4、灭D配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸解析:本题既考查化学实验基本操作,同时也考查处理实验过程中的安全问题的能力。在实验过程中如不慎将酸溅到衣服或皮肤上,应立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,要迅速用抹布擦拭,然后用水冲洗) ,然后用 35的碳酸氢钠溶液冲洗。如果将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液,要立即用水冲洗(不可用手揉眼睛) ,要边洗边眨眼睛,必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭,再进一步处理。浓硫酸溶于水时要放出大量的热,在稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入盛有水的烧杯里(由于浓硫酸的

5、密度比水的密度大) ,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速扩散。量筒是量取溶液的量具,不能用来配制溶液。所以本题正确的答案是 ABC。答案:ABC【典型例题 4】 用 pH 试纸测定某一溶液的 pH 时,规范的操作是( )A将 pH 试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较B将溶液倒在 pH 试纸上,跟标准比色卡比较C用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在 pH 试纸上,跟标准比色卡比较D在试管内放少量溶液,煮沸,把 pH 试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较解析:用 pH 试纸测定溶液的 pH 是中学化学实验的基本操作,正确的操作方法是:用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液体,滴在干燥的 pH

6、 试纸中部,试纸变色,立即和标准比色卡比较,确定溶液的 pH。在操作过程中, pH 试纸不能用水润湿,也不能将 pH 试纸直接放在待测液中。所以正确答案为 C。答案:C【典型例题 5】 实验室进行 NaCl 溶液蒸发时,一般有以下操作过程:放置酒精灯固定铁圈的位置放上蒸发皿加热搅拌停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序是( )A BC D解析:利用本题检查对蒸发、结晶操作的掌握情况。蒸发、结晶是在蒸发皿中进行的。根据蒸发、结晶的操作过程不难作出正确的判断。蒸发过程中先放置酒精灯,然后固定铁圈的位置,再放上蒸发皿即可进行蒸发了。蒸发过程中要用玻璃棒不停地进行搅拌,最后蒸干时应利用余热将其蒸干。答案:

7、B【典型例题 6】 下列实验操作中错误的是( )A分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C蒸发结晶时应将溶液蒸干D称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中解析:用分液漏斗分液时,若上层液体也从下口流出,将导致所得上层液体不纯净,仍然混有下层液体成分,温度计用于蒸馏时,测量的是蒸气的温度,因此,水银球部分应靠近蒸馏烧瓶支管口,只有在测量液体或反应液温度时,水银球部分才插入液面以下,蒸发结晶时不应将溶液蒸干,应在出现大量晶体时停止加热,利用余热将溶液蒸干。用托盘天平称量的原则是:“左物右码” ,被称量物不能

8、直接放在托盘上。答案:C【典型例题 7】 要除去 CO2 气体中所含的少量 HCl 气体,最好的方法是将混合气通过( )ANaHCO 3 溶液 BNa 2CO3 溶液C饱和石灰水 D氨水解析:提纯物质要注意三条:最好不引入新的杂质;不能减少被提纯物质的质量;实验操作要简便、易行。Na 2CO3、石灰水、氨水都能与 CO2 反应:NaCO 3CO 2H 2O=2NaHCO3Ca(OH) 2CO 2=CaCO3H 2O2NH 3H2OCO 2=(NH4)2CO3 十 H2O只有 NaHCO3 不与 CO2 反应,但能与 HCl 反应,转变为 CO2。所以应将混合气体通过饱和 NaHCO3 溶液。答

9、案:A【典型例题 8】 为了除去粗盐中 Ca2 、Mg 2 、SO 及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行4下列五项操作。其中正确的操作顺序是( )过滤 加过量的 NaOH 溶液 加适量盐酸 加过量 Na2CO3 溶液 加过量BaCl2 溶液A BC D解析:了解了各个实验步骤的目的,才能分清操作顺序。加入过量的 NaOH 溶液的目的是除去 Mg2 ,加入过量 BaCl2 溶液是为了除去 SO ;加入过量的 Na2CO3 溶液是为除24去 Ca2 及多余的 Ba2 ,然后进行过滤,除去 Mg(OH) 2、BaSO 4、CaCO 3、BaCO 3 等难溶物,然后加适量的盐酸,除去多余的 CO 和调节溶

10、液的 pH。23答案:CD【典型例题 9】 下列仪器常用于物质分离的是( )漏斗 试管 蒸馏烧瓶 天平 分液漏斗 研钵A B C D解析:漏斗可用于过滤,分离固、液混合物,蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏,分离固、液混合物或液、液混合物,分液漏斗用于分液,分离互不相溶的两种液体混合物。答案:C【典型例题 10】 下列实验操作中叙述正确的是( )A萃取操作必须在分液漏斗中进行B振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动C用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中D称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码解析:萃取操作也应在烧杯中进行,然后转移到分液漏斗中分液;取用药品要适量,不要再放回原试剂瓶,否则会使整瓶药剂被

11、污染而失效或不纯,应放在指定的容器内以备其他用途;称量物质时应先取大砝码放在托盘天平右盘中央,根据天平倾斜情况添加或换较小砝码,若先放小砝码,在称量时砝码的增减次数将会多得多,浪费时间。答案:B【典型例题 11】 如何把铜粉和氧化铜粉末分离?解析:根据各组分的性质不同,CuO 能溶于盐酸而铜粉不能即可进行分离。答案:(1)将混合物滴入盐酸后过滤(CuO2HCl=CuCl 2H 2O) 。(2)将滤液加入 NaOH 溶液生成沉淀滤出CuCl 22NaOH=Cu(OH )22NaCl 。(3)将滤渣加热即得到 CuOCu(OH) 2 CuOH 2O 。【典型例题 12】 实验室里需要纯净的氯化钠溶

12、液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:如果此方案正确,那么:(1)操作可选择_或_仪器。(2)操作是否可改为加硝酸钡溶液?为什么?(3)进行操作后,如何判断 SO 已除尽,方法是_。24(4)操作的目的是_,为什么不先过滤后加碳酸钠溶液?理由是_。(5)操作的目的是_。答案:(1)蒸发皿坩埚(2)改用 Ba(NO3)2 会使溶液中引入新的杂质离子 NO ,以后操作中无法除去3(3)取上层清液加入 BaCl2 溶液,若无沉淀说明 SO 已除尽24(4)除去过量的 Ba2 减少一次过滤操作(5)除去溶解在溶液中的 CO2【典型例题 13】 试设计一装置将 CO2 和 C

13、O 进行分离并得到干燥的 CO2 和 CO,并说明操作步骤和所用的药品。画出装置图。解析:要将 CO2 和 CO 分离并得到干燥的气体,可根据两种气体化学性质上的差异,选择适当的吸收剂,先将一种气体吸收,将另一种气体干燥,然后再将吸收的气体放出并进行干燥。所以,应先用浓 NaOH 将 CO2 吸收,生成 Na2CO3。将不溶于 NaOH 的 CO 通过浓 H2SO4 干燥得到干燥的 CO。再将盐酸滴入 Na2CO3 中,将生成的 CO2 通过浓硫酸干燥,从而得到干燥的 CO2。答案:见图 18 将混合气体通过浓 NaOH,进行洗气,则先将 CO2 吸收,将剩余的CO 气体通过浓 H2SO4 即

14、得到干燥的 CO。再将盐酸滴入洗气瓶中将 CO2 放出,并通过浓硫酸进行干燥,即得到干燥的 CO2。【典型例题 14】 请你说明给盛溶液的试管加热时应注意如何操作?答案:(1)试管外壁应干燥,有水珠应擦干,试管里的液体不应超过试管容积的l/3。(2)试管应用试管夹夹持,不能用尹拿着加热以免烫伤手。 (试管夹夹持试管的方法是:把试管夹张开,由试管底部套上、取下,不得横套、横出)试管夹应夹在离试管口 1/3处。加热时握持试管夹的方法是:右手三指(拇、食、中)握持试管夹长柄。(3)加热时,应将试管倾斜,以与桌面成 45角为宜。(4)加热时,应先使整个试管均匀受热,然后小心地在溶液的中下部加热(不要集

15、中烧试管底部以防溶液喷出) ,并不断摇动试管,保持试管在灯焰内缓缓转动。(5)试管底部应位于酒精灯的外焰部分(外焰温度最高) ,加热时不能使试管底部跟灯芯接触(因灯芯温度较低,较热的试管底部突然冷却容易炸裂) 。(6)试管口不要对着自己或别人,更不能把眼睛对着正在加热的试管口张望。测试题人教版化学必修一第一章第一节化学实验基本方法单元测试题1以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是 ( )A B C D2下列实验操作中,正确的是 ( )A用剩的药品不要乱丢,要放回原试剂瓶里B给试管里的液体加热,液体的体积一般不超过试管容积的 2/3C试管和烧杯都可以直接在火焰上加热 D加热后的

16、蒸发皿,要用坩埚钳夹取3使用酒精灯时,错误的操作是 ( )A用火柴点燃酒精灯 B用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C用酒精灯外焰给物质加热 D熄灭酒精灯火焰时,用灯帽盖灭4下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是处于实验安全考虑的是 ( )A实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B可燃性气体的验纯C气 体 实 验 装 置 在 实 验 前 进 行 气 密 性 检查 D滴管不能交叉使用5下列实验仪器不宜直接用来加热的是 ( )A试管 B坩埚 C蒸发皿 D烧杯6下列实验操作中错误的是 ( )A用规格为 10mL 的量筒量取 6mL 的液体 B用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C过滤时玻璃棒的末端应

17、轻轻靠在三层的滤纸上D如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热7若在试管中加入 2-3mL 液体再加热,正确的操作顺序是 ( )点燃酒精灯进行加热; 在试管中加入 2-3mL 液体;用试管夹夹持在试管的中上部; 将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。A B C D8 现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( )A分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液 C分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液9下列实验操作中错误的是 ( )A蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C

18、分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大10下列仪器常用于物质分离的是 ( )漏斗 试管 蒸馏烧瓶 天平 分液漏斗 研钵A B C D11某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁夹、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。不能进行的实验操作是( )A蒸发 B萃取 C过滤 D蒸馏12在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是 ( )A在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石 B将温度计水银球插入自来水中 C冷水从冷凝管下口入,上口出 D收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分

19、13下列操作中,完全正确的一组是 ( )用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部上套,夹在试管的中上部给盛有液体的体积超过 1/3 容积的试管加热 把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管取用放在细口瓶的液体时,取下瓶塞倒立放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿将滴管垂直伸进试管内滴加液体 稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热。A B C D三、填空题14分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用的方法是 ;分离固液混合

20、物的常用的方法是 ;分离两种溶解度相差很大的溶质的溶液时,常用的方法是 ;萃取的条件是 。15 蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。蒸馏时要注意哪些操作事项:16就有关物质的分离回答下面的问题(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?试举例说明。答: 。(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层” ,试设计一种简便的判断方法。答: 。17 粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。(1)实验室

21、进行 NaCl 溶液蒸发时,一般有以下操作过程 放置酒精灯 ;固定铁圈位置 ;放上蒸发皿(蒸发皿中盛有 NaCl 溶液) ; 加热搅拌; 停止加热。其正确的操作顺序为 。(2)如何运用最简方法检验溶液中有无 SO42 离子? 。如果有,应该如何除去 SO42 离子? 。(3)在粗盐经过溶解过滤后的溶液中滴加饱和 Na2CO3 溶液,直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是 。(4)将经过操作(3)后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质?。(5)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;溶解时: 。过滤时: 。蒸

22、发时: 。D D 18某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用 CCl4 从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B把 50mL 碘水和 15mL CCl4 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E旋开活塞,用烧杯接收溶液;F从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H静置,分层。就此实验,完成下列填空:正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写) A G

23、EF上述 E 步骤的操作中应注意 。上述 G 步骤操作的目的 。能选用 CCl4 从碘水中萃取碘的原因是 。答案 :选择题 1D2D3B 4B5 D 6D7C8C9AD10C11D12B13A14蒸馏;过滤;蒸发结晶;某物质在两溶剂中的溶解度相差较大 两溶剂不互溶(分层)。15 温度计应放在支口、烧瓶底部要垫石棉网、冷却水要低进高出等16(1)蒸馏方法。如用海水制取蒸馏水,就是用蒸馏法除去海水中的离子。(2)取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,说明分液漏斗中,下层是“水层”,反之,则上层是水层。17(1)(2)去溶液加 BaCl2,有沉淀则有 SO42 ,加 BaCl2,过滤(3)除去Ca2+及少量的 Mg2+(4)泥砂等不溶性杂质,Ca 2+及少量的 Mg2+(5)溶解时:是搅拌,过滤时:引流,蒸发时:搅拌18(1)C、B 、D、H(2)漏斗要紧贴烧杯、打开玻璃塞、开始放液体可快,然后慢慢;平衡压力便于液体流出(3)CCl 4 不溶于水、碘在 CCl4 中的溶解度远大于碘在水中的溶解度、CCl 4 的密度大于水

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。